張曉琴
《燕食記》是這樣一部作品,人間煙火持久彌漫,雪地銀駒倏忽而過(guò),二者并不違和,或者說(shuō),它們之間形成一種莫名而巨大的張力,向古老的中國(guó)傳統(tǒng)文化根系延伸、探尋。讀《燕食記》,仿佛身處嶺南的大江大河之中,傳統(tǒng)文化的大浪一波未平,一波又起,向人襲來(lái),不容分說(shuō)。這個(gè)時(shí)候,一幕恢宏的嶺南畫(huà)卷于眼前鋪開(kāi),動(dòng)與靜,顯與隱,常與變?cè)谄渲薪豢椑p繞,散發(fā)著奇異的、難以言傳的魅力。
葛亮為寫(xiě)《燕食記》做了大量的田野調(diào)查和案頭工作,這的確是為寫(xiě)作做準(zhǔn)備,卻也是一種尋根之舉。他尋找的,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的高光,符合民間審美理想的人格,個(gè)人的高義,處世的顯與隱,面對(duì)常與變的態(tài)度,這些因素共同構(gòu)成一把民間文化的解密金鑰,解開(kāi)了民間文化的密碼。小說(shuō)讓人不由想起二十世紀(jì)八十年代中期,中國(guó)作家尋找傳統(tǒng)文化之根的那段歷史。彼時(shí)的尋根文學(xué)中,一南一北兩位作家的呼應(yīng)引人矚目,南方的是韓少功,他的《爸爸爸》影響最大,其主旨是批判中國(guó)傳統(tǒng)文化的劣根性,丙崽是一個(gè)文化的畸形兒。北方的是阿城,他的《棋王》中也寫(xiě)到“食”,主要寫(xiě)?zhàn)囸~年代里怎樣吃的情形,沒(méi)有將“食”作為主題?!镀逋酢分皇墙厝×送跻簧囊欢稳松?,通過(guò)棋藝來(lái)講述無(wú)為而無(wú)不為的道理,對(duì)道家文化表現(xiàn)出充分的肯定。現(xiàn)在,葛亮以“食”為鏡,返身向古,讓嶺南的人事、歷史、文化、各種知識(shí)一同激蕩開(kāi)來(lái),成功實(shí)現(xiàn)了一次新的深度文化尋根。
一 以“食”為鏡,尋找文化根系
葛亮的小說(shuō)中向來(lái)不乏“食”的書(shū)寫(xiě),且總與文化根系緊密相連。他自云寫(xiě)《朱雀》的因由之一便是與“食”有關(guān)的一個(gè)場(chǎng)景:南京的百年老號(hào)奇芳閣曾因經(jīng)營(yíng)不善,食肆的一樓被租讓出去,成為麥當(dāng)勞的門(mén)店。葛亮對(duì)此非常敏感,他認(rèn)為這是全球化經(jīng)濟(jì)消長(zhǎng)以及文化博弈的隱喻,構(gòu)建這一隱喻的載體是食物,前者是孤絕的飲食傳統(tǒng),后者是國(guó)際連鎖快餐。好在若干年后,老字號(hào)實(shí)現(xiàn)了“逆襲”,裝修一新,恢復(fù)了原有體面 ?!侗兵S》中的素筵、餐食,與食相關(guān)的對(duì)話都值得細(xì)讀。盧家睦于他鄉(xiāng)坐賈行商,但講一個(gè)義字。遇災(zāi)年時(shí),他發(fā)放家鄉(xiāng)食物“爐面”賑濟(jì)災(zāi)民。這是對(duì)故鄉(xiāng)與根的懷念。葛亮借昭如之口說(shuō):“老子講‘治大國(guó)若烹小鮮。中國(guó)人的那點(diǎn)子道理,都在這吃里頭了?!?可見(jiàn),葛亮沒(méi)有拘泥于“食”,而是向中國(guó)傳統(tǒng)文化的深處溯源。
