魏子劍

我們看到的童話故事都在鼓勵(lì)人做雄鷹，展翅高飛，傲視群鳥(niǎo)，幾乎未見(jiàn)鼓勵(lì)人做海鷗的。對(duì)鷹的贊譽(yù)之詞已經(jīng)太多了，在這里，我不想歌頌鷹，我要歌頌海鷗。

你要做雄鷹，還是海鷗？要做獵人的工具，還是海岸的使者？

有一個(gè)寓言故事是這樣的——

一個(gè)獵人帶著鷹來(lái)到海邊。鷹站在獵人的肩膀上，冷漠地望著盤旋的海鷗，眼神里充滿了不屑。鷹時(shí)刻準(zhǔn)備著，只等主人抖臂發(fā)令，便沖出去，給海鷗一點(diǎn)顏色看看。

海鷗也看到了鷹，謹(jǐn)慎提防著，心里著實(shí)羨慕鷹，也想站到獵人的肩膀上。可是，它看出來(lái)了，雖然獵人手舉一塊面包，裝作給海鷗喂食的樣子，但是獵人絕對(duì)不會(huì)讓海鷗站在自己的肩膀上，而是想誘捕它。

既然獵人的肩膀站不了，那就找別人吧。無(wú)論如何，海鷗還是想找個(gè)依靠。于是，海鷗飛到一塊礁石上，等待過(guò)路的漁船，它想站在漁夫的肩膀上?？墒?，漁船漂過(guò)來(lái)的時(shí)候，漁夫正忙著撒網(wǎng)捕魚(yú)，海鷗根本沒(méi)有機(jī)會(huì)落到他的肩膀上。

海鷗又飛到一艘輪船上，想找個(gè)不干活兒的人，它發(fā)現(xiàn)了，這里只有船長(zhǎng)和大副可以動(dòng)嘴不動(dòng)手，于是琢磨著站到其中一人的肩膀上。可是，他倆都怕筆挺的制服被弄臟，也不讓海鷗碰自己，一見(jiàn)海鷗飛近就揮拳驅(qū)趕。海鷗只好飛到桅桿上站著，隨船遠(yuǎn)行。

輪船來(lái)到了北方的一個(gè)島嶼，這里剛度過(guò)了大雪紛飛的日子。此時(shí)，積雪已經(jīng)完全覆蓋了大地，玩雪嬉鬧的孩子都回家去了，只有他們的作品——雪人獨(dú)自坐在雪地里傻笑。海鷗落到雪人的肩膀上，沒(méi)有遭到拒絕和驅(qū)逐，它真高興，終于找到了愿意收留自己的肩膀。海鷗學(xué)著鷹的樣子，昂起頭，板起臉，傲視四方，它感覺(jué)自己也將沖擊天穹，目空一切了。那樣的話，海鷗的生命價(jià)值似乎更高了。

海鷗就這么站在雪人的肩膀上，模仿鷹的架勢(shì)，學(xué)習(xí)鷹的氣場(chǎng)。

可是，三天后，雪化了……

太陽(yáng)看到海鷗站在一攤冰冷的雪水里垂頭喪氣的樣子，笑著問(wèn)：“怎么了，海鷗，難道你不喜歡溫暖的陽(yáng)光嗎？”

海鷗把自己的經(jīng)歷和疑惑告訴了太陽(yáng)，太陽(yáng)思忖片刻，深沉地說(shuō)：“要想找到可靠的肩膀，自己必須對(duì)人家有用。對(duì)多數(shù)人有用才是最重要的，就像我，內(nèi)心深處也充滿了激情和沖動(dòng)，歷盡千辛萬(wàn)苦我才醒悟，為人們發(fā)光發(fā)熱才是能量的正確釋放方式?！?/p>

海鷗覺(jué)得太陽(yáng)說(shuō)的話有道理，便開(kāi)始尋找自我價(jià)值。它在大海上飛啊飛，看到迷途的船只，就環(huán)繞著它們，為船員指引海岸的方向，告訴他們離岸不遠(yuǎn)了，讓絕望的船員重新鼓起生命的勇氣。

此時(shí)的海鷗再也不需要尋找可以依靠的肩膀了，確實(shí)，那不重要了；它也不再以鷹為榜樣了，甚至覺(jué)得自己已然超越了鷹，因?yàn)辁椫粸橐粋€(gè)主人服務(wù)，而它為眾多的人服務(wù)。為人類做出貢獻(xiàn)，海鷗感受到了前所未有的幸福。

（余娟摘自《知識(shí)窗》 圖/槿喑）