俞一帆

東進(jìn)隨想曲

2022年暑假的時(shí)候，宣傳部門抽調(diào)本市幾位音樂史料研究者去江浙一帶采風(fēng)，收集革命音樂歷史資料，編撰一本大型的獻(xiàn)禮書，我也有幸忝列其中。接到通知后，我匆匆收拾了一下，第二天一早便隨著一行七人乘坐中巴出發(fā)了。

一路很順當(dāng)，下午三點(diǎn)就到了天目山。地接老張?zhí)嶙h，不如趁這時(shí)間去附近景區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，穿過(guò)梅溪鎮(zhèn)村莊，沒走幾百步路就是了。

如今農(nóng)村真是大變樣了，一幢幢二層樓房造得像小賓館一樣精致玲瓏。每戶門前還有個(gè)小花園，桃紅柳綠地妖艷著。不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)有一家花園的大樹上，竟結(jié)出了綠色的柚子，翠葉粉墻相襯，煞是好看。大家忍不住停下腳步，紛紛拿出手機(jī)拍照。這時(shí)，我們聽到二樓半開的窗戶里傳出小提琴演奏的《新四軍軍歌》，尤其是最后一句“東進(jìn)！東進(jìn)”，雙音與和弦的華彩句顯得氣勢(shì)悲壯而豪邁。大家正在詫異從未聽到過(guò)這首樂曲的無(wú)伴奏小提琴改編版，正想從頭聽聽看，作品卻換成《托賽里小夜曲》了。這首曲子由鋼琴伴奏，柔美的琴聲略帶一絲哀傷和緬懷之情。

這兩首曲子放在一起也太不相干了。聽得出演奏者的功力很不錯(cuò)，然而這樣的琴聲響起在偏僻鄉(xiāng)里，倒是令人浮想聯(lián)翩呢。老張見我們拍完照還不想走的樣子，看出我們這伙人的好奇心，笑著說(shuō)：“哦，這是我們李老師在拉呢?！苯又?，他又低聲自言自語(yǔ)道：“真是的，怎么沒想到他呢？”他看看手表，對(duì)我們說(shuō)：“不如就先去采訪他吧。”

原來(lái)，他說(shuō)的這位李老師就是梅溪群眾文化館的老館長(zhǎng)，已退休多年。他的父親曾是上海國(guó)立音專的學(xué)生，據(jù)說(shuō)跟隨來(lái)華的小提琴家衛(wèi)登堡學(xué)過(guò)幾年提琴，抗戰(zhàn)時(shí)毅然投筆從戎，參加了新四軍，和這首《新四軍軍歌》的作曲者何士德還是同學(xué)呢。1939年，他親眼目睹了陳毅的詩(shī)詞是如何被譜寫成軍歌，又如何不脛而走，四處傳唱“光榮北伐武昌城下，血染著我們的姓名；孤軍奮斗羅霄山上，繼承了先烈的殊勛……八省健兒匯成一道抗日的鐵流，東進(jìn)！東進(jìn)！我們是鐵的新四軍”，而成為中國(guó)的“馬賽曲”的情景。

“李老師的父親曾與何士德一起，在新四軍戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)里教戰(zhàn)士們唱歌。許多年輕人加入新四軍后的第一件事就是學(xué)唱這首軍歌。在皖南事變中，李老師的父親不幸受了重傷，隊(duì)伍也被打散。他只好隱匿在當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)家中養(yǎng)病，后來(lái)就在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校里教音樂了。”

老張邊說(shuō)邊推開花園的柵欄，高聲呼喊著。一位七十多歲的老人來(lái)開門，看著我們一行人，一臉驚訝。聽老張說(shuō)明來(lái)意之后，老人立刻熱情地招呼我們上樓，讓我們?cè)诖蠓块g安坐。這便是書房兼客廳了，靠鋼琴一邊的墻上掛著一幅身著威武戎裝的軍人照片，想必就是李老師的父親了。兩邊是一副對(duì)聯(lián)：

攜琴心勇鑄劍膽

懷俠骨以詠詩(shī)情

短短的十四個(gè)字，概括了老先生不平凡的一生。坐在琴邊的小男孩挺乖巧，見客上門，立刻到廚房備茶去了。小鮑瞅見書櫥邊的寫字臺(tái)上放著一本《新安旅行團(tuán)歌曲集》，眼睛都亮了。她早知道有這本書，那里面有很多當(dāng)年新安旅行團(tuán)創(chuàng)作的歌曲。前兩天她想找陶行知作詞的《三萬(wàn)里路跑回來(lái)》（任光曲）、《兒童節(jié)歌》（賀綠汀曲）、《鋤頭舞歌》，但是找不到這本文獻(xiàn)，正在犯愁呢，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。我們一行人中年紀(jì)最大的孫教授說(shuō)：“太好了，新安旅行團(tuán)的資料可以說(shuō)是珍貴的革命文物了，他們當(dāng)年的影響很大，我們這一代人幾乎都知道。”