這樣一來(lái),《燕食記》的問(wèn)世就不意外了。小說(shuō)扉頁(yè)上引了鄭玄注《周禮·天官·膳夫》中的句子:“燕食,謂日中與夕食?!薄叭椭啤北举|(zhì)上是“食”之禮制。自古至今,“食”與禮是相通的,是抵達(dá)其所屬文化根系的重要路徑?!堆嗍秤洝氛w化用了中國(guó)古體詞的結(jié)構(gòu),分上下闋,上闋九節(jié),下闋七節(jié),每節(jié)標(biāo)題四字,有的因人命名,有的以“食”命名,也有的強(qiáng)調(diào)時(shí)間與歷史的特殊性。這些標(biāo)題讓《燕食記》充盈著濃郁的古典氣息。每節(jié)開(kāi)頭,葛亮都引了中國(guó)古代、近代文學(xué)作品中的句子來(lái)點(diǎn)題,有的是讀者耳熟能詳?shù)?,有的并不常?jiàn)。引文可以看作一種互文,一種尋根的路徑。它們與每節(jié)的標(biāo)題、內(nèi)文共同構(gòu)成嶺南的巨幅畫(huà)卷,鋪陳著中國(guó)傳統(tǒng)文化的底色,有濃渲,亦有淡染,密處不使透風(fēng),疏處可以走馬,向歷史深處漫溯而去。漫溯之間,它們又化身于無(wú)形,寓色于空,猶如小說(shuō)中李鳳公師父的那張白紙,雪地銀駒,大象無(wú)形。
小說(shuō)有兩條線,一條是“我”,即毛果在粵港兩地尋故訪舊的見(jiàn)聞,這一行為的本質(zhì)是尋根?!拔摇鄙砩厦黠@有作者葛亮的影子。葛亮為寫(xiě)《燕食記》做了大量的田野調(diào)查和案頭工作,小說(shuō)中的“我”也在做同樣的事情?!拔摇笨礆v史時(shí)常常帶著疑惑,這又何嘗不是一個(gè)書(shū)寫(xiě)歷史的作家的疑惑。另一條線是葉鳳池、榮貽生、陳五舉,也包括露露的成長(zhǎng)與學(xué)藝之路。這條線引出的內(nèi)容更為復(fù)雜:百年嶺南的茶樓史、現(xiàn)代中國(guó)的革命史、當(dāng)代香港的發(fā)展史,以及人心世相與各種文化。這一切都由“食”勾連起來(lái)。
《燕食記》中“食”的種類(lèi)比較多,有各種菜系,各種品類(lèi),其中用墨最多的是素筵與點(diǎn)心。有關(guān)素筵的書(shū)寫(xiě)在《北鳶》里就有,獨(dú)樂(lè)寺里清嚴(yán)法師接待昭如一行的就是素筵?!堆嗍秤洝飞祥牎百E”的標(biāo)題是“般若素筵”,先寫(xiě)“我”爺爺與榮貽生的交集,爺爺稱榮師傅為“食狀元”,并題了一幅“至味”的草書(shū)中堂給榮師傅。待讀者要看榮師傅如何得到狀元的美譽(yù)時(shí),葛亮卻筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)起了“我”與陳五舉在廣州越秀區(qū)無(wú)著庵里看到慧生和月傅牌位的事?!拔摇蓖ㄟ^(guò)各種途徑查閱資料,發(fā)現(xiàn)了由慧生擬、月傅書(shū)的般若素筵菜單,由此又勾起一段動(dòng)蕩時(shí)代的尼庵史。般若庵素筵中最具特色的是“熔金煮玉”,讓陳赫明吃出了久違的“活氣”,也讓他與月傅結(jié)緣。他們的孩子便是榮貽生。陳赫明死后,月傅也難以活命,把兒子交給慧生,留了一些金器、細(xì)軟和一句話:“吾兒貽生,為娘無(wú)德無(wú)能,別無(wú)所留。金可續(xù)命,唯藝全身。” 這“藝”于冥冥中延續(xù),榮貽生后來(lái)成為一代名大按。
不論是慧生與月傅的素筵,還是榮貽生的點(diǎn)心,都講功夫。陳赫明請(qǐng)教月傅“熔金煮玉”的做法時(shí),月傅說(shuō)“其實(shí)簡(jiǎn)單得很,無(wú)非就是舍得花功夫?!?榮師傅與“我”討論打好蓮蓉的關(guān)鍵時(shí),說(shuō)“至重要的,其實(shí)是個(gè)‘熬字?!?“舍得花功夫”與“熬”的意思一樣。要做好蓮蓉包,首先要打好蓮蓉,用深鍋慢火滾煮,慢慢炒,火候到了,蓮蓉就打好了。葉鳳池手把手教榮貽生打蓮蓉,榮貽生又將這門(mén)手藝傳給了陳五舉。打蓮蓉要費(fèi)很大的力氣,他們一邊打,一邊唱著南朝民歌:“歡欲見(jiàn)蓮時(shí),移湖安屋里。芙蓉繞床生,眠臥抱蓮子。”這首古歌在《燕食記》中反復(fù)響起,樂(lè)聲中蘊(yùn)含著亙古的情感,來(lái)自民間大地的愛(ài)與記憶。
