任蓉華

“她的世界純真無邪，快樂天真。當(dāng)你擁抱她，陪伴她，了解她，你會不知不覺地被她感染、被她牽引、被她改變……”從女兒仔仔發(fā)出第一個雙音節(jié)詞起，女作家葛少文就以卡片形式記錄下女兒的零碎話語，等到女兒背上書包踏入小學(xué)，2000多個日子里，積攢了481次溫暖表達(dá)。循著成長足跡，把這些閃亮的小珠子串聯(lián)后，便形成了一本動人可愛的親子隨筆集《童言趣語》。在作者真情流露的字里行間，能夠感受到育兒的真諦，不是拽起孩子走進(jìn)成人世界，而是蹲下身子耐心傾聽，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

翻開書，一幕幕或溫馨、或感動、或幽默的童言稚愛場景躍然紙上。養(yǎng)育兒女的辛苦自不必說，但又有著太多的幸福和美好時刻，讓我們心情愉悅，渾身放松。譬如，孩子脫口而出的那些“小情話”，既傻氣，又純真，恰似一條小小的溪流，在春風(fēng)的輕撫中，浮動著彼此的日間光影與歲月靜好。

孩子，或許是世界上最優(yōu)秀、深情的療愈師。作者筆下的仔仔跟爺爺玩耍時，會摩挲著爺爺粗糙有力的大手問：“你的手怎么這么老？”不等回答，她又問：“怎么才能不老？”見到媽媽不開心時，她會大聲喊：“媽媽，大擁抱！”撲進(jìn)媽媽懷里，學(xué)著媽媽哄她的樣子說：“摸摸毛，嚇不倒（著）?！迸c腳趾受傷的爸爸一起出行時，她會小心翼翼地攙扶，麻利地一腳踢開前方的小石頭，提醒爸爸：“這兒還有（石頭），那兒也還有，你小心點?！睕]有目的，沒有功利，孩子只是真實地反映自己的想法，然而越是如此，越讓人動容。

孩子的語言，率真之余，也有一點專屬的小心思，需要家長去用心理解。“媽媽你在干嘛？”“我在養(yǎng)手串呢。”“那我呢？”仔仔不解地問。酸溜溜的醋意，在紙上彌漫開來。作者還講述了一則差點釀成“沖突”的故事：媽媽不小心把積木掉到桌子底下，連忙彎腰去撿。仔仔笑了一聲：“你傻了，笨媽媽?！眿寢尯苌鷼猓骸澳愫驼l學(xué)的，不許這樣說別人，很不禮貌。”仔仔不語。“如果你在幼兒園這樣說其他小朋友，人家就不和你玩兒了?！弊凶休p輕一笑：“我在幼兒園不舍得說?！笔裁瓷笛剑垦?，不見得就是臟話，關(guān)起家門講，或許這正是孩子向最親近的人表達(dá)愛意的一種方式，此時需要換一種思維去領(lǐng)會。

世界上有一種語言叫做“嬰語”，能聽懂的人，大概只有媽媽。書中提到兩歲的仔仔初學(xué)說話時的情景，有點大舌頭，吐字不清，很難聽懂她在說什么?！巴绦?，吞咩不撅肖，嘟嘟溫梯裊，謁來風(fēng)與蹬，花蝸雞多刀……”仔仔講得一臉陶醉，爸爸卻聽得目瞪口呆，悄悄問媽媽：“她在說什么呢？”“她在背《春曉》?！弊髡甙底缘靡?，也不由感慨，無論孩子的讀音多么離譜，作為媽媽的自己總能聽懂孩子的“嬰語”。而這也成了媽媽心中的小確幸，因為每當(dāng)有家人對孩子的言語不明所以時，都會毫不猶豫地把頭轉(zhuǎn)向媽媽問：“她說啥？”

教孩子聽話，不如聽孩子說話。除了記錄女兒的童言趣語，書中還有多篇“育兒遐思”，慢慢體味與孩子相伴的每一道風(fēng)景。而在提及為什么要創(chuàng)作這樣一本書時，作者表示：“我想讓她知道我們所有人對她的愛。我想讓這些愛成為她的精神底色，成為她人生路上披荊斬棘的力量?！睖剀?、相愛、難忘的親子時光，留下了些許痕跡，共同對抗著歲月的無情流逝，給予生活以最深情的回饋。

傾聽孩子的“小情話”，我們將擁抱一片純真無瑕的園地。孩子就像一個小小的魔法師，讓我們可以瞬間回到童年，一起天真爛漫，一起簡單純粹，任何的煩擾和痛苦都會被輕松療愈。