唐天龍
今天是8月13日,下午3點(diǎn)剛過(guò),兒子喆喆就急匆匆地拉著我奔向網(wǎng)球場(chǎng),你來(lái)我往,“噼里啪啦”不停歇地打了兩個(gè)半小時(shí)網(wǎng)球。筋疲力盡的我只能擺手告饒。哎,曾幾何時(shí),遛娃成了溜爹啊!這個(gè)皮膚黝黑、披掛一身臭汗的小伙子走到我面前:“咋了,老爸,不中了?”我嘟囔一句:“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子?!蹦恳曔@個(gè)躊躇滿志的小家伙,我百感交集,在這個(gè)假期,兒子獲得感最深的可能就是網(wǎng)球的學(xué)習(xí)了。
尚未放暑假,就被看電視連續(xù)劇《覺醒年代》的兒子問了一句:“什么是不負(fù)韶華?”我答:“你看有些孩子一直在打游戲,刷視頻軟件就是辜負(fù)光陰,而在國(guó)家危亡的年代,北大學(xué)子心存信仰,拋頭顱灑熱血去追逐信仰,就是不負(fù)韶華?!笨粗@個(gè)戴眼鏡的小家伙懵懂的樣子,我深知“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”的道理,決定利用暑假,花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,找一個(gè)體育項(xiàng)目,讓兒子從無(wú)到有學(xué)習(xí),通過(guò)樹立信仰,再通過(guò)信仰培養(yǎng)他的專注力、洞察力和自省力。
思索良久,選擇了網(wǎng)球,原因有三:第一,網(wǎng)球我略知一二;第二,7月季剛好是溫布爾登網(wǎng)球錦標(biāo)賽的競(jìng)賽季,可以從視覺感官?zèng)_擊到兒子;第三,兒子在學(xué)校時(shí)接觸過(guò)網(wǎng)球,有一點(diǎn)的認(rèn)知。于是乎,從他6月25日放假開始,我就有意識(shí)在客廳放置《網(wǎng)球大師》的畫報(bào),觀看“溫網(wǎng)”的競(jìng)賽。在環(huán)境的熏陶下,小家伙問題越來(lái)越多,我也裝著有一搭、沒一搭地回答他的問題。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,在有目的的引導(dǎo)下,喆喆很快發(fā)現(xiàn)了費(fèi)德勒競(jìng)賽時(shí)優(yōu)美的身姿和擁有20座大滿貫不可超越的神話。當(dāng)他聽說(shuō)中國(guó)男子居然沒有人能沖到世界前100名的時(shí)候,不服輸?shù)男⊙劬偷蓤A了:“憑啥?我要超越費(fèi)德勒,我要做中國(guó)第一!”
思想激發(fā)動(dòng)力。我順勢(shì)給兒子看費(fèi)德勒刻苦訓(xùn)練的錄像——科學(xué)的訓(xùn)練方法、自律的生活。目標(biāo)就是要他一句話:我能!
經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練計(jì)劃撰寫、場(chǎng)地的尋找、器材的準(zhǔn)備,6月28日,訓(xùn)練正式開始了,我們約定訓(xùn)練兩個(gè)周期,每6天一個(gè)周期,第一個(gè)周期每天5個(gè)小時(shí)(上午6:30—8:30,下午4:00—7:00),其他時(shí)間觀看教學(xué)錄像,專注進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。第二個(gè)周期每天3個(gè)小時(shí),上午寫作業(yè),下午4:00—7:00訓(xùn)練。
恰逢我也休假,可以將兒子作為小白鼠來(lái)實(shí)驗(yàn)了,我拒絕了所有的應(yīng)酬,專注于兒子的訓(xùn)練,專注于教學(xué)文件的編寫。面對(duì)兒子高強(qiáng)度的跑動(dòng)、多頻單調(diào)的揮拍喂球訓(xùn)練,我的處理方式只能是“恩威并施”“教訓(xùn)與激發(fā)并存”。看著兒子專注力下降了,要及時(shí)呵斥訓(xùn)誡;發(fā)現(xiàn)兒子面對(duì)挫折失去激情,要拿出他的信仰,激發(fā)他的熱情;觀察兒子急躁了,要拿出偶像案例教會(huì)他沉穩(wěn);發(fā)現(xiàn)兒子驕傲了,要及時(shí)通過(guò)目標(biāo)設(shè)定,給他澆一盆冰冷的水。
兒子在場(chǎng)上被蚊蟲叮咬,加之天氣太熱,奔跑中吐了滿地。我能做的就是給他講《野蠻進(jìn)化》中喬丹、科比的故事,同時(shí)避免讓他和姥姥、姥爺見面,因?yàn)槔牙?、姥爺平時(shí)太寵兒子,同理,也避免兒子?jì)寢屚樾牡母蓴_。
兒子皮膚越來(lái)越黑,球感越來(lái)越好,網(wǎng)球使用從過(guò)渡球,到硬球,打球從體前喂球到硬球?qū)Υ颉=?jīng)過(guò)12天的訓(xùn)練,兒子已經(jīng)完全掌握了底線對(duì)打技術(shù),這就意味著我們?cè)诓賵?chǎng),在樓下空地,能揮拍對(duì)打、休息眼睛、鍛煉體魄了。12天后再見姥姥,老人家只哽咽著說(shuō)了一句話:“這孩子腿看著很像運(yùn)動(dòng)員的腿!”
時(shí)光荏苒,12個(gè)訓(xùn)練日過(guò)去了,自信的小家伙面對(duì)網(wǎng)球比賽,還會(huì)“口吐狂言”。當(dāng)有人在他打球時(shí)舉起手機(jī)拍照,還會(huì)出現(xiàn)表現(xiàn)欲增強(qiáng)、專注力下降的弱點(diǎn),這一切都需要未來(lái)使用更多的策略去改善。網(wǎng)球?qū)W習(xí)不是唯一目標(biāo),更重要的是,兒子掌握了一種鍛煉身體的方法。網(wǎng)球?qū)W習(xí)同時(shí)也達(dá)到了鍛造自我、發(fā)現(xiàn)性格弱點(diǎn)、培育素養(yǎng)的終極目標(biāo)。
今天的成就來(lái)自陪伴,來(lái)自信仰,來(lái)自矢志不渝,來(lái)自堅(jiān)持。仰望蔚藍(lán)的天,心里浮現(xiàn)出北島的文集《時(shí)間的玫瑰》里的話:“我們的人生短暫,就像玫瑰,花開一季,匆匆凋謝?!蔽颐靼祝挥胁回?fù)韶華,抓住時(shí)間,讓自己如孤獨(dú)的烏龜一般與時(shí)間競(jìng)賽,才不負(fù)此生。
為人父母者,牽手孩子,提供有效的陪伴,言傳身教等都需要花費(fèi)時(shí)間、付出精力。與孩子共同成長(zhǎng),不吝嗇心力,孩子才能真正成才!
(編輯 王凡)