《燕食記》開(kāi)篇引言為“一盅兩件”,引了金武祥《粟香隨筆》中的“市廛盡處有快閣,為行人茶憩之所。”一個(gè)煙火氣十足的茶樓呼之欲出。金武祥寫(xiě)的是廣州的初級(jí)茶寮,被稱為“一厘館”,后來(lái)有了稍專(zhuān)業(yè)的茶館“二厘館”。從“二厘館”到茶樓,中間還經(jīng)歷了茶居階段。茶居越來(lái)越考究,建筑多為三層,故有了“茶樓”的叫法 。茶樓,或者茶館的功能很多,它是個(gè)窗口,窗含西嶺千秋雪,透過(guò)它可以看到更為廣闊的世界。《燕食記》也讓人想起老舍的《茶館》,二者有某種相似性,不同在于,老舍的茶館是一個(gè)舞臺(tái),各色人等在其中上演著人生與時(shí)代的悲劇,而《燕食記》中的茶樓自身經(jīng)歷滄桑,刻著時(shí)代的風(fēng)云,宛如一位不可或缺的人物。
廣州得月閣是小說(shuō)中一個(gè)重要的茶樓,月是典型的中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)和審美意象,也是中華民族氣節(jié)的象征。上闋“捌”“月滿西樓”中,得月閣的名號(hào)差點(diǎn)被改為“得粵”,韓師傅帶大小按師傅集體請(qǐng)辭保住了原名,他們“一心護(hù)月,其氣浩然” ?!白o(hù)月”是守護(hù)家園和傳統(tǒng)文化的隱喻。后來(lái),阿響,也就是榮貽生在中秋當(dāng)日做出了真正對(duì)味的月餅,因?yàn)樗虺隽藥煾溉~七,也就是葉鳳池給他一張白紙的含義:鹽。月餅里要放適量的鹽,風(fēng)味才能達(dá)到最佳。白紙可以是雪地銀駒,也可以是鹽——百味鹽當(dāng)先。這個(gè)中秋,他們通過(guò)月餅中的天山巖鹽成功除掉了日本間諜河川守智。河川守智接受特工培訓(xùn)時(shí)被注入了各種毒素,天山巖鹽在普通人的身體里是營(yíng)養(yǎng),在他的身體里卻起了反應(yīng),引發(fā)毒素?cái)U(kuò)散,導(dǎo)致死亡。這個(gè)中秋,市面上突然出現(xiàn)了久違的得月閣月餅,月餅里有宣傳抗日的小紙條。也是在這個(gè)中秋,阿響和錫堃迎著月光走向了抗日戰(zhàn)場(chǎng)?!霸聺M西樓”一節(jié)實(shí)在是奪目,飲食文化、戲曲文化,民族氣節(jié)全在里面了。
毫無(wú)疑問(wèn),葛亮通過(guò)《燕食記》呈現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化中自信與迷人的一面。河川守智臨死前,看到的是一輪富士山的月亮,冷而大。不像中國(guó)的月亮那樣充滿溫暖。河川守智內(nèi)心孤獨(dú),這是他從小受的教育與文化導(dǎo)致的。他以為自己終其一生不會(huì)被其他情感打動(dòng),出其不意的是,阿響、錫堃等中國(guó)青年讓“愛(ài)”,這個(gè)離他非常遙遠(yuǎn)的字眼第一次清晰可辨,他的心驀然松軟下來(lái)。他甚至遺憾為什么自己不是正在扮演的中國(guó)人趙守智。葛亮通過(guò)對(duì)河川守智在不同文化中不同感受的對(duì)比書(shū)寫(xiě),讓中國(guó)傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)的情義勝過(guò)了一切,他的尋根也因此變得意義深遠(yuǎn)。
二、在考證和想象中穿透歷史
