2023年,K酷接到了一項大任務(rèn wu)——那就是擔任紅領巾宣講員,給小伙伴們講國家大事。
咬耳朵姐姐提醒(tíxǐng)他,一定要講得好聽、好玩、有意義!
這可不容易!《少年博覽》的老朋友們聽說后,紛紛趕來相助。少先隊輔導員,共青團的大哥哥大姐姐,各行各業(yè)的榜樣(bǎngyàng)先鋒……他們給K酷送來了許許多多鮮活的素材(sùcái)。
最后,還來了一位神秘(shénmì)人物!有了這位神秘人的指點,K酷仿佛連線“北斗”系統(tǒng),接通“5G”信號,升級為機器人里的“學霸(bà)”。
這位神秘人是誰呢?
讓我們一邊聽故事,一邊尋找線索(xiànsuǒ)吧!
小學生需要了解國家大事嗎?
當然需要!
雖然我們年紀還小,但是也應當試著去了解身邊的人,熟悉(shú xi)我們的國家,探索(tànsuǒ)大千世界。
細心的K酷早就發(fā)現(xiàn),身邊的大人們都在學習一篇報告。它有3萬多字,據(jù)說,字字都是“寶藏(bǎozàng)”!
“寶藏”在哪兒呢?K酷把書頁翻得“嘩啦啦”響,可什么也沒找到。
小問號:黨的二十大報告里寫了啥?
通過5G網(wǎng)絡連線,《少年博覽》編輯部的大熒幕(yíngmù)上,立刻出現(xiàn)了一個大腦袋、高個子的輪廓(lúnkuò)。
小機器人,你好呀!這篇報告的名字有點長,叫作《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而團結奮斗》。它不僅關系到我們國家、民族的命運,還和我們每個人的日常生活息息相關。
偉大旗幟,團結奮斗……哇,一聽就感覺渾身電量滿格!
是呀,自打2022年10月16日,它在黨的二十大上誕生(dànshēng)以來,就收獲了無數(shù)掌聲和贊譽(zànyù)。
咦,“誕生”不是指新生命出生嗎?這篇報告又不是小寶寶,怎么能用“誕生”來形容呢?
小機器人,誕生和出生、產(chǎn)生的意思有點像,不同的是,它還包含了莊重和尊敬(zūnjìng)的情感。一個國家、一個政黨的建立,一個新時代、一個新事物的出現(xiàn),都可以用誕生來表示。
小問號:在你的記憶中,有多少震撼(zhènhàn)人心的“誕生”?
1848年2月,《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生;
1921年7月,黨的一大召開,標志著中國共產(chǎn)黨的誕生;
1949年10月1日,開國大典舉行,宣告了中華人民共和國的誕生;
……
你看,這些偉大的“誕生”,常常出現(xiàn)在歷史發(fā)展的重要關頭,被人類寫入“成績單”。黨的二十大報告也是一樣!要是我們學好了它,未來就能創(chuàng)造更多了不起的“誕生”!
這么厲害的報告,是誰寫的呀?我要好好學習!
我先問問你,你寫一篇300字的作文,要思考多久才動筆?
嗯……一邊寫一邊想,想到哪里寫到哪里唄。
這篇報告的起草組組長,正是習近平總書記。
動筆之前,習爺爺走遍了祖國大江南北:訪紅色圣地,去邊防哨所(shàosuǒ),入百姓人家,看農田工地……為了寫好這篇報告,習爺爺一直在觀察(guānchá),一直在思考。
在海南玫瑰谷,他戴上黎(lí)族花農遞過來的黎家竹笠(zhúlì);
在四川大涼山,他披上彝(yí)家人的傳統(tǒng)服飾“查爾瓦”;
在軍委聯(lián)合作戰(zhàn)指揮中心,他身著迷彩服、作戰(zhàn)靴(xuē)聽取情況匯報;
在少先隊活動中,他戴著鮮艷的紅領巾,殷切(yīnqiè)勉勵(miǎnlì)少先隊員們。
從習爺爺這些特別的著裝里,我們深刻地感受到人民領袖堅定的信念和無畏的氣魄!
有了豐富的實踐基礎,習爺爺帶領報告起草組披星戴月(pīxīngdàiyuè)、日夜奮戰(zhàn),終于,黨的二十大報告的初稿完成了。
但習爺爺要求——再討論,再修改,再打磨!
??!我最怕改文章了……
你知道這篇報告修改了多少次嗎?除了在黨內、黨外聽取意見,我們黨還第一次向全社會征求意見建議,收集網(wǎng)絡留言超過854.2萬條、2.9億字。
這么多意見建議,怎么看得完呀!
起草組不僅認真看了,還虛心聽、仔細改,把全黨意志、人民意愿統(tǒng)統(tǒng)濃縮進3萬多字的報告里。這就是“民主”的力量!所以說,黨的二十大報告凝聚(níngjù)了千千萬萬人的智慧!
它是一面高揚的旗幟,指引著我們向前走,不掉隊;
它是一個強大的保護盾(dùn),呵護著我們奔向美好生活;
它是一臺智慧的時光機,帶領我們暢游(chàngyóu)2035年、2050年,甚至更遙遠的中國!
我懂了,我要更加認真地學習它!
神秘人懂的真多!可惜,他剛說完就匆匆下線,說是去沖浪了。難道他是一位運動員嗎?下次連線,K酷可要好好問一問!
努力
“紅領巾獎章”,長什么樣
當我們踏入小學,“紅領巾獎章”就伴隨著我們成長。一枚枚閃亮的獎章,寫滿了奮斗和榮耀?!凹t領巾獎章”包含哪些章目?不同的獎章又有什么區(qū)別呢?
讓這張爭章地圖,為我們撥開云霧,指路領航吧!
隊員們,從現(xiàn)在開始,發(fā)揚誠實、勇敢、團結、活潑的作風,用自己的努力,去爭獲心儀的“紅領巾獎章”吧!跟著“爭章五步曲”,行動起來!
追尋“紅領巾獎章”的號角吹進了合肥市翡翠(fěicuì)學校。瞧,莊嚴熱烈的“喜迎建隊日 強國復興有我”主題隊日活動暨(jì)2022-2023學年“紅領巾獎章”爭章啟動儀式開始了。
在激昂的出旗曲中,少先隊員們整裝肅立。隊歌嘹亮(liáoliàng),隊旗飛揚,鮮艷的紅領巾在小小少年胸前飄揚,又一批新隊員光榮入隊啦!學校少工委給每位隊員送上了一份特別的禮物——“紅領巾獎章”爭章手冊,鼓勵隊員們在學習中增長知識,在實踐中提升能力,在活動中放飛夢想,在“紅領巾獎章”的引領下,爭做新時代好隊員。
(供稿 / 合肥市翡翠學校)
假日里,六安市城北小學的少先隊員們,開啟了快樂的“紅領巾獎章”特色章爭章之旅,留下了一串串堅實又閃光的成長足跡。
特色章之“映山紅章”
作為六安市的“市花”,漫山遍野的映山紅彰顯著當?shù)氐募t色底蘊。隊員們尋訪身邊的英雄人物,觀看紅色電影,走進愛國主義教育基地……他們用實際行動傳承紅色基因,將映山紅“種”到心里!
特色章之“防溺(nì)水章”
爭獲“防溺水章”,隊員們有妙招:熟背防溺水安全“六個不”內容,了解溺水的救護知識,繪制防溺水手抄報,組建防溺水宣傳小分隊……小小的獎章,激發(fā)了隊員們大大的能量!
(供稿 / 六安市城北小學)