人們往往會(huì)理所當(dāng)然地認(rèn)為，無論到了明天還是后天，那些人，都會(huì)好好活著。

——題記

我爺爺臥病在床很久了。前些年還能拄著拐杖走路，現(xiàn)在越來越嚴(yán)重。前幾天從醫(yī)院回來后，他已然要靠胃管進(jìn)食了。

依稀記得小時(shí)候我與他最親近，爺爺每天都騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)，那輛電動(dòng)車盛滿了我們之間的回憶。（描述的意象不夠細(xì)致，導(dǎo)致借物抒情的“情”體現(xiàn)不明顯，不通達(dá)。）誰知，變故來得那么突然，（應(yīng)該抓住引起心靈變化的詞語展開詳細(xì)描寫。）聽奶奶說，那天她坐在爺爺?shù)碾妱?dòng)車后座上，走到半路，電動(dòng)車突然開始原地轉(zhuǎn)圈圈，然后爺爺就住進(jìn)了醫(yī)院，不久后，那輛電動(dòng)車也賣了出去。（對(duì)于爺爺生病前后的外貌描寫要詳細(xì)一些，對(duì)爺爺?shù)那楦形兜啦鸥鼭?，更能引起讀者共鳴。）

我長這么大第一叫救護(hù)車也是因?yàn)闋敔?。那天夜里，突發(fā)癲癇的他嚇壞了我們一家。我急忙找到奶奶的手機(jī)，撥出了急救電話——120。（應(yīng)該加入一些描寫“我”緊張而慌張的詞語，這樣抒情效果更好。）奶奶跟著救護(hù)車一起去了醫(yī)院，我留在樓下，愣愣地看著救護(hù)車遠(yuǎn)去。

自那次以后，家里便少有人。奶奶和爸爸忙于照顧爺爺，媽媽時(shí)不時(shí)給他們送東西。姐姐在外婆家那邊上學(xué)，一周只回來一次。（家人對(duì)于爺爺?shù)年P(guān)懷是各不相同的，應(yīng)通過家人“各司其職”的側(cè)面描寫表現(xiàn)我們對(duì)于爺爺?shù)恼媲嘘P(guān)懷，凸顯我們一家人之間的真情，為后文“我”聽到爺爺奶奶之間的對(duì)話做鋪墊。）

后來，爺爺就成了醫(yī)院的“常客”，一周要做一兩次血透。爺爺每次從醫(yī)院回來，都比上次更清瘦，他偏癱的腿仿佛只剩下了骨頭，肌肉萎縮的不像樣。但我的心里卻一直沒有太大的感觸，我習(xí)慣了他的陪伴，他腦梗后的吵鬧，他睡覺前必聽的《賀龍全傳》。我打心眼里覺得他還能再挺幾年，或者說，我從未想過他的離開。直到那天我聽到了爺爺奶奶的對(duì)話——

奶奶說：“你舍得丟下我嗎？”

爺爺不帶有絲毫猶豫地回答：“當(dāng)然舍不得，舍得的話我早就閉眼了，我每次去醫(yī)院太受罪了，活受罪不如死了一了百了……”

奶奶說：“我不許你說傻話?！?/p>

爺爺又說：“沒有我每天跟你拌嘴，你太孤單了，我可不想你一個(gè)人孤單?！保ㄔ跔敔敽湍棠痰膶?duì)話部分，應(yīng)該加入一些神態(tài)和動(dòng)作描寫，表現(xiàn)出爺爺和奶奶相濡以沫的情感。）

我耳根子軟，聽到這些話時(shí)已泣不成聲，我趕緊轉(zhuǎn)過頭去任由眼淚流淌。這時(shí)我才明白，即使他再吵再煩，他也是我血濃于水的親人，我是舍不得他的。

所以，如果你也是真的舍不得的話，晚點(diǎn)再走吧。（結(jié)尾有點(diǎn)倉促，升華不夠。）

升格指導(dǎo)

本文選材恰當(dāng)，敘事線索較為清晰，有一定的情感表達(dá)，但是不夠細(xì)膩感人，對(duì)情感的深刻體驗(yàn)和細(xì)致揣摩是升格的關(guān)鍵。可以從以下三方面修改：

1.情感真摯。真摯的情感能增強(qiáng)作文的感染力，虛情假意是無法打動(dòng)讀者的。喜怒哀樂是人之常情，作者在寫作時(shí)，往往已經(jīng)對(duì)所寫的人、事、物、景產(chǎn)生了感情，這種感情是客觀存在的，應(yīng)該進(jìn)行如實(shí)的表達(dá)，喜則喜，怒則怒。如“這時(shí)我才明白，即使他再吵再煩”一句，上文沒有寫出爺爺如何“吵”，也沒有寫出“我”如何“煩”，使得情感流露不自然。

2.打磨細(xì)節(jié)。寫作文其實(shí)就是向別人介紹自己的思想、觀點(diǎn)的過程，善于選取生活中的細(xì)微材料，采用以小見大的手法來表現(xiàn)主題，在平淡中見真情，于細(xì)微處見精神。用自己的眼睛，在一般人司空見慣的事物上看到更加細(xì)微的美。升格時(shí)，可以著重打磨爺爺?shù)纳駪B(tài)、爺爺奶奶的對(duì)話等細(xì)節(jié)，讓情感自然流淌。

3.語言貼切。首先要保證語句通順，一看就懂；其次可以選取一些貼近生活的、有意思的材料。如爺爺奶奶對(duì)話這一情節(jié)中，爺爺奶奶之間的稱呼、說話的語氣，以及動(dòng)作等，語言表達(dá)都不是很貼切，需要還原生活，讓人物的一言一行為抒情服務(wù)。