為實(shí)踐陶行知先生的生活教育思想，蘇北創(chuàng)建了一所新型實(shí)驗(yàn)學(xué)?！掳残W(xué)，新安旅行團(tuán)便是1935年在此誕生的。從抗戰(zhàn)開始，這群十多歲的孩子就告別家鄉(xiāng)，奮勇踏上了一邊游學(xué)、一邊宣傳抗日救亡的行程，在民族解放斗爭(zhēng)的大課堂中喚醒民眾。新安旅行團(tuán)的隊(duì)伍前后達(dá)六百余人，歷經(jīng)第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和中華人民共和國(guó)成立的重大革命歷史階段，十七年里沐風(fēng)櫛雨，行程五萬(wàn)多里，奔走在炮火彌漫的二十二個(gè)省份，用歌聲作為武器投入戰(zhàn)斗。

這些“小先生們”每到一個(gè)地方，就組織歌詠隊(duì)教廣大群眾唱愛國(guó)歌曲、組織鄉(xiāng)村教育活動(dòng)。許多革命藝術(shù)家，如田漢、洪深、冼星海、呂驥、張曙、蔡楚生、賀綠汀、王洛賓等都給予了新安旅行團(tuán)切實(shí)而有力的幫助指導(dǎo)。塞克和王洛賓為他們創(chuàng)作了《新安進(jìn)行曲》，田漢、張曙為他們寫下了團(tuán)歌：“同學(xué)們，別忘了，我們的口號(hào)，生活即教育，社會(huì)即學(xué)校。我們的家破產(chǎn)了，我們的國(guó)遇了盜。聽?。〉教幨菙橙说娘w機(jī)和大炮。同胞們，別睡覺，把一切民族敵人都打倒！”1936年10月，由任光協(xié)助、冼星海指揮、百代樂隊(duì)伴奏，新安旅行團(tuán)在上海演唱、錄制了唱片并行銷全國(guó)。還有冼星海的《救國(guó)軍歌》等歌曲也是經(jīng)過(guò)新安旅行團(tuán)孩子們的試唱后才定稿發(fā)表的。

“今天是家父忌日，”見我們對(duì)老歌譜愛不釋手，李老師又從書櫥里拿出一本《新四軍歌曲》遞給我們，“我剛才拉的是他生前最喜歡的兩支曲子。”我們這才注意到琴上有個(gè)小巧的香爐，插著一炷細(xì)細(xì)的奇南香，一縷青煙正在裊裊飄散。

我們圍著大圓桌而坐，邊聊邊傳閱歌曲集。里面有許多熟悉的名字，原來(lái)投筆從戎的那些音樂前輩們，如任光、賀綠汀、孟波、章枚、沈亞威等，給我們留下了幾百首革命歌曲。賴少奇、何士德的《渡長(zhǎng)江》表達(dá)了“我們要渡過(guò)長(zhǎng)江，獲得更大的勝利”的決心，流行于皖南、皖北、江南、江北一帶；任光那支雄壯的進(jìn)行曲《別了，皖南》（又名《新四軍東進(jìn)曲》），作于軍部及所屬皖南部隊(duì)北移前夕，“三年的皖南，別了！目標(biāo)，揚(yáng)子江頭，淮河新道，哪個(gè)來(lái)攔路，哪個(gè)被打倒！”歌聲充滿了堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前的精神。但令人無(wú)比沉痛的是，畢業(yè)于法國(guó)里昂大學(xué)音樂系的任光，一位極有音樂才華、為我們留下優(yōu)美的《漁光曲》的音樂家，竟在皖南事變中不幸犧牲。

新四軍七個(gè)師曾橫跨蘇、皖、鄂、豫、浙、贛、湘等廣大地區(qū)，在陳毅、葉挺的關(guān)懷下，極其重視文藝工作。文工團(tuán)伴隨部隊(duì)作戰(zhàn)，參與根據(jù)地建設(shè)，掀起了空前高漲的歌詠活動(dòng)。它的影響力非常大，不僅創(chuàng)作了豐富的軍旅歌曲，還培養(yǎng)了呂其明、龍飛、胡士平等一代音樂家。1941年，新四軍在蘇北創(chuàng)辦了魯迅藝術(shù)學(xué)院華中分院（劉少奇兼任院長(zhǎng)，賀綠汀、何士德、章枚等均在該校任教），同年在淮南二師創(chuàng)辦了中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)第八分校文化大隊(duì)（黃粲等兼任音樂教員）。1942年，賀綠汀應(yīng)二師政治部的邀請(qǐng)為其“抗敵劇團(tuán)”進(jìn)行了音樂整訓(xùn)（排練合唱、講授音樂理論和音樂分析等），當(dāng)時(shí)其他師也進(jìn)行了不同形式的有關(guān)音樂的學(xué)習(xí)。