葛亮長(zhǎng)于寫(xiě)史,卻又很少正面去寫(xiě),而是通過(guò)小說(shuō)人物之口或人物行動(dòng)自然帶出,不著痕跡。《燕食記》也不例外。葛亮寫(xiě)百年嶺南歷史時(shí)不用濃墨重彩,不著意刻繪,當(dāng)筆力向一段歷史迫近時(shí),這段歷史便自動(dòng)打開(kāi),其間風(fēng)物、世情與人心便呈現(xiàn)如初。
《燕食記》中的歷史是以“食”帶出的。小說(shuō)開(kāi)篇便寫(xiě)香港同欽樓的元老榮師傅出走了,“我”想要見(jiàn)他。因?yàn)椤拔摇背Hネ瑲J樓,跟這座茶樓文化的研究項(xiàng)目是“我”的一個(gè)夙愿。“我”祖父曾短居粵港,在一篇舊文里寫(xiě)過(guò)廣式點(diǎn)心。陳五舉的阿爺趙師傅說(shuō)到李鴻章來(lái)港時(shí)英國(guó)人在杏花樓設(shè)宴,說(shuō)到他親自給孫中山斟過(guò)茶。孫中山來(lái)杏花樓是為了鬧革命,選擇茶樓,是因?yàn)椴铇侨叹帕鳌埳呋祀s,樓下耳目線眼眾多,方便掩護(hù)及躲藏?!拔摇睂?duì)此心有疑慮,便開(kāi)始鉤沉?!拔摇钡你^沉與作者葛亮的行為幾乎完全重合。葛亮說(shuō),“在漫長(zhǎng)的整理與思考后,我決定寫(xiě)一部小說(shuō),以細(xì)節(jié)決定我觀看時(shí)代的方式,付之于虛構(gòu)。當(dāng)然,在文學(xué)虛構(gòu)中,我們需要考量歷史的地位?!?“我”先是找到一位研究香港地方史的朋友,獲得了一些資料。資料證明,一八九五年,孫中山與楊衢云、何啟等人確實(shí)在杏花樓草擬了廣州進(jìn)攻方略與對(duì)外宣言。后來(lái),革命黨人最高層會(huì)議在杏花樓包間里舉行,研討新政權(quán)建設(shè)問(wèn)題。“我”與朋友一起去永利街,看到一座孫中山雕像??梢?jiàn),茶樓見(jiàn)證了香港歷史上天翻地覆的變化,香港的飲食、文化、政治均在茶樓歷史中得到呈現(xiàn)。
葛亮總是將人物命運(yùn)與歷史事件自然地融在一起,舉重若輕。歷史風(fēng)云變幻時(shí),總會(huì)給個(gè)體生命軌跡帶來(lái)沖擊,尤其是動(dòng)蕩之時(shí),個(gè)人遭際更是令人唏噓。孫中山在杏花樓里出現(xiàn)時(shí),趙師傅只是給他斟茶,二者的關(guān)聯(lián)不是必然的。到了陳赫明這里,卻因?yàn)椤傲涣伦儭焙竺壬ヒ?,屢勸兄長(zhǎng)與孫中山講和,漸為粵軍中葉舉等人所不容并除之。向錫允的立場(chǎng)決定了他和家人的命運(yùn)。葉鳳池等人是嶺南民間抗日救亡的重要力量,他們的人生與時(shí)代一同起伏震蕩。這樣一來(lái),人物與歷史之間,“小鮮”與“大國(guó)”之間都產(chǎn)生了必然關(guān)聯(lián)。“烽火曉煙”一節(jié)中,榮貽生、向錫堃等人走上了戰(zhàn)場(chǎng)。在南雄大嶺上,他們苦守著曲江孤城。榮貽生是炊士兵,遇到危急情況時(shí),不顧一切扛起了槍。向錫堃是隨軍“捷聲粵劇團(tuán)”成員,用劇作鼓舞士氣。這一筆在葛亮的創(chuàng)作中多少讓人意外,細(xì)想一下,又是必然的。在那樣大的動(dòng)蕩之中,一腔熱血的人怎么會(huì)心安理得逃避于世外桃源。
