江蘇省南通市如東縣馬塘鎮(zhèn)潮橋幼兒園 謝海燕
幼兒通過自由討論、自主選擇將小土坡確定為“秘密基地”之后,它便承載了孩子們的汗水、歡笑與回憶,并成為他們?nèi)粘I钪胁豢煞指畹囊徊糠?。你們猜接下來“秘密基地”又?huì)上演什么樣的精彩故事呢,別急!孩子們已經(jīng)熱烈地討論開了,最后“機(jī)靈鬼”樂樂發(fā)話了:“你們別吵了,咱們就用老辦法投票來決定吧!”看來孩子們又要展現(xiàn)他們的看家本領(lǐng)了——討論、投票、統(tǒng)計(jì)……就這樣,“小小野戰(zhàn)兵”的游戲活動(dòng)誕生了,而我們也對(duì)課程有了初步的設(shè)想。
“小小野戰(zhàn)兵”的游戲該怎么玩?我和孩子們一起走進(jìn)幼兒園的圖書館、遨游網(wǎng)絡(luò)世界……通過多種途徑搜集野戰(zhàn)兵的相關(guān)知識(shí),原來關(guān)于野戰(zhàn)兵的學(xué)問可真多——野戰(zhàn)兵有八大兵種:步兵、坦克兵、炮兵、防空兵、偵查兵、工兵、通訊兵、防化兵,這些幼兒隨口就能說出來哦!琳琳說:“打仗應(yīng)該有掩護(hù)的地方,就是防御臺(tái),敵人在進(jìn)攻的時(shí)候,士兵就可以躲避了?!薄拔矣X得打仗時(shí)會(huì)有傷員,我們應(yīng)該設(shè)置一個(gè)野戰(zhàn)醫(yī)院?!碧鹛鸫舐曊f道。瞧瞧!孩子們活脫脫就是“小小野戰(zhàn)迷”。
再次討論怎么玩野戰(zhàn)游戲時(shí),孩子們的話匣子一下就打開了——有的說:“老師,我們應(yīng)該分隊(duì)伍打,一邊一隊(duì)來對(duì)打。”“我們還要設(shè)計(jì)隊(duì)旗呢!”“老師,我看電影里打仗都是要拔旗子的,誰先拔到所在的隊(duì)就勝利了!”
于是,孩子們開始分隊(duì)、起隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)旗、做隊(duì)章……瞧!他們正在區(qū)域里有條不紊地忙碌著。
看!這是孩子們一起制作的裝備,有地雷、手榴彈、盾牌……
起個(gè)什么隊(duì)名呢?孩子們集思廣益,最后“金點(diǎn)子”童童取的名字最威武——“鋼鐵俠隊(duì)”和“蜘蛛俠隊(duì)”就這么全票通過了,標(biāo)志性的隊(duì)旗也隨之誕生了。
濤濤提議先劃分場地,這個(gè)主意不錯(cuò),得到了大家的一致贊同。但應(yīng)該怎么劃分場地呢?幼兒根據(jù)前期經(jīng)驗(yàn)分組來到現(xiàn)場,每個(gè)孩子都有自己的想法,他們迫不及待地趴在草地上畫起了分布圖,登登仰起頭自豪地說:“我們可是按照標(biāo)準(zhǔn)的格式繪制圖紙的,上北下南左西右東,你們學(xué)會(huì)了嗎?”有的孩子認(rèn)為紅外線應(yīng)該設(shè)置在小樹叢中;有的孩子覺得防御臺(tái)應(yīng)該搭得高點(diǎn),這樣就不容易被敵人發(fā)現(xiàn)——孩子們認(rèn)真地討論著、仔細(xì)地繪畫著……
回到活動(dòng)室后,孩子們邀請(qǐng)老師一起討論、整合,最后大家對(duì)兵器庫的場地劃分產(chǎn)生了分歧——鋼鐵俠隊(duì)認(rèn)為應(yīng)該將兵器庫設(shè)置在靠近戰(zhàn)場的地方,方便士兵拿取兵器;而蜘蛛俠隊(duì)則認(rèn)為兵器庫應(yīng)該設(shè)置在一個(gè)隱蔽的地方,因?yàn)楸鲙炖镉谢鹚?,保障兵器庫安全最重要。到底設(shè)置在哪兒呢?兩隊(duì)成員都有自己充足的理由,誰也說服不了誰。最后,我建議孩子們通過具體實(shí)踐來證實(shí)自己的想法。
一大早,孩子們就來到秘密基地,按照計(jì)劃將做好的標(biāo)記貼在相應(yīng)的地方,接著他們忙著設(shè)置紅外線區(qū),并系好繩子,剛開始時(shí)還像那么一回事,可是玩了一會(huì)兒繩子便有些松動(dòng)了,小鈴鐺直接掉了下來,這是這么回事呢?小小野戰(zhàn)兵們認(rèn)真檢查,原來是繩子的系法需要改進(jìn)。孩子們通過反復(fù)嘗試得出了系繩子的奧秘——將繩子繞到第二圈時(shí),要從里往外打個(gè)結(jié),再繼續(xù)繞,反復(fù)幾次就可以了??炜?,現(xiàn)在的紅外線區(qū)反應(yīng)靈敏,一碰到線鈴鐺就會(huì)響起來!
