梁安恬

事情是這樣的，媽媽給我買了蝴蝶發(fā)夾，妹妹見了，一把搶過我心愛的發(fā)夾，一場(chǎng)姐妹之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開了序幕。

星期天，我戴著美麗的發(fā)夾去朋友家玩，朋友直夸好看。這讓妹妹耿耿于懷。

回到家后，我取下發(fā)夾放在桌子上。妹妹以迅雷不及掩耳之勢(shì)“偷”走了我的發(fā)夾。她美滋滋地把發(fā)夾戴在頭上，在鏡子前臭美道：“啊！我怎么這么好看！”我頓時(shí)目露兇光，低沉地說(shuō)：“快把發(fā)夾還給我！”一邊說(shuō)一邊出手搶了回來(lái)。

妹妹頓了一會(huì)兒，忽然“哇”的一聲哭了，爸爸聞聲趕來(lái)，妹妹邊哭邊控訴：“爸爸，姐姐搶我的發(fā)夾！”爸爸不問青紅皂白，就把發(fā)夾拿給妹妹。妹妹見發(fā)夾到手了，立即樂開了花，還沖我扮鬼臉。唉，妹妹竟然把快樂建立在我的痛苦之上。

等爸爸離開，我也不甘示弱，眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)好辦法。

我走到妹妹旁邊說(shuō)：“看，天花板有只鳥！”趁妹妹抬頭看時(shí)，我立刻搶回發(fā)夾，逃之夭夭……

我和妹妹的戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)，不過在爸爸媽媽的教育下，我倆的戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越少了。

指導(dǎo)老師? 郭愛香