葛亮總是先寫(xiě)那些普通人的經(jīng)歷,然后由“我”通過(guò)史料和物證來(lái)印證,讓歷史敘述與當(dāng)代視角互相結(jié)合、補(bǔ)充,共同構(gòu)建起百年嶺南史。在敘述完抗戰(zhàn)勝利前夕的歷史事件后,“我”看著一張民國(guó)廣東地圖,追尋榮貽生當(dāng)年參加戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)所經(jīng)之處,看著從廣州到梧州的曲折道路,遙想當(dāng)年日寇侵華,廣州淪陷后這一路的情形。一九四一年香港淪陷后,九江至沙坪的交通尤為重要,許多人通過(guò)這條封鎖線進(jìn)入廣西。這條封鎖線一直持續(xù)到一九四四年。從榮貽生回憶自己和黃團(tuán)長(zhǎng)同袍幾年,可以推算出這一時(shí)間段與榮貽生參軍的時(shí)間段大體重合,嶺南近現(xiàn)代史上一段壯烈的歷史就這樣呈現(xiàn)出來(lái)了。
葛亮寫(xiě)歷史又是牽動(dòng)四兩撥千斤。新時(shí)代的到來(lái),社會(huì)的大轉(zhuǎn)型在《燕食記》中都有體現(xiàn),葛亮不去迎頭直擊現(xiàn)實(shí),而是通過(guò)人物語(yǔ)言來(lái)呈現(xiàn)。謝醒策劃了一個(gè)“錦餐玉食”的比賽,讓露露動(dòng)員陳五舉參加。謝醒說(shuō)到大陸開(kāi)放,說(shuō)到灣仔的未來(lái)與觀塘大不相同?!霸龠^(guò)幾年,那里……謝醒遙遙一指,就是會(huì)展中心。到時(shí)候,人山人海,這鋪頭可是必經(jīng)之路?!?謝醒指的地方,是香港通往大陸的必經(jīng)之路,一個(gè)全新的時(shí)代開(kāi)始了。
與歷史書(shū)寫(xiě)相關(guān)的是,《燕食記》中的人物多有歷史原型。向太史的府第后花園叫“百二蘭齋”,由此推斷出其原型是百二蘭齋主人江孔殷,江孔殷是嶺南的風(fēng)云人物、美食家。江府的太史蛇羹是太史宴的重頭戲,菊花是佐料中的主角。太史第內(nèi)有花王專(zhuān)事種菊,蛇羹中用的是一種名叫“鶴舞云霄”的奇菊。江孔殷有勇有識(shí),似乎更適合成為一部以“食”為主題的小說(shuō)的主人公,但葛亮只讓他成為榮貽生成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)不可或缺的背景。葛亮也沒(méi)有把向太史塑造成一個(gè)單一的、扁平的人物,而是塑造出他的多個(gè)側(cè)面,尤其是愛(ài)國(guó)情懷。一九三二年,在追悼淞滬抗日陣亡將士時(shí),他撰寫(xiě)挽聯(lián)祭奠英偉。由此又引出次年“閩變”之事,這一事件直接導(dǎo)致了向錫允的失蹤。
此外,太史第的七少爺向錫堃的原型是江孔殷之子江譽(yù)镠,著名的粵劇編曲者,也就是南海十三郎。顧鳴笙的原型應(yīng)該是杜月笙。杜月笙原名杜月生,后因章太炎建議而改名鏞,號(hào)“月笙”?!堆嗍秤洝分校髅髁x到邵公家做飯,做了地道的上海黃豆湯,邵公竟然一時(shí)間老淚縱橫,把湯獻(xiàn)在一個(gè)牌位前,請(qǐng)他已故的鏞兄品嘗。此前忠叔和戴明義就交流過(guò),邵公是顧鳴笙身邊的人。在太史第教畫(huà)畫(huà)的師父李鳳公也是歷史上確有其人。這些人物讓《燕食記》多了一層歷史的縱深度與厚重感。從美食到戲曲到戰(zhàn)爭(zhēng),葛亮處理得從容淡定,《燕食記》也因此擁有了穿透歷史的無(wú)形力量。
如何塑造有歷史原型的人物對(duì)作家來(lái)說(shuō)是個(gè)難題,葛亮一方面尊重史實(shí)人物的生命軌跡,一方面又給予合理的想象,人物在考證與想象中鮮活豐潤(rùn)起來(lái),也由此復(fù)活了嶺南的百年歷史。最典型的是葉鳳池,為了還原他的音容,“我”查了許多的資料。然而,在這資料的瀚海中,他的面目反而更為撲朔。甚至于關(guān)于他的名姓,也眾說(shuō)紛紜?!拔摇眴?wèn)過(guò)榮師傅,他回憶后發(fā)現(xiàn),確實(shí)沒(méi)有看見(jiàn)師父寫(xiě)過(guò)自己的名字。終于,“我”在《石城縣志》上找到了有關(guān)他較為確鑿的記載??甲C的確認(rèn)和補(bǔ)充,貌似對(duì)真實(shí)歷史的還原,實(shí)則考證與想象的結(jié)合。這在某種程度上是一種先鋒敘事,因?yàn)樾≌f(shuō)的本質(zhì)是虛構(gòu),“我”的考證本身也是小說(shuō)內(nèi)容,非要說(shuō)真實(shí),也是文學(xué)的真實(shí)罷了。