防御臺(tái)的搭建可一點(diǎn)也馬虎不得,兩隊(duì)小伙伴一起開動(dòng)腦筋、制定計(jì)劃、自主選材、自由結(jié)伴。蜘蛛俠隊(duì)選擇的是億童積木,由于有前期搭建的經(jīng)驗(yàn),他們開始搭建時(shí)還算順利,可是越到坡頂,防御臺(tái)的底部就越不穩(wěn),瞬間防御臺(tái)發(fā)生塌方事故。隊(duì)長凌凌安慰小伙伴們別著急,接著一起勘察現(xiàn)場……最終發(fā)現(xiàn)“底部要搭穩(wěn),接口處要卡緊”,隨后,他們精準(zhǔn)測量管道之間的距離,越靠近坡頂,就越小心翼翼。而鋼鐵俠隊(duì)選擇的是輪胎,小小野戰(zhàn)兵們按照?qǐng)D紙有序地?cái)[放輪胎,一個(gè)人拿不動(dòng)怎么辦?兩個(gè)、三個(gè)小伙伴一起滾、一起擺,真是人多力量大!
戰(zhàn)斗過程中的隱蔽網(wǎng)該支放在哪兒?先來看看隱蔽網(wǎng)在設(shè)計(jì)圖紙上的位置。幾個(gè)小伙伴齊心合力將四個(gè)角先拉直要固定,兩隊(duì)成員都有自己的想法,鋼鐵俠隊(duì)將兵器庫建得隱蔽一些,蜘蛛俠隊(duì)就建在防御臺(tái)的旁邊,最后兩隊(duì)插上各隊(duì)的隊(duì)旗,戰(zhàn)斗的號(hào)角馬上就要拉響了,好期待哦!
一切準(zhǔn)備就緒,號(hào)角一響,神氣的野戰(zhàn)兵們便雄赳赳、氣昂昂地步入戰(zhàn)場。“我們是鋼鐵俠隊(duì),鋼鐵鋼鐵,永爭第一!”“我們是蜘蛛俠隊(duì),蜘蛛蜘蛛,永遠(yuǎn)不??!”音樂一響,“戰(zhàn)爭”開始了!“哈哈,我插得這么高,他們肯定拿不到!”
想要拔到對(duì)方的旗子,就得先匍匐爬過紅外線區(qū),小心小心還得再小心,偵察兵先去觀測一下戰(zhàn)情,工兵負(fù)責(zé)排雷,這可需要一定的膽量喲!坦克兵可真神氣,穿過千軍萬馬,朝這邊駛過來了!蜘蛛俠隊(duì)成功地躲避了炸彈,司令部給傷員派遣了醫(yī)療小分隊(duì)?!袄钭o(hù)士”和“高醫(yī)生”忙碌著,“醫(yī)生,這邊有傷員。”“護(hù)士,量體溫,準(zhǔn)備輸液?!薄搬t(yī)生醫(yī)生,他快暈過去了!”“他受傷了,需要包扎?!薄安缓茫┲雮b的兵器庫被偷襲了?!本o接著,鋼鐵俠隊(duì)就拔走了對(duì)方的旗子——看來,兵器庫還得建在隱蔽的地方!
“炊事班”的大廚們忙著準(zhǔn)備慶功宴的食材,有的切、有的搓、有的捏,大廚們忙得不亦樂乎!慶功宴開始了,戰(zhàn)地慰問團(tuán)準(zhǔn)備了歌舞,慶祝戰(zhàn)爭的勝利。最后,孩子們不約而同地唱起了國歌,嘹亮的歌聲久久回蕩在“秘密基地”的上空。
小小野戰(zhàn)兵們每天都在演繹著不一樣的故事,我們將故事留在紙上、印在心里。此外,我們還在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中展現(xiàn)了小小野戰(zhàn)兵的風(fēng)采,沒有武器沒關(guān)系,樹枝、手指、樹葉這些已經(jīng)足夠我們“開戰(zhàn)”了。期待我們的秘密基地里有著更多的發(fā)現(xiàn)和驚喜……
一場游戲活動(dòng),豐富了幼兒的經(jīng)驗(yàn),留住了美好的回憶。小小野戰(zhàn)兵們不畏艱險(xiǎn),一身威武、一身雄膽、一身智慧、一身本領(lǐng)。活動(dòng)中,勇士般堅(jiān)強(qiáng)是他們的本色,神勇無敵讓對(duì)手膽寒。最后,我想說:“你們是天生的表演家?!?/p>
歷時(shí)兩個(gè)多月的戶外野戰(zhàn)游戲給幼兒帶來了全新的收獲和體驗(yàn),讓他們從中感受到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂。如搭建防御臺(tái)鍛煉了幼兒自主、自立、自信的品質(zhì),滿足了幼兒的軍人夢。而教師也做到了真正放手,將活動(dòng)的自主權(quán)交到幼兒手中,放手給他們提供充足的材料,支持他們創(chuàng)造一個(gè)個(gè)無限可能。今后,讓我們繼續(xù)聆聽幼兒的心聲、見證他們的成長吧!