云涌，雨聲嘀答；風(fēng)起，雨聲嘀答——

走進(jìn)《雨的四季》，心海便隨著劉湛秋先生的筆觸起伏，好像周身籠上了一層蒙蒙雨霧，仿佛真的看到：春雨清澈的眼眸，夏雨熱烈的舞姿，秋雨靜謐的微笑，冬雨肅穆的背影。

在劉湛秋先生的筆下，雨，是美麗博愛(ài)的生靈。他說(shuō)“比少女的眼淚還嬌媚”，他說(shuō)“更是別有一番風(fēng)情了”，他說(shuō)“像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉靜了”。無(wú)論何時(shí)，雨，總顯得那么圣潔美好。從姣好的少女，到年輕的母親，再到端莊的婦人，雨走過(guò)冬春夏秋的四季，走過(guò)人間一載，也走過(guò)息息生命的輪回。或是嬌嫩的，蓬勃的，或是衰敗的、凋零的……無(wú)論在哪一方時(shí)空，雨始終以它深沉又熱烈的愛(ài)擁抱人們，擁抱自然。它的愛(ài)，是如此細(xì)膩而又博大，平和而又世闊，輕柔而又堅(jiān)韌。小到滋養(yǎng)角落里的雜草，傾吐云朵的憂(yōu)傷；大到潤(rùn)澤世界萬(wàn)物，架起天穹與大地的橋梁。雨的精靈，因世界之愛(ài)而生，為世界之愛(ài)而來(lái)。

在劉湛秋先生的筆下，雨，亦是深沉悠思的賢哲。紅塵擾擾，但再聒噪的世界，經(jīng)一場(chǎng)雨，也會(huì)變得寧?kù)o；再污濁的塵世，經(jīng)一場(chǎng)雨，也會(huì)變得明澈。無(wú)論是如煙如霧的綿綿絲雨，還是熱烈奔放的洶洶驟雨，總讓人深感生活的詩(shī)意與生命的壯闊，悠遠(yuǎn)的情思油然而生。雨，以其淡泊的靈魂，將我們的心靈，拉向高遠(yuǎn)的窮盡。在雨的天地間，我們好像只是微小的塵埃一粒，卻又仿佛將天地囊括于心胸一隅。

雨，是四季的雨；四季，亦是雨的四季。雨生于四季，存于四季，但又是一位獨(dú)行于天地的使者，從心而來(lái)，隨心而去。雨是四季的魂魄，無(wú)雨，亦無(wú)四季。雨的眼眸里，有花蕾初綻，雨的耳廓中，有雷聲轟鳴，雨的鼻息間，有瓜果飄香，雨的肌膚上，有寒風(fēng)蕭瑟。雨至?xí)r，世界是雨的世界，四季是雨的四季。漫步雨中，我們，亦成了雨的自我。

還未蒸干的一方水洼，晶瑩的水珠再次落下。漣漪輕起，斑斕的世界，在其間暈染如畫(huà)……

嘀答，嘀答。你聽(tīng)，雨來(lái)啦——

（指導(dǎo)教師：談華麗）

【教師點(diǎn)評(píng)】

那或嬌羞或張揚(yáng)或沉靜或恬淡的一場(chǎng)雨，飄飄灑灑地灑落人間，流入我們的心田，激起陣陣漣漪，泛起點(diǎn)點(diǎn)星光。劉湛秋先生的這篇《雨的四季》讓我們?cè)俅戊o下心來(lái)，透過(guò)四季的雨來(lái)重新審視我們的靈魂。歐陽(yáng)兆秦同學(xué)的這篇文章抓住了四季雨的特點(diǎn)，從“美麗博愛(ài)的生靈”到 “深沉悠思的賢哲”，從自然的雨寫(xiě)到了靈魂深處的雨，最后落到了“從心而來(lái)，隨心而去”上，在點(diǎn)與面的延伸中，讀出了心與物的追尋，無(wú)不是小作者自己對(duì)于雨的獨(dú)特感悟。文筆自然、親切、優(yōu)美，感悟較深。

——陜西省柞水中學(xué)? ?談華麗