文題速遞

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

明代張瀚初任御史時(shí)，參見(jiàn)都察院左都御史王廷相，王廷相給他講了一個(gè)乘轎見(jiàn)聞。某日他乘轎進(jìn)城辦事，遇上大雨。其中有一個(gè)轎夫剛好穿了雙新鞋，他從灰廠到長(zhǎng)安街時(shí)，擇地而行，怕弄臟新鞋。進(jìn)城后，泥濘漸多，一不小心踩進(jìn)泥水中，便“不復(fù)顧惜”了。王廷相說(shuō)：“居身之道，亦猶是耳，倘一失足，將無(wú)所不至矣！”張瀚聽(tīng)后表示：“佩服公言，終身不敢忘?！焙髞?lái)張瀚升任明朝吏部尚書(shū)，建樹(shù)頗多。

你對(duì)上述的故事有何理解和感悟？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，為班級(jí)召開(kāi)的座談會(huì)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；符合文體特征，不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

初稿呈現(xiàn)

保持初心

一考生

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能作為這次座談會(huì)的發(fā)言人。在做事時(shí)想要追求完美乃人之常情，但我們常常會(huì)被一些小困難所煩擾，似乎一切都變得沒(méi)那么完美。比如說(shuō)我們剛買(mǎi)的新衣服一塵不染，便倍加呵護(hù)；但當(dāng)油點(diǎn)出現(xiàn)在衣服上，我們先是心疼，漸漸地就不在意了。比如當(dāng)自己遇到一些不知所措的事情時(shí)，想要完成它但又不知道怎么做時(shí)，便想輕易放棄。保持一顆初心真的很難，但我們要有這種精神。①

2021年5月22日，我們非常悲痛地聽(tīng)到了袁隆平去世的消息，至今都不敢相信。袁老作為“中國(guó)糧食之父”為中國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)，他用一生的不懈努力和追求，改變了中國(guó)，影響了世界。青年時(shí)期，他目睹了饑荒時(shí)人們吃不飽甚至餓死的情況，于是下定決心一定要讓人們吃飽飯。他做到了！他畢生致力于研究雜交水稻，解決了人們的溫飽問(wèn)題，糧食也實(shí)現(xiàn)了高產(chǎn)。他最希望我們不要浪費(fèi)糧食了！光盤(pán)行動(dòng)，當(dāng)從你我做起。②

我們即將步入高三，在這緊張的時(shí)間里，你我當(dāng)好好努力。剛剛邁入高中的你我滿(mǎn)懷憧憬，定下“一定要考個(gè)好大學(xué)”的目標(biāo)；而如今，許多同學(xué)因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí)、理解不透徹等原因在學(xué)業(yè)上四處碰壁。但同學(xué)們，這絕不是我們用來(lái)逃避學(xué)習(xí)的借口。乾坤未定，你我皆是黑馬。保持那顆初心，向著美好未來(lái)前進(jìn)！我們當(dāng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率，懷揣初心，更加勤奮努力！同學(xué)們，請(qǐng)不要被外界的聲音所干擾，大膽做自己。同學(xué)們，請(qǐng)保持初心，它真的很重要，能夠引領(lǐng)人們走向美好的未來(lái)?、?/p>

我們讀了十幾年的書(shū)，為的就是高考那一刻，不讀無(wú)用書(shū)。有一個(gè)殘疾女教師學(xué)歷很高，考教師資格證的時(shí)候面試、筆試都過(guò)了，唯獨(dú)身體健康這一項(xiàng)沒(méi)有通過(guò)。但她沒(méi)有放棄，因?yàn)樗矚g小朋友，教小朋友的時(shí)候能夠感受到快樂(lè)，她表示會(huì)繼續(xù)申請(qǐng)教師資格證，實(shí)現(xiàn)自己的理想。④

比起那些不幸的人，我們也算十分幸運(yùn)了，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我們當(dāng)在這最美的年華拼搏奮斗。同學(xué)們，不要讓未來(lái)的你后悔現(xiàn)在的自己不夠努力，我們要迎難而上，困難再多也會(huì)跨過(guò)這個(gè)坎兒的，你會(huì)放棄努力，但你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不會(huì)，但愿你我都能在最美的年紀(jì)活出更精彩的自己?、?/p>