《燕食記》中的“我”與作者葛亮重疊的意義在于,葛亮與他筆下的人物一起行走于歷史之壁前,尋找獨(dú)屬于嶺南的文化歷史,文火慢煮,熬成了一道文學(xué)的“熔金煮玉”。故而,讀《燕食記》也需要細(xì)品的耐心,品嶺南之“食”,明嶺南之“史”。
三尚大義,思顯隱,考常變
《燕食記》中各種文化穿插輝映,彼此共存,其中的民間文化因素頗讓人關(guān)注,比如,民間崇尚的義,民間的理想人格,人在不同境遇中的顯與隱,以及與此相關(guān)的常與變,它們一起向民間文化的最深處和最隱秘處探去。
在葛亮,富有傳統(tǒng)文化價(jià)值的人格,可以解開(kāi)民間文化的密碼。支配了中國(guó)社會(huì)幾千年的文化傳統(tǒng),比如孔子的禮,相關(guān)的生活觀念與文化特征,人倫精神和思維方式,皆可通過(guò)理想人格反映。中國(guó)傳統(tǒng)民間文化中,仁義、忠孝、信悌等都是衡量人格的標(biāo)準(zhǔn)。《燕食記》中,一個(gè)義字便足以打動(dòng)人心,這義是情義,仗義,俠義。葛亮筆下人物之間的情義總是從少年時(shí)開(kāi)始的,慧生和月傅同歲,她們第一次相見(jiàn)時(shí),還是小女孩。慧生生得不美,按說(shuō)別人的美讓她畏懼而妒忌,但月傅的美讓她無(wú)法呼吸,讓她心悅誠(chéng)服。哭泣的月傅讓慧生心里一軟,生命中最重要的一段情義就暗自生長(zhǎng)了。慧生被監(jiān)院的老尼狠打時(shí),月傅護(hù)住了她?;凵J(rèn)為自己從此要護(hù)著月傅。這一護(hù),便是一生,后來(lái)月傅托孤于慧生,慧生帶著榮貽生連夜出逃,一個(gè)人撫養(yǎng)孩子,艱辛可想而知。中國(guó)古代之義多在男性之間,《燕食記》里的義卻似乎與性別無(wú)關(guān),慧生在太史第中對(duì)頌瑛的情感其實(shí)是對(duì)月傅的情感的轉(zhuǎn)移。將同性之間,尤其是女性之間的情義寫(xiě)到這種程度,不得不說(shuō)罕見(jiàn)又難得。此外,榮貽生與向錫堃、榮貽生與陳五舉、葉鳳池與韓世忠、邵公與顧鳴笙等人之間的感情中都有一個(gè)義字。
榮貽生是葛亮的一大發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上,寫(xiě)“食”的作品不少,寫(xiě)廚人的不多。當(dāng)代文學(xué)史上,陸文夫《美食家》中的朱自治更多的是品鑒美食,而非自己制作?!堆嗍秤洝分械臉s貽生則是一代名大按。榮貽生的人格首先是通過(guò)他與向錫堃間的情義來(lái)完成的。少年榮貽生,也就是阿響把自己的飯給了錫堃,然后看他唱戲。在一個(gè)孩童的眼光看來(lái),錫堃不輸任何一個(gè)當(dāng)紅老倌,所以禁不住鼓起了掌。向錫堃終其一生都是孤獨(dú)的,只有榮貽生陪伴著他,榮貽生可以不懂杜七郞的戲,對(duì)他的盛名也可以不在乎,但是他們之間有一份至死不渝的情義,這就夠了。后來(lái),曲終人散,名角杜七郞,也就是向錫堃精神出問(wèn)題后,是榮貽生一直在照顧他。杜七郞最后被送進(jìn)精神病院,榮貽生一直在自責(zé)。這樣的書(shū)寫(xiě)讓榮貽生的形象立體起來(lái),他不單是一代名大按,還是有情有義大寫(xiě)的人,一個(gè)平時(shí)“烹小鮮”,在“大國(guó)”需要時(shí)能挺身而出,走上戰(zhàn)場(chǎng)的人。他的身上既有傳統(tǒng)“食”文化的承續(xù),又有民間文化的大義高義。在這個(gè)意義上,《燕食記》是一部發(fā)現(xiàn)人,發(fā)現(xiàn)民間文化秘密的大著作。
