崔智杰

假期，媽媽帶我到美麗的黃海森林公園游玩，我樂得一蹦三尺高。

來到黃海森林公園大門口，放眼望去，公園里有很多高大的樹木，一行行，一排排，十分壯觀。

我和媽媽快步向公園里走去，離那些樹木越近，感覺空氣越新鮮，使人情不自禁地張大嘴巴呼吸著。這里不愧是森林氧吧，真令人心情舒暢?。?/p>

森林公園里還有一大片草地，青的草，綠的葉，點綴著紅的、黃的、白的花，它們在風中搖曳著，讓人的目光怎么都移不開。

森林公園里有一個大大的人工湖，人們在湖中劃船、賞景，十分愜意。

森林公園里還有一個大型游樂場，每逢周末或節(jié)假日，這里就是孩子們的樂園。

美麗的黃海森林公園，我愛你！

老師點評

習作首尾呼應，表達出小作者對黃海森林公園的喜愛和贊美之情。但小作者對黃海森林公園景色的描寫過于簡略，難以給讀者留下深刻的印象。要想寫出景物的特點，建議小作者這樣修改：

一、描寫有順序?？梢园纯臻g順序、移步換景的順序等來描寫公園里的景物，使描寫有條理，如從樹林轉到草地的描寫中，可以加上提示游覽順序的詞語，使過渡自然流暢。

二、描寫抓重點。抓住公園里最有特色的幾處景物進行詳細描寫，不用面面俱到，如可以選擇樹林、草地、人工湖、游樂場中的兩到三個地方來詳寫，其余一筆帶過。

三、描寫有竅門：調動感官，看、聞、摸……借助觀察所得，發(fā)揮想象，巧妙運用比喻、擬人等修辭手法，把景物的特點寫出來。如寫樹林時，可以具體描寫樹木的外形、顏色、姿態(tài)等；寫草地時，可以具體描寫小草的姿態(tài)、草地上的小動物或者人們的活動等。