B站擁有劉海龍、羅翔等近700位名師學者所生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，是用戶瀏覽泛知識類視頻的好地方。4月23日是世界讀書日，B站與羅翔老師攜手發(fā)起以“世界讀書日，可以不讀書”為主題的反向營銷活動。此活動將知識類短視頻比作“沒有書的圖書館”，傳達知識并不會受限于載體的理念，號召用戶通過B站進行學習。

線上，羅翔老師向用戶推薦了《中國神話宇宙》《AI馴化指南》等10個由UP主創(chuàng)造的知識類系列短視頻，展現(xiàn)了B站豐富的內(nèi)容寶庫。線下，B站在上海楊浦大學路架設(shè)書形裝置，構(gòu)建了一個可供公眾參觀的“圖書館”。館內(nèi)嵌入多個移動影像設(shè)備，循環(huán)播放“書本”內(nèi)容，注重以短視頻為知識載體的閱讀體驗。值得一提的是，每本“書”的擺放都極具創(chuàng)意，《徐云流浪中國》的展示區(qū)被設(shè)計成了行李箱狀，讓觀者仿佛身臨其境。

視頻形式的知識傳播在趣味性、生動性上更勝于傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍。隨著知識的影像化、碎片化，B站借助節(jié)日營銷撬動聯(lián)想杠桿，將用戶的學習需求與平臺使用關(guān)聯(lián)起來，大大增強了用戶黏性。

—吳彥媯