我總是怕孩子這兒做不好，那兒做不好，所以常常幫他包辦所有事。但我又怕孩子養(yǎng)成事事依賴我的習(xí)慣，我該怎么做呢？

我們請重慶市未成年人心理健康工作聯(lián)盟秘書長李恬博士來談?wù)勥@個問題吧。

在現(xiàn)代家庭教育中，家長往往很矛盾，一方面事事都想管著孩子，一方面又希望孩子趕快獨立自主。首先，父母應(yīng)該意識到，孩子不是父母的“私人物品”，而是一個獨立的個體。父母不能強迫孩子完全按照大人的意志去發(fā)展。其次，父母不能總以愛的名義去剝奪孩子自主、自立的權(quán)利。事事都被安排的孩子永遠(yuǎn)無法“斷奶”長大。在孩子的成長過程中，父母應(yīng)給予孩子足夠的時間和空間去“摸爬滾打”，讓其學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。

培養(yǎng)孩子的自主性，簡單來說，就是在保證安全的情況下，放手讓孩子去做力所能及的事。在這個過程中，孩子的手和腦得到了鍛煉，并加強了對自我的認(rèn)知、社會的認(rèn)知，責(zé)任感也會被激發(fā)出來，讓身心得到全面發(fā)展。

培養(yǎng)孩子的自主性，可以先從一些生活小事做起。比如外出就餐時，可以嘗試讓孩子點菜。在點菜時，孩子需要考慮到每個人的口味，還需要計算大家的食量和菜品的價格。這就是一種很好的鍛煉。經(jīng)過這樣的長期鍛煉，你會發(fā)現(xiàn)，孩子會變得更加自信、獨立。

感謝重慶市未成年人心理健康工作聯(lián)盟對本欄目的大力支持。