《燕食記》是一個(gè)自足的世界,葛亮雖然也關(guān)注時(shí)代之變,返身向歷史深處探尋,但更重要的是穿透社會(huì)歷史,深入人性,發(fā)現(xiàn)那些有文化意蘊(yùn)的人格,洞觀民族心理與民間文化。《燕食記》中的重要人物都是浸透了中國(guó)民間文化精神的,比如葉七。小說(shuō)中有點(diǎn)題之筆:有一天,阿響看到葉七一進(jìn)來(lái),忽然沖著吉叔心口比了一個(gè)手勢(shì),問(wèn),你是誰(shuí)?吉叔也比了個(gè)手勢(shì),答道,我是無(wú)尾羊。吉叔反問(wèn),你是誰(shuí)?葉七答,我是我。阿響看到吉叔混濁的眼里閃現(xiàn)出青年人的光芒。終于有一次,阿響問(wèn)了周師娘。周師娘臉上笑容慢慢收斂。她默然片刻,說(shuō),響仔,你看看,“羊”字底下一個(gè)“我”,是個(gè)什么字。阿響在心里頭描了一下,說(shuō),是個(gè)“義”字 。我讀的《燕食記》是簡(jiǎn)體版,但這里的“義”字用了繁體。隱于安鋪的人中,多有義士,他們用自己的力量抗日,成為一代無(wú)名義士。葉鳳池教給榮貽生的,不僅僅是做點(diǎn)心的“藝”,更多的,是做人的“義”。這是伏筆,后來(lái)榮貽生走上戰(zhàn)場(chǎng)就成為一種必然。
說(shuō)到葉鳳池,不得不提到小說(shuō)中顯與隱、常與變的辯證思考。這些都是中國(guó)民間文化中的重要概念,也是葛亮一貫關(guān)注的問(wèn)題?!侗兵S》中,克俞在西泠印社附近開(kāi)的菜館蘇舍的菜單上寫(xiě)著蘇軾的詩(shī)句:“未成小隱聊中隱,可得長(zhǎng)閑勝暫閑?!笔瞧淙松碾[喻?!堆嗍秤洝分?,從葉鳳池到榮貽生到陳五舉和后來(lái)的露露,其實(shí)都是以隱為主要的處世態(tài)度的。葉鳳池隱于安鋪,但不忘民族大義。這個(gè)人物很像中國(guó)古典俠義小說(shuō)里的俠士,古代俠義小說(shuō)的道德基礎(chǔ)是民間正義,充滿民間理想和正義色彩。葉鳳池曾經(jīng)有過(guò)壯烈的英雄之舉,他的隱在某種程度上是一種精神的顯?;凵阝掷飼r(shí)曾經(jīng)為了月傅而顯,用各種辦法做素筵,但后來(lái)月傅的遭遇讓她不得不帶著榮貽生隱于太史第。在太史第里為了救急做了一次素筵,給她和榮貽生帶來(lái)了危險(xiǎn),她不得不再一次隱向偏遠(yuǎn)的安鋪。因?yàn)闃s貽生的身世特殊,慧生終其一生都活在一種隱的狀態(tài)中。向錫堃曾經(jīng)非常當(dāng)紅,應(yīng)該說(shuō)大部分時(shí)間處在顯的狀態(tài),但也曾隱于田園。陳五舉也曾處于顯的狀態(tài),在妻子戴鳳行死后開(kāi)始轉(zhuǎn)向隱。在“錦餐玉食”大賽最后,他選擇了對(duì)師父的義,而不是勝出。值得一提的是,陳五舉在小說(shuō)中的身份是非常顯的,“我”的尋根途中,他是一位向?qū)?。也可以這樣理解:“食”是葛亮尋根路上的一個(gè)路標(biāo)。故而,顯與隱在小說(shuō)中是辯證統(tǒng)一關(guān)系,二者之間形成了一種張力,也提供了一條閱讀《燕食記》的路徑。
