程云海

“舉個(gè)例子……例子……”小嘴兔子一邊撓腦袋，一邊望著放在桌上的閱讀題自言自語(yǔ)。

“我這兒有幾顆棗，上學(xué)路上采的，你嘗嘗？你如果想要毛栗子，我現(xiàn)在沒(méi)有，不過(guò)，學(xué)校后山上有，咱們放學(xué)可以去看看?！毙『镒訜崆榈亟ㄗh。

“棗、栗子……都是我的最?lèi)?ài)！”胖胖熊聞聲湊過(guò)來(lái)，兩眼放光，口水都要流下來(lái)了。

“哈哈哈哈，什么亂七八糟的，你們真能打岔。”小嘴兔子笑了，“我說(shuō)的是一種說(shuō)明方法——舉例子，這道題讓我用舉例子的說(shuō)明方法寫(xiě)一句話(huà)，我不會(huì)寫(xiě)呀！”小嘴兔子指著桌上攤開(kāi)的書(shū)說(shuō)。

小猴子和胖胖熊你看看我，我看看你，不好意思地笑了。

“舉例子有什么難的？我家后院園子里有兩棵果樹(shù)，一棵是棗樹(shù)，另一棵也是棗樹(shù)。這就是舉例子?！毙『镒诱f(shuō)。

“小猴子，你真厲害，張嘴就能答出來(lái)！”胖胖熊一拍腹部，“我就不行了，這一肚子的東西里，就沒(méi)有學(xué)問(wèn)！”

“他說(shuō)的是大作家魯迅文章中的話(huà)。”小嘴兔子說(shuō)。

“別管誰(shuí)說(shuō)的，斑馬老師以前上課時(shí)講過(guò)，舉例子是最基本的說(shuō)明方法?！毙『镒友a(bǔ)充道。

“舉例說(shuō)明有什么特點(diǎn)，和其他說(shuō)明方法有什么區(qū)別？”小嘴兔子好奇地問(wèn)。

“那些我可說(shuō)不上來(lái)，我就會(huì)直接舉例子來(lái)說(shuō)明?！毙『镒踊卮稹?/p>

小嘴兔子半信半疑：“那你再說(shuō)一個(gè)我聽(tīng)聽(tīng)。”

“嗯，我吃過(guò)的干果中，大棗、栗子、核桃、榛子都很好吃?！毙『镒忧辶饲迳ぷ樱蛔忠活D地說(shuō)完，然后問(wèn)道，“怎么樣？”

“啥例子呀，我看你這是在一一列舉，一聽(tīng)就是天生的吃貨！”胖胖熊撇了撇嘴，沖小嘴兔子眨眨眼睛。

“列舉也是在舉例子，我這個(gè)就是列舉型的。嫌我說(shuō)得不好，有能耐你也來(lái)一句？”小猴子聽(tīng)到胖胖熊的話(huà)，氣得臉色由紅變成了白。

“我來(lái)就我來(lái)。你們聽(tīng)著——‘五岳指東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。”胖胖熊脫口而出。

“哈哈哈，這也叫舉例子，你這是在背地理知識(shí)！”

“什么事這么好笑？”大嘴兔子剛進(jìn)教室，就看到伙伴兒們樂(lè)成一團(tuán)。

“我們?cè)谡f(shuō)例子。”小嘴兔子對(duì)姐姐說(shuō)。

“你又琢磨零食了？”大嘴兔子問(wèn)。

“不是吃的栗子，是說(shuō)明方法——舉例子?！毙『镒痈?。

“我們可以玩兒游戲，練練舉例子的說(shuō)明方法?！贝笞焱米犹嶙h道。

“這個(gè)辦法好。我同意！”小猴子嘴快，搶先回應(yīng)。

“我也愿意參加！”胖胖熊說(shuō)，“不過(guò)，我說(shuō)錯(cuò)了，你們可別笑話(huà)我??！”

“大家一起學(xué)習(xí)一起研究，誰(shuí)也不必笑話(huà)誰(shuí)?！贝笞焱米诱f(shuō)，“請(qǐng)判斷我說(shuō)的句子是否使用了舉例子的說(shuō)明方法?！?/p>

“第一題，鯨的種類(lèi)很多，可以分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是須鯨……”

“我看過(guò)這個(gè)，這是舉例子！”小猴子搶著說(shuō)。

“我題還沒(méi)出完，小猴子你著什么急？”大嘴兔子責(zé)怪道。

“就是，我還沒(méi)聽(tīng)懂題呢！”胖胖熊拽了拽蹦到前面的小猴子，“你往后點(diǎn)兒，擋著我了！”

“鯨的種類(lèi)很多，可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是須鯨，沒(méi)有牙齒；一類(lèi)是齒鯨，有鋒利的牙齒?！贝笞焱米佑职杨}說(shuō)了一遍。

“這個(gè)是分類(lèi)，不是舉例子。”小嘴兔子大聲說(shuō)。

小猴子撓撓頭：“大嘴兔子，你題出得不對(duì)。人家原文中還有比如藍(lán)鯨、灰鯨，比如抹香鯨、海豚?！?/p>

“誰(shuí)說(shuō)出題就得一成不變的？學(xué)習(xí)要靈活！另外，我題沒(méi)出完你就搶答，犯規(guī)！”

“好，我錯(cuò)了，再也不搶答了?！毙『镒拥狼笐B(tài)度很誠(chéng)懇。

“第二題，有一些固體廢物離我們?nèi)粘Ｉ詈苓h(yuǎn)，但危害很大，比如太空垃圾。”

“我回答，是舉例子?！迸峙中苷f(shuō)。

“你怎么判斷出來(lái)的？”大嘴兔子問(wèn)。

“有‘比如，我想可能是舉例子?！迸峙中苊嗣亲樱孟衲抢镉写鸢杆频?。

“你答對(duì)了，但判斷不太嚴(yán)謹(jǐn)。舉例說(shuō)明要有針對(duì)性，要典型有代表性，不能憑一個(gè)詞的出現(xiàn)就下結(jié)論?！?/p>

胖胖熊點(diǎn)點(diǎn)頭：“我懂了，你接著出題，我認(rèn)真學(xué)習(xí)！”

游戲又繼續(xù)進(jìn)行下去……

作文筆記本：

舉例子是一種說(shuō)明方法，通過(guò)列舉有代表性的事例來(lái)說(shuō)明事物的特征。了解舉例子說(shuō)明方法的特點(diǎn)，有助于我們掌握說(shuō)明文的寫(xiě)法。換句話(huà)說(shuō)，我們通過(guò)所舉的例子會(huì)對(duì)事物的特征有更具體的理解。舉例子說(shuō)明方法常用的是典范型，即選用典型的、有代表性的例子對(duì)事物特征加以說(shuō)明。運(yùn)用舉例說(shuō)明，一定要注意例子是否貼切、典型，還要注意與其他說(shuō)明方法同時(shí)使用的側(cè)重點(diǎn)在哪里。