【少年說(shuō)】
李紫萱 三年級(jí)
我很羨慕有兄弟姐妹的小朋友,不像我總是形單影只。我渴望有人能聽(tīng)我說(shuō)話,哪怕小貓或小狗也行。一天,我放學(xué)回家,爸爸神秘地遞給我一個(gè)布袋。我拉開一瞧,里面竟有一只小狗,我高興極了。自從有了小狗,我所有的時(shí)間都被填得滿滿的,內(nèi)心也有了充實(shí)感。爸媽忙時(shí),有它陪著我,我就不再孤獨(dú)了。
殷睿希 三年級(jí)
爸媽很寵愛(ài)我,盡管如此,我還是會(huì)感到孤獨(dú)。上幼兒園前,爸爸上班,媽媽在家陪我,周末他們會(huì)帶我出去走走,和同齡的小朋友一起玩。后來(lái),媽媽上班了,不能按時(shí)來(lái)接我,他們便從周一到周五都給我報(bào)了課后興趣班。每次看到別的小朋友能早點(diǎn)回家,而我卻在教室里等媽媽,隱約中,我就會(huì)很失落。
周楚皓 三年級(jí)
爸爸在家時(shí),他總會(huì)帶我出去玩。媽媽在家除了陪我寫作業(yè),其他時(shí)間她很少會(huì)陪我玩。每次看到樓下有小朋友在玩耍,媽媽都不允許我出去,她表示還有很多家庭作業(yè)要完成。我偶爾只能靠看動(dòng)畫片來(lái)排遣,時(shí)間久了也覺(jué)得挺沒(méi)意思的。
翁宇漠 五年級(jí)
“唰——”電瓶車從我身旁飛馳而過(guò),留下車上母女的歡聲笑語(yǔ)。寒風(fēng)凜冽,我背著沉重的書包走回了家。剛出電梯,聞到飯香,旁邊鄰居家的門半開著,傳出聲音:“媽媽,我今天在學(xué)?!蔽冶亲右凰?,走進(jìn)家門,餐桌上只有中午燒好的冷飯。我端碗走進(jìn)廚房熱飯,熱好后一不小心滾燙的湯汁灑在手上,眼淚終于止不住了,奪眶而出。爸媽,我深知你們工作辛勞,沒(méi)辦法陪我。但看到同學(xué)牽著父母的手放學(xué)回家,我真的很羨慕。你們說(shuō)我很懂事、很獨(dú)立,可我也希望能躲在你們的懷里任性一回。
尹桐若 七年級(jí)
傷心的事、父母的不解、同學(xué)的質(zhì)疑,都會(huì)讓人感到孤獨(dú)?!澳氵@次為什么被老師留下了?”“跟你說(shuō)了多少遍,做題要認(rèn)真仔細(xì),天天就知道瘋玩?!卑职稚鷼獾睾鸬?。我默不作聲,只是慢慢把頭低下,眼中含淚。窗外下起了雨,等我獨(dú)自躲在自己的房間里,才能委屈地望著窗外無(wú)聲哭泣。
歐陽(yáng)志鑫 八年級(jí)
我時(shí)常感到孤獨(dú),那種情緒會(huì)混雜著平日的委屈、心酸與難過(guò),一并涌上心頭,縈繞在腦海中。疫情防控期間,孤獨(dú)感更是我心中的“??汀保吹狡聊焕锬且粡垙埵煜さ哪?,總會(huì)回想起與他們?cè)谛f覒虻臅r(shí)光,而置身家中的我們,只能對(duì)著冰冷的屏幕。下課后,網(wǎng)絡(luò)中的同學(xué)也不會(huì)有過(guò)多的交談,潦潦草草地結(jié)束這一天。
【家長(zhǎng)說(shuō)】
淘媽 家有二年級(jí)男孩
現(xiàn)在的孩子雖擁有著多樣的玩具、精美的圖書、便捷的電子產(chǎn)品,但他們的內(nèi)心是孤獨(dú)的。我家孩子放假說(shuō)得最多的一句話是“媽媽,我好無(wú)聊”,他這就是感到孤獨(dú)了。大多數(shù)孩子還是獨(dú)生子女,住在鋼筋水泥的高樓中,接觸同齡人的機(jī)會(huì)很少。我家孩子二年級(jí)了,無(wú)論功課多少,我每天會(huì)堅(jiān)持帶他在小區(qū)里玩上半個(gè)小時(shí),讓他多和同齡人接觸,可以提升人際交往的能力,還能運(yùn)動(dòng)一下,勞逸結(jié)合。
劉心玥媽媽 家有四年級(jí)女孩
我的女兒內(nèi)向、敏感。我曾問(wèn)過(guò)她:“你在學(xué)校是否有要好的朋友?”她搖搖頭說(shuō):“我很想交朋友,但不知道如何與她們相處,我很孤獨(dú)?!蔽议_始反思,確實(shí)因?yàn)槲覀兊墓ぷ?,從她小的時(shí)候就很少帶她出去。近期,我會(huì)抽空帶她去參加集體寫生,幫助她結(jié)識(shí)與她有共同繪畫愛(ài)好的朋友。
蔣宇軒爸爸 家有五年級(jí)男孩
一次與孩子的交談中,我們了解到孩子感覺(jué)很孤獨(dú),渴望我們的陪伴。作為家長(zhǎng),我們一直想給孩子最好的生活、優(yōu)質(zhì)的教育,每天忙于工作早出晚歸,卻讓孩子有了爸媽不疼愛(ài)他的錯(cuò)覺(jué)。孩子每長(zhǎng)大一天,也意味著我們陪伴的時(shí)間就少一天,他們終究會(huì)有自己的天空。用心陪伴,才能讓孩子不孤獨(dú),真切地感受到父母的愛(ài),我們會(huì)努力的。
黃紅旭 家有一兒一女
一天,我陪兒子讀繪本,女兒一會(huì)兒過(guò)來(lái)拿筆,一會(huì)兒過(guò)來(lái)拿水果,兒子總抬頭看。女兒見(jiàn)我們又繼續(xù)讀,她便用腳摩挲地板發(fā)出聲響,兒子再次被吸引。我和兒子相處時(shí),女兒總來(lái)“打擾”。讓我想起小時(shí)候,我姐體弱多病總會(huì)得到父母更多的陪伴,而孤獨(dú)的我常常會(huì)祈禱自己也能生病,媽媽就能多陪陪我了。我走過(guò)去抱住女兒說(shuō):“你永遠(yuǎn)是媽媽最愛(ài)的寶貝。”