我的發(fā)言完畢！謝謝大家！

①開(kāi)篇引題太慢，且題目與文章立意偏離了角度，引題論述沒(méi)有層次，語(yǔ)言啰嗦，不夠簡(jiǎn)潔。

②此段語(yǔ)言表達(dá)重復(fù)，空洞稚嫩，沒(méi)有說(shuō)服力，且沒(méi)有明顯觀點(diǎn)句，論述時(shí)夾敘夾議。

③此段均是重復(fù)的敘述語(yǔ)言，目的性不強(qiáng)，論述中心不明確。

④此段例證與論述中心南轅北轍。

⑤此段為總結(jié)段，但論述內(nèi)容另起爐灶，改變了論述中心，此為寫(xiě)作大忌。

升格展示

慎終如始 方有所成

一考生

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我發(fā)言的主題是“靡不有初，鮮克有終”。

明朝都察院左都御史王廷相曾對(duì)新御史張瀚講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)轎夫穿了雙新鞋。恰巧那是雨后，開(kāi)始轎夫還小心地挑著干凈的地面落腳，但后來(lái)一不小心踩進(jìn)了泥水里，之后他就再也不顧及新鞋了。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常遇到故事中與轎夫類(lèi)似的情形，一旦我們嶄新的衣服被油漬、污泥玷污，之后我們便不會(huì)再去在意而任其被污染。王廷相為張瀚講述的不僅是為官之道，更是為人之道。這啟示我們，要走好每一步，防止“一不小心踩進(jìn)泥水里”，事情一旦發(fā)生，要勇敢面對(duì)，積極補(bǔ)救，不能從此就“不再顧惜”。

世界上任何事物的發(fā)展變化都有從小到大，從量變到質(zhì)變的演變過(guò)程。人犯錯(cuò)誤也是如此。初之不慎，要想再慎起來(lái)，就不那么容易了。如一些貪官，他們貪污受賄，很少有僅此一回的例子，往往有了第一次，便一而再、再而三，一發(fā)不可收，最后自己毀掉了自己。這也是許多貪腐者的人生軌跡。正如那個(gè)轎夫，新鞋已入泥水，便不再珍惜。對(duì)鞋如此，心靈也一樣，一旦放松了警惕，染上了污點(diǎn)，就會(huì)放縱自己，破罐子破摔。守住第一次，對(duì)于任何事情都是相當(dāng)重要，因?yàn)橛辛说谝淮?，就不愁第二次，最終毀掉自己。的確，人生貴在善始，沒(méi)有好的開(kāi)始，就很難會(huì)有好的終結(jié)，所謂“靡不有初，鮮克有終”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。

同學(xué)們，處身立世，當(dāng)擁有慎終如始的堅(jiān)守。歷覽前賢，我們看到鄭板橋衙齋聽(tīng)竹，疑是民間疾苦，“一枝一葉總關(guān)情”的告誡穿越千古。他始終以“慎”字為戒，把人民的疾苦放在心間，青史留下了赫赫英名；細(xì)觀現(xiàn)代，我們看到焦裕祿“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的慎終如初的堅(jiān)守，他把蘭考人民的溫飽記在心間，把防沙固土的愿望付諸實(shí)踐，郁郁焦桐歌頌著他的功績(jī)。假設(shè)他們把“慎”字遺失，踩下一腳玷污聲名的“泥水”，那么，煌煌青史將不會(huì)有他們的功勛。老子云：“慎終如始，則無(wú)敗事。”誠(chéng)哉斯言！

那么，在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)于目前的我們而言，我們最需要做的是什么呢？

同學(xué)們，你們還記得剛邁入高中大門(mén)的那一天，是怎樣的心情嗎？我記得，我們壯志滿(mǎn)懷，心情激蕩，懷揣著考上好大學(xué)的憧憬與初心，矢志無(wú)悔這最美的青春。然而，隨著時(shí)間的推移，有的同學(xué)或因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到挫折，或因?yàn)橄萑胗螒虻哪嗾?，而?duì)自己的初心與夢(mèng)想躊躇懷疑，就像那個(gè)因?yàn)椴恍⌒牟攘宋鬯驮俨活櫦靶滦霓I夫，空留老師的無(wú)奈、家長(zhǎng)的失望和自我的悔恨。同學(xué)們，請(qǐng)想想當(dāng)初那個(gè)稚嫩卻滿(mǎn)懷憧憬的自己，我們要淬煉慎始如終的修養(yǎng)，筑牢價(jià)值觀的堅(jiān)固防線，扣好人生的第一?？圩?。同學(xué)們，讓我們一起砥礪德行之事，躬而行之，不存一毫懈怠之意，要注重自己的一言一行，堅(jiān)守道德，始終嚴(yán)于律己，千萬(wàn)不要做現(xiàn)代版的“穿新鞋”的“轎夫”！

我的發(fā)言完畢！謝謝大家！

技法總結(jié)

文章題目進(jìn)行了修改，將原文的偏題立意糾正了回來(lái)。文章開(kāi)篇引題準(zhǔn)確快速，觀點(diǎn)明確，隨后闡述分論點(diǎn)，文章論據(jù)典型而充實(shí)；緊接著，呼吁同學(xué)聯(lián)系自身，聯(lián)想剛邁入高中的自己，并與現(xiàn)在一些同學(xué)的現(xiàn)狀作對(duì)比，緊扣論述中心。整篇文章立意明確，寫(xiě)作思路清晰，結(jié)構(gòu)層次鮮明，有效而全面地論證了中心論點(diǎn)。