最近,有評(píng)論家發(fā)起關(guān)于兒童文學(xué)藝術(shù)常識(shí)問(wèn)題的討論,這也給我們帶來(lái)很多啟示。兒童文學(xué)寫作的難度在于,它既要遵循文學(xué)常識(shí),又要兼顧兒童的閱讀心理。如果說(shuō)成人的文學(xué)藝術(shù)是帶著鐐銬的舞蹈,那么兒童文學(xué)寫作則是戴著雙重鐐銬的舞蹈。但這并不是說(shuō),兒童文學(xué)可以題材變窄,哲思變淺,敘述風(fēng)格單一化;相反,好的兒童文學(xué)作家會(huì)在束縛重重的情況下,開(kāi)拓出更加多樣化的敘述空間,呈現(xiàn)出更加獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格。
以本期作品為例,作家們講述了復(fù)雜的情感體驗(yàn)?!段沂腔ⅲ皇窍x(chóng)》中,在池塘里生活的虎紋蠑螈保護(hù)弱小,很有威信。有一天它被抓去做了一個(gè)小孩的寵物,它不喜歡這種被當(dāng)成寵物的生活,但是當(dāng)看到人類的孩子過(guò)得不幸福,它會(huì)像在池塘里那樣,想要保護(hù)這個(gè)孩子。這是無(wú)私的愛(ài),充滿了英雄主義情結(jié)。
《變成猴子的日子》里,父母動(dòng)輒爭(zhēng)吵,并遷怒到孩子身上。男孩不堪忍受,離家出走,寄居在池塘邊,和青蛙做了朋友。后來(lái)男孩變成了猴子,而他的父親也來(lái)到池塘邊,他們彼此陪伴,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有打罵。變成猴子的兒子,認(rèn)不出兒子的父親,守護(hù)男孩的青蛙——換一種身份大家終于可以和平相處了,可是這和平里有讓人疼痛的傷痕。這是孩童版的《變形記》與《樹(shù)上的男爵》的合體。一個(gè)被父母忽視的孩子,努力重建自己愛(ài)的能力,但是卻走向極端和偏頗。
散文《不許哭》寫一個(gè)身體殘疾的女孩與父母的關(guān)系,這也是作者劉廈的人生故事。大悲無(wú)淚,大難不哭——總在苦難里掙扎與突圍的女孩,總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓人心疼又肅然起敬。在輪椅上堅(jiān)持創(chuàng)作的劉廈,看到了很多人看不到的風(fēng)景,寫出了很多人寫不出的人性的秘密。她努力去理解自己的家人,她內(nèi)心的世界寬闊而包容。
《小魚(yú)升學(xué)記》是篇七萬(wàn)字的長(zhǎng)小說(shuō),我們將分上、下兩期發(fā)表。貓的世界、人的世界,白世界、童世界、藍(lán)世界,男孩小魚(yú)就在這些世界里穿行。他是我們身邊常見(jiàn)的普通孩子,可是仔細(xì)打量,他一點(diǎn)都不普通,善良、友愛(ài)、樂(lè)觀,同樣會(huì)讓一個(gè)人閃閃發(fā)光,而不只是學(xué)霸才有光環(huán)。小升初這一年發(fā)生了好多事,小魚(yú)一家的故事里一定也有你們家的故事。
以多樣手法呈現(xiàn)豐富多元的世界,這是文學(xué)創(chuàng)作的常識(shí);以開(kāi)放的姿態(tài)為讀者獻(xiàn)上一本兼具文學(xué)性與可讀性的雜志,這是編者的常識(shí);在不完美的世界中,尋找美好的人與事物,擁抱愛(ài)、見(jiàn)識(shí)、勇氣,這是我們共同的常識(shí)。
《東方少年》編輯部