黎嘉玲

梁思成、羅哲文等古建筑專家將“沉睡”的古建筑物“喚醒”，引領(lǐng)世界建筑新潮流。試想，如果沒有深入發(fā)掘，何來重放光