顯與隱可以看作常與變的化身?!侗兵S》中的昭如說(shuō)到中國(guó)各地的吃食時(shí),說(shuō)到中國(guó)人在飲食上善待“意外”的態(tài)度,背后蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)待常與變的態(tài)度?!堆嗍秤洝分械臉s貽生師徒在傳承與創(chuàng)化中追求廚藝,傳承是守常,創(chuàng)新是求變,他們的變都是溫和的。榮貽生嘗試了幾年做“鴛鴦”月餅,都沒(méi)有成功,陳五舉受戴鳳行的啟發(fā),提出中間用豆腐隔開(kāi),就成功了。陳五舉入贅戴家后,將粵菜與本幫菜交融,發(fā)明了一些菜品。但是到了露露這里,大膽用椰奶為“青魚(yú)湯卷”發(fā)色。陳五舉認(rèn)為這是胡鬧,露露不服,反駁說(shuō)陳五舉只允許自己創(chuàng)新,不允許別人嘗試。陳五舉則說(shuō)他和師父的變化中保留了最重要的根基,而露露的創(chuàng)新則是傷筋動(dòng)骨。
《燕食記》中,葛亮有對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守和自己一貫風(fēng)格的延續(xù),也有文本和敘事方面的創(chuàng)新。除了前文中提到的小說(shuō)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新外,露露這樣的女性在葛亮之前的小說(shuō)中也很少見(jiàn)到,這個(gè)人物因其復(fù)雜性和前后變化讓人難忘。換個(gè)角度看,露露對(duì)食物的烹制態(tài)度其實(shí)是一個(gè)新時(shí)代到來(lái)時(shí)無(wú)法抵擋的變革態(tài)度,大陸開(kāi)放特區(qū),香港也迎來(lái)了社會(huì)與文化的變革,這中間就包含了“食”的變革。平民百姓的日常生活中,可以看到歷史與時(shí)代的更迭。還有毛果這個(gè)人物,從《七聲》起,他一直伴隨著葛亮,但他多在當(dāng)下觀看,較少參與故事的發(fā)展,《燕食記》中,毛果變成了一個(gè)重要的人,甚至是代替作者在小說(shuō)中行走、觀望、建構(gòu)的人。就葛亮而言,創(chuàng)作《燕食記》就是在常與變的博弈與辯證中完成對(duì)民間文化的一次解密,對(duì)民間哲學(xué)的一次深探。
葛亮創(chuàng)作《燕食記》時(shí)顯然懷著一片雄心,或者說(shuō)野心,可以說(shuō),他完全實(shí)現(xiàn)了自己的初衷?!堆嗍秤洝芬浴笆场睘殓R,幾代廚人的人生軌跡與薪火存續(xù),百年嶺南的民生于此定格?!堆嗍秤洝肥且幻吨行暮裰剡吘変h利的切片,以粵港兩座茶樓的發(fā)展穿透百年歷史,嶺南的風(fēng)云與波瀾,煙火與烽火于此更迭?!堆嗍秤洝酚质且粔卮枷愕牟?,古樸的情義與人心于此氤氳,民間文化的各種因素于此博弈辯證。讀罷《燕食記》,嶺南的山川江河、鄉(xiāng)村城市、戲曲茶樓、人物食物,都仍在眼前,仍能清晰地看到嶺南的山脈蒼蒼,水霧蒙蒙。被籠罩在這水霧中,心下卻有澄明之感,因?yàn)橐皇鴤鹘y(tǒng)文化的光照向嶺南,照向讀者。我分明看見(jiàn)葛亮將這光鋪陳案上,踏著古歌,像葉鳳池、榮貽生和陳五舉熬蓮蓉一樣,用最傳統(tǒng)的方法開(kāi)火執(zhí)鍋,文火慢煮,又大膽謹(jǐn)慎地加入自己的創(chuàng)新,打出一道溫潤(rùn)的“常與變”的蓮蓉來(lái),以文字,以力量,以耐心。
【作者簡(jiǎn)介】張曉琴,文學(xué)博士,北京師范大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。
(責(zé)任編輯 周 榮)