江西省贛州市濱江第二小學稼軒校區(qū)六年級（5）班 賴怡青

寒假期間，在老家趕集時，我和弟弟發(fā)現(xiàn)了許多毛茸茸的小鴨子。

這些小鴨子非?？蓯郏L著一身黃黑相間的茸毛，都有一雙小黑寶石般的眼睛和一對橙色的小腳，還有一張又扁又短的小嘴。它們擠在一個大籮筐里，撲扇著自己的小翅膀，“嘎嘎”地叫個不停?？吹竭@么嬌小、可愛的小鴨子，連媽媽都停下了腳步，更何況我和弟弟呢？在弟弟的一再請求下，我們家多了一位新成員——鴨子。

從集市剛回到家，我像往常一樣準備回自己的房間。才走了幾步，就聽到后面?zhèn)鱽怼案赂隆钡慕新?。我回過頭，發(fā)現(xiàn)剛買的小鴨子竟跟在我身后。它拍著翅膀，抬著腦袋，睜著眼睛看著我，“嘎嘎”地叫著，好像在說：“你可以帶我去看看新家嗎？”

“它真的會跟著我走嗎？”將信將疑之際，我試著向前走了幾步，一邊走一邊回頭看。只見小鴨子張開小嘴，“嘎嘎”地叫了幾聲，然后一搖一擺地向我這邊走來。發(fā)現(xiàn)我停下腳步，它就抬起自己黑寶石般的小眼睛,好像在說：“怎么不走了呀？”無論我走到哪，小鴨子都會跟到哪。此時，正準備看電視的弟弟連蹦帶跳地從客廳跑過來逗鴨子。

“鴨子快來，跟著我……走……我?guī)愠鋈ネ妗?弟弟飛快地跑到小鴨子身前，一邊跑，一邊大聲喊道。說來也怪，小鴨子居然不再跟著我，而是伸了伸脖子，拍了拍翅膀，抖了抖“尾巴”，搖搖擺擺地跟著弟弟出去了。

弟弟走，鴨子也走；弟弟停，鴨子也停；弟弟向前跑，鴨子左搖右晃，發(fā)瘋似的奔跑。即使這樣，弟弟還不過癮——跑著跑著，他突然加快速度，邊跑邊喊：“小鴨鴨，快來追我呀！”見弟弟加快了速度，鴨子也撲扇著小翅膀，向前“飛”去！眼看鴨子就要追上弟弟時，弟弟卻耍起了小滑頭——突然轉(zhuǎn)向，往回跑！

小鴨子急得想轉(zhuǎn)彎，也想往回跑，卻收不住腳，于是，只聽“吧嗒”一聲，小鴨子背朝地、腳朝天地滑倒在地?？伤唤辛藥茁暎〕岚蛞簧?，尾巴一扭，就調(diào)轉(zhuǎn)過身體，繼續(xù)不顧一切地追著弟弟向前跑。弟弟覺得還不夠刺激，不僅沒有停下，反而加快了速度。

小鴨子以為弟弟不要自己了，一邊飛快地跟在弟弟身后奔跑，一邊大聲叫了起來，好像受了很大的委屈：“小主人呀！你等等我！等等我呀！”

“不如就叫它鴨小弟吧！”看著這么萌的鴨子和這么淘氣的弟弟，我腦海中突然冒出這個念頭。

一個在前面跑，一個在后面追，弟弟和鴨小弟就這樣一直玩到中午。吃午飯時，弟弟和鴨小弟分別端著碗、對著盆，一起開開心心地吃飯；晚上睡覺時，弟弟爬上床，鴨小弟的窩就搭在弟弟的小床旁……

一起吃，一起玩，一起睡……有鴨小弟陪伴的日子，弟弟每天都很開心。真希望鴨小弟可以永遠和弟弟在一起，快快樂樂、健健康康地長大。

名師點評

本文生動形象，活潑有趣。小作者通過狀其形態(tài)、繪其性格、道其名字由來，描寫了一只可愛的鴨小弟形象，并賦予其靈魂，充滿童真和童趣。