江聲

自主探究

1.本文是一篇震撼人心的報(bào)告文學(xué)，文中滲透了作者哪幾方面的感情？

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文運(yùn)用的“點(diǎn)面結(jié)合”的寫法。

3.包身工是20世紀(jì)30年代的現(xiàn)象，是當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)環(huán)境下的產(chǎn)物，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)這篇報(bào)告文學(xué)的意義何在？

《包身工》：

運(yùn)用描寫手法，寫盡悲慘命運(yùn)

《包身工》是夏衍的代表作，這篇報(bào)告文學(xué)采用白描的手法，不時(shí)將概括敘述和特寫式的場(chǎng)面、人物、細(xì)節(jié)描繪結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成一幅幅生動(dòng)鮮明的圖景，給人以身臨其境的感覺，大大增強(qiáng)了作品的揭露和控訴力量。

例如文章關(guān)于早餐的場(chǎng)面描寫，作者著重于三個(gè)方面。一寫飲食之劣。具體寫粥的?。骸皾{糊一般的薄粥”；煮粥的原料：“里面是較少的秈米、鍋焦、碎米和較多的鄉(xiāng)下人用來(lái)喂豬的豆腐渣”；粥菜：“是不可能有的”。二寫粥的少?！拜喼匕?、倒馬桶的日子，也有連一碗也輪不到的時(shí)候”，“老板娘拿起鉛桶到鍋?zhàn)永锶ス我幌洛伣?、殘粥，再到自?lái)水龍頭邊去沖一些清水，用她那雙才在梳頭的油手?jǐn)嚢枰幌?，氣哄哄地放在這些廉價(jià)的、不需要更多維持費(fèi)的‘機(jī)器們前面”。三寫飲食環(huán)境的差?！爸挥袃蓷l板凳”，“四散地蹲伏或者站立在路上和門口”。這些典型細(xì)節(jié)的刻畫淋漓盡致地表明：這些“廉價(jià)”的機(jī)器過(guò)著道道地地的豬一般的生活。

為了突出包身工的悲慘命運(yùn)，文章還對(duì)典型人物所受非人虐待的情形和凄慘形象進(jìn)行了具體生動(dòng)的描寫。如對(duì)“蘆柴棒”和“小福子”的人物細(xì)節(jié)描寫。她們所受的虐待是包身工所受非人待遇的典型體現(xiàn)，文章對(duì)小福子的描寫還較為簡(jiǎn)略，而對(duì)“蘆柴棒”的描寫就比較詳細(xì)了。文章記敘了她的三次遭遇：第一次是工頭叫罵著喊她去燒火；第二次是生病挨打；第三次是抄身婆搜身。其中對(duì)她病中遭毒打的描寫更是不惜篇幅，也最為感人：先寫其可憐之至，用以反襯“打雜的”兇狠之極。她病得實(shí)在不能掙扎起來(lái)，于是“很見機(jī)地將身體慢慢地移到屋子的角上，縮作一團(tuán)，盡可能地不占地方。”接著寫“打雜的”兇狠。“假?。±献咏o你醫(yī)！”只七個(gè)字，就刻畫出其流氓惡棍的嘴臉。他抓住“蘆柴棒”的頭發(fā)，狠命地把她提起來(lái)往地上一摔，跟上去就是一腳，照例又是第二、第三腳，“順手奪過(guò)一盆另一個(gè)包身工正在揩桌子的冷水，迎頭潑在蘆柴棒的頭上……蘆柴棒遭了這意外的一潑，反射似的跳起身來(lái)。于是在門口刷牙的老板娘笑了：‘瞧！還不是假?。〔×藭?huì)好好地爬起來(lái)？一盆冷水就醫(yī)好了?！闭麄€(gè)場(chǎng)面描寫用筆精練，形象生動(dòng)，寥寥幾筆，場(chǎng)上的各個(gè)人物的面目、神情都躍然紙上。“蘆柴棒”縮作一團(tuán)的孤苦無(wú)告；打雜的肆意逞兇，獸性的殘忍；老板娘對(duì)這種暴行的贊許，從旁的慫恿助威，這是何等的陰險(xiǎn)、冷酷！其間的氣氛令人顫栗。這些如聞其聲、如見其人的描寫，激起了讀者對(duì)“蘆柴棒”悲慘遭遇的無(wú)限同情，對(duì)壓迫者獸行的無(wú)比憤恨。

