《玩在自然中》一書凝結(jié)了西北工業(yè)大學(xué)幼兒園近20年來的親自然研究和探索成果，全書經(jīng)過2年深度打磨，41 萬字書稿，34 名教師參與，包含15 個大主題和60 個親自然游戲和方案，在引導(dǎo)幼兒與自然的親密互動中萌發(fā)對自然探究的興趣，培養(yǎng)愛探究、樂觀察的學(xué)習(xí)品質(zhì)，探索更多有趣的自然科學(xué)現(xiàn)象——玩在自然，學(xué)在自然，展現(xiàn)了幼兒園親自然課程的理念與實踐。

該研究曾獲得2018年國家級教育教學(xué)成果二等獎。

《玩在自然中》一書主要由三部分組成，即親自然主題活動、親自然活動方案及親自然游戲。這三種類型的活動既有聯(lián)系又有區(qū)別——聯(lián)系在于它們都秉承親自然課程的理念，讓幼兒在與大自然的親密互動中，玩在自然，學(xué)在自然；區(qū)別在于活動的深度和實際長度：親自然主題活動是開展時間較長、較為深入的活動，有的持續(xù)1～2 個月，有的甚至滲透在整個學(xué)期的過程中，孩子們獲得的體驗更為連續(xù)、豐富，學(xué)習(xí)也更為深入。

親自然活動方案和親自然游戲則是由一個個在自然中的小活動組成的，它們生動有趣、簡便易行、各自獨立，操作性很強(qiáng)。親自然游戲比活動方案更加強(qiáng)調(diào)“游戲”性，讓孩子們在玩的過程中“愛”上大自然，其中不乏那些我們童年時代的經(jīng)典游戲。三個部分相互呼應(yīng)，既讓大家看到在親自然中玩的過程、玩的方法，同時也能體會到在親自然過程中深度學(xué)習(xí)的發(fā)生。