蔣國(guó)良
課標(biāo)導(dǎo)覽
●通過了解這一時(shí)期的生產(chǎn)力水平和社會(huì)關(guān)系的變化,初步理解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅變法等改革的產(chǎn)生。
●通過《黃帝內(nèi)經(jīng)》和名醫(yī)扁鵲,了解這一時(shí)期的醫(yī)學(xué)成就。
●通過都江堰工程,感受古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。
知識(shí)架構(gòu)
參考答案
戰(zhàn)國(guó)七雄:晉國(guó) 長(zhǎng)平之戰(zhàn) 秦國(guó) 統(tǒng)一
商鞅變法:井田制 耕織 軍功
造福千秋的都江堰:李冰 成都 防洪 灌溉
重難突破
1. 商鞅變法的背景及歷史作用
(1)背景
①經(jīng)濟(jì):戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣,社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高。(根本原因)
②政治:新興地主階級(jí)勢(shì)力增強(qiáng),要求廢除貴族世襲特權(quán),掌握國(guó)家政權(quán)。
③軍事:為適應(yīng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國(guó)統(tǒng)治者實(shí)行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序,以求富國(guó)強(qiáng)兵,在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝。
(2)作用:商鞅推行一系列改革措施,使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。
2. 評(píng)價(jià)都江堰
(1)2 200多年來,都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用,造福于人民;消除了岷江水患,使成都平原成為沃野,被稱為“天府之國(guó)”。
(2)體現(xiàn)了人與自然之間的和諧。
(3)充分反映出我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。
拓展延伸
《黃帝內(nèi)經(jīng)》 戰(zhàn)國(guó)問世,西漢編訂,是我國(guó)現(xiàn)存較早的重要醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),包括《素問》和《靈樞》兩部分,其基本素材來源于中國(guó)古人對(duì)生命現(xiàn)象的長(zhǎng)期觀察、大量的臨床實(shí)踐以及簡(jiǎn)單的解剖學(xué)知識(shí),反映了我國(guó)古代醫(yī)學(xué)的早期成就,奠定了祖國(guó)醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)。
扁鵲其人 原名秦越人,又號(hào)盧醫(yī),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名醫(yī),被稱為華夏醫(yī)祖。他精于內(nèi)、外、婦、兒、五官等科,已經(jīng)懂得用針灸、按摩、湯藥等多種方法治療疾病,總結(jié)出來的望、聞、問、切四種診斷疾病的方法,一直被中醫(yī)所沿用。
隨堂練習(xí)
1. 據(jù)史書記載,西周初年的諸侯國(guó)有800多個(gè),春秋初年還剩下170多個(gè),到了戰(zhàn)國(guó)之初只有十幾個(gè)了。這說明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期()
A. 人口大量減少
B. 國(guó)家逐漸走向統(tǒng)一
C. 國(guó)家疆域擴(kuò)大
D. 諸侯地位一落千丈
2. 《三字經(jīng)》中有云:“始春秋,終戰(zhàn)國(guó),五霸強(qiáng),七雄出?!睉?zhàn)國(guó)初年,被韓、趙、魏三家大夫瓜分的諸侯國(guó)是()
A. 晉 B. 齊 C. 楚 D. 燕
3. 戰(zhàn)國(guó)中后期,諸侯國(guó)之間出現(xiàn)了“合眾弱以攻一強(qiáng)”“事一強(qiáng)以攻眾弱”的歷史現(xiàn)象,其中的“一強(qiáng)”是指()
A. 秦 B. 吳 C. 韓 D. 越
4. 商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期成效最突出的一次改革,有人評(píng)價(jià)這次變法:“以前是貴族任戰(zhàn)士,現(xiàn)在是戰(zhàn)士為貴族。”與之相關(guān)的變法措施是()
A. 獎(jiǎng)勵(lì)軍功 B. 鼓勵(lì)耕織
C. 確立縣制 D. 嚴(yán)明法度
5. 有一位作家,在游覽古代中國(guó)某項(xiàng)工程后感慨道:“看上去,是人在治水,實(shí)際上,卻是人領(lǐng)悟了水,順應(yīng)了水,聽從了水,只有這樣,才能天人合一?!边@項(xiàng)偉大工程指的是()
A. 趙州橋? ? B. 都江堰
C. 靈渠 D. 長(zhǎng)城
6. 閱讀材料,回答問題。
材料一 及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國(guó)而雄諸侯?!劣谑蓟剩觳⑻煜?。
——摘編自《漢書·食貨志上》
材料二
(1)根據(jù)材料一,指出“商君”改革的兩項(xiàng)措施。
(2)根據(jù)材料二,指出將岷江分成內(nèi)江與外江的分水堤壩名稱。結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括該水利工程的功能。
(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納秦國(guó)進(jìn)行商鞅變法和修建都江堰的共同作用。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》歷史七年級(jí)2023年5期