名師點(diǎn)評(píng)團(tuán)

吳宏博，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，西北大學(xué)作家班高級(jí)研修班學(xué)員。在《兒童文學(xué)》《小說(shuō)月報(bào)》《小說(shuō)選刊》等雜志發(fā)表作品150余萬(wàn)字。作品入選近百個(gè)選集及年度選本，多篇作品編入各地中小學(xué)語(yǔ)文試卷及中考卷，作品《父愛(ài)的高度》曾入選教育科學(xué)出版社小學(xué)《語(yǔ)文》教材，出版有《幫你的夢(mèng)想插上翅膀》《陪米爾走過(guò)冬天的米?！返葧?shū)。

下課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，隨著一陣“嘩嘩啦啦”的聲音，書(shū)本被同學(xué)們迅速收入課桌。張老師和學(xué)生志愿者戴好口罩準(zhǔn)備打飯，饑腸轆轆的我們流露出餓狼看見(jiàn)小羊般的渴望眼神。

我是第一組，最先打飯。不等老師喊話，我就走上講臺(tái)，拿好碗勺排在了第一位，眼睛直勾勾地停留在飯菜上?！巴?！有我最?lèi)?ài)吃的鵪鶉蛋！”我不禁咽了咽口水，盡力掩飾自己的饞。老師往我碗里盛了兩勺菜，抬眼看了看我，又舀了一個(gè)蛋，還不忘打趣道：“再來(lái)一個(gè)，雙黃蛋！”我笑了笑，端好碗，邁著輕快的步伐走回了座位。

不料，沒(méi)走幾步，我就鬼使神差地腳下一滑，只聽(tīng)“乒乒乓乓”一陣動(dòng)靜，大腦嗡的一響，待我回過(guò)神來(lái)，碗已經(jīng)掉到了地上，飯菜撒了一地，兩個(gè)鵪鶉蛋也調(diào)皮地躲了起來(lái)。

頓時(shí)，羞愧、窘迫涌上心頭，我愣在原地，一時(shí)不知該怎么辦才好。老師會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥我？我該怎么做……心中升起了十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)。我像根木頭一樣杵在那兒，忐忑地等待老師的“審判”。

“呀，佳萱，有沒(méi)有燙著？”張老師跑下講臺(tái)，拉著我的手上下查看。

“沒(méi)，沒(méi)……”我囁嚅著說(shuō)。

“沒(méi)燙著就好。小費(fèi)，你快去拿掃把幫著掃掃。佳萱，重新再打一份飯吧。”張老師沒(méi)有像我想象的那般責(zé)備我，甚至還讓同學(xué)幫我打掃。剎那間，一股暖流涌上心頭。我這時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)：自己已經(jīng)闖禍了，再讓同學(xué)來(lái)收拾殘局，多不好意思呀！而且，小費(fèi)同學(xué)性格桀驁不羈，一定會(huì)嫌麻煩的，說(shuō)不定還會(huì)很不高興。我趕快紅著臉跑到門(mén)外衛(wèi)生角拿了掃把，對(duì)小費(fèi)同學(xué)說(shuō)：“我自己來(lái)吧。”“沒(méi)事，你快去打飯吧！我來(lái)！”小費(fèi)同學(xué)一把奪過(guò)我手里的掃把，他的臉上沒(méi)有絲毫不情愿。這一剎那，我又是一陣感動(dòng)。

我重新打好飯，回到座位上默默地吃起來(lái)。老師依舊給了我兩個(gè)鵪鶉蛋。

暖心的老師，暖心的同學(xué)，暖心的雙黃蛋。

（指導(dǎo)老師：張洪業(yè)）

點(diǎn)評(píng)

這篇作文貴在小作者對(duì)于內(nèi)心世界的細(xì)膩刻畫(huà)。飯菜潑撒一地，本是生活中的小事一件。小事因其小，要寫(xiě)好便不易。小事寫(xiě)好，首要就是要寫(xiě)得豐滿(mǎn)、生動(dòng)。小作者通過(guò)初見(jiàn)飯菜的饞、飯菜撒后的窘迫、愣神過(guò)后的醒悟，以及結(jié)尾內(nèi)心的溫暖等幾處心理活動(dòng)描寫(xiě)，讓一件小事有了波折，有了血肉，有了溫度。

（吳宏博）