歷經(jīng)時(shí)代的變遷，《包身工》仍然不失為一篇具有極強(qiáng)生命力的作品，因其敘述的完整而嚴(yán)謹(jǐn)，描寫的生動(dòng)而形象，使讀者產(chǎn)生了深刻的印象和心靈的震撼，成為現(xiàn)代文學(xué)作品中的一朵奇葩。

繭（節(jié)選）

費(fèi)孝通

“嗚——”“嗚——”，航船駛?cè)肓舜迩f，寶珠站在船頭。這是她第一次從工廠回家。她離開村子時(shí)還是初夏，那時(shí)荷花開得正盛，而現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼已是隆冬，時(shí)光飛逝，寶珠似乎已經(jīng)忘記了鄉(xiāng)村的生活。

張嬸已等了寶珠許久。寶珠下了船，提著行李，躍向張嬸。張嬸想幫她提行李，被寶珠拽住了，她只好叨叨：“好，好，你可回來(lái)了。”隨后她們一起往家的方向走去。

寶珠走進(jìn)屋里，“媽，您猜我掙了多少錢？”寶珠從她的口袋里拿出一個(gè)信封，在婆婆面前打開，這是她六個(gè)月的工作所得。張嬸四周張望了下，門如往常一樣開著，但沒人在那里。她轉(zhuǎn)身背對(duì)著門?！皣u噓——，小聲點(diǎn)。別讓人看到——”這么一大沓嶄新的鈔票，張嬸都看花了眼?！皨?，我還給您做了一件新的棉毛線外套，您正月就穿上它吧?！睂氈橐粽{(diào)很高，就像長(zhǎng)輩從集市回來(lái)給孩子們發(fā)糖果一般。

這是寶珠第一次能夠送禮物給婆婆。以前，她能做的就是取悅婆婆，而現(xiàn)在可以議論好壞了。她變了，這變化使張嬸感到害怕。這時(shí)，她注意到寶珠還穿著舊裙子，這令她感動(dòng)，“哦不，不要給我這么好的料子，會(huì)浪費(fèi)的，拿去給自己做件裙子吧?！薄皨?，我不需要新裙子，我們穿制服?！薄啊?，我給媽織了一條圍巾，您戴上，讓我看看怎么樣?！彼贸鰢?，給張嬸圍上。

寶珠折好衣服，做了個(gè)鬼臉?！皨專疫€當(dāng)選了自治會(huì)的主席呢?！睆垕鸪粤艘惑@?！笆裁?？主席，頭兒——寶珠，不要干那事，槍打出頭鳥，還有，自己管理自己是什么意思？你還年輕，從人家那里掙錢，一定要順人家的意。我不明白女孩子怎么管理自己。不要開玩笑了?！彼龘Q了副聲調(diào)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)寶珠有些失望?！皩氈?，好孩子，你也不想我擔(dān)心你吧。跟我保證，回廠子后就辭了。當(dāng)頭兒什么好處都沒有，就只有惹麻煩，這是千真萬(wàn)確的，老話就是這么說(shuō)的?！睂氈橥耆珱]料到婆婆會(huì)有這種反應(yīng)，她原以為婆婆得知此事會(huì)為她驕傲。

寶珠還記得自己如何走向講臺(tái)、當(dāng)選主席的情景，千百雙眼睛追隨著她。這是一種榮耀。當(dāng)選那刻，她為自己的丈夫三福和婆婆不在現(xiàn)場(chǎng)而遺憾。若是他們?cè)?，那就更是意義非凡了。她真心熱愛這一切，但此刻似乎有一股強(qiáng)大的力量正在將她往外推。她的短發(fā)，她麻利的動(dòng)作，充滿活力的清亮噪音，都與周遭格格不入。在她和這個(gè)家之間有什么正暗自滋長(zhǎng)。別工作，別說(shuō)話，順從，接受一切，做命運(yùn)的奴隸，重演婆婆的人生軌跡——她做不到。一切已無(wú)法逆轉(zhuǎn)。她記得經(jīng)理李義浦的聲音，他說(shuō)：“你有你的責(zé)任，通過(guò)你，村里人將會(huì)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?！?/p>

桑蠶吐絲作繭，蠶蛹破繭成蝶，蠶繭本身有何用呢？

（有刪改）

【注】小說(shuō)《繭》是1936年費(fèi)孝通寫作的中篇小說(shuō)，敘寫了上個(gè)世紀(jì)30年代蘇南鄉(xiāng)村一家新興制絲企業(yè)的種種遭遇。作者以文學(xué)的方式來(lái)思考正在發(fā)生現(xiàn)代化變遷的鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)與城市。

思考題

文中詳寫寶珠送婆婆禮物，請(qǐng)分析詳寫的作用。