聽李老師說(shuō)起《托賽里小夜曲》，孫教授悄悄和我解釋，“抗戰(zhàn)勝利的時(shí)候，這首《托賽里小夜曲》和德爾德拉的《紀(jì)念曲》是當(dāng)時(shí)最風(fēng)行的曲子。因?yàn)樘窖髴?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，日本向歐美宣戰(zhàn)，這幾首剛在歐美走紅的曲子立刻在淪陷區(qū)被禁了?！?p>

同來(lái)的老黃接上話茬：“所以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，上海亞美麟記廣播電臺(tái)和逸樂電臺(tái)就整天播放這兩首曲子。這是人們?cè)诮柽@些歌揚(yáng)眉吐氣??！”

“這勝利也來(lái)得突然，其實(shí)那陣子不可能有事先專門為迎接勝利而寫的歌?！毙□U很理解地說(shuō)。

李老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“但是家父也沒有因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而改變自己的音樂生涯。他總是按照組織給他的任務(wù)，及時(shí)地讓人們知道我們革命隊(duì)伍在解放戰(zhàn)場(chǎng)上的形勢(shì)和勝利消息?！崩罾蠋熞贿吺蘸眯√崆?，一邊說(shuō)：“剛才拉的這首根據(jù)《新四軍軍歌》改編的《東進(jìn)隨想曲》就是他寫的，苦悶的時(shí)候家父就會(huì)輕輕地拉給我們聽?！崩罾蠋熣泻粑覀兒炔?，繼續(xù)說(shuō)：“在學(xué)校里他還會(huì)悄悄地教孩子們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》《我們是民主青年》那樣振奮人心的歌?！?/p>

“是的?！睂O教授也記得那時(shí)的歌詠活動(dòng)如火如荼。他興致勃勃地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)，你來(lái)我來(lái)他來(lái)，我們一起來(lái)唱歌。一個(gè)人唱歌多寂寞，一群人唱歌多快活……唱歌使我們勇敢向前進(jìn)，唱歌使我們年輕又活潑?！睂O教授唱的這首是由舒模創(chuàng)作的《大家唱》，后來(lái)因老電影《一江春水向東流》里一個(gè)教唱的片段被許多人記住而四處傳唱。

老黃回憶道：“還記得那時(shí)我和大哥一起參加學(xué)生會(huì)組織的大家唱活動(dòng)。我們舉著‘反迫害、反內(nèi)戰(zhàn)、反饑餓的橫幅，大哥在游行隊(duì)伍里扮演投機(jī)倒把的奸商，大家指著他罵，‘你你你，你這個(gè)壞東西。”想到當(dāng)年的畫面，老孫不禁笑了起來(lái)：“這首歌好像就叫這個(gè)名字吧?！彼浀檬婺：髞?lái)還寫過(guò)《跌倒算什么》，同一時(shí)期流傳的還有劫夫?qū)懙摹妒Y匪幫一團(tuán)糟》以及《別讓它遭災(zāi)害》（蒙沙詞，李淦曲），等等。

“等到這里一解放，家父立刻聯(lián)合附近幾個(gè)中學(xué)的音樂老師，組織歌詠隊(duì)，高唱《解放區(qū)的天》，上街歡迎入城的部隊(duì)了。”

“說(shuō)起入城部隊(duì)，”教近代音樂史的錢老師說(shuō)，“他們一邊走一邊唱許多部隊(duì)歌曲，我第一次聽到《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》，還有朱踐耳先生的第一首歌曲《打得好》，萊蕪戰(zhàn)役后成了解放區(qū)軍民人人傳唱的經(jīng)典曲目?！?/p>

大家又把話題轉(zhuǎn)到李老師身上。“您的琴拉得真好，把我們都吸引住了！令尊衣缽真?zhèn)?，?guó)立音專的琴藝傳統(tǒng)也后繼有人了！”孫教授指著又回到琴邊聽我們聊天的小男孩說(shuō)：“他也在學(xué)琴吧。”

李老師笑笑：“他能夠?qū)W下去就好了?！?/p>

墻上的掛鐘敲了六下，我們起身告別李老師。離開之前，大家提議在李老先生像前合個(gè)影，一起唱《新四軍軍歌》，表示我們對(duì)李老先生光輝一生的敬仰，告慰所有為今天的美好獻(xiàn)出生命、獻(xiàn)出理想的英烈們。當(dāng)我們老中青三代一同唱起這支壯懷激烈、熱血沸騰的歌調(diào)時(shí)，劍膽琴心、俠骨大義的浩然正氣仿佛從血液深處涌上每個(gè)人的胸膛。

東進(jìn)！東進(jìn)！

東進(jìn)！東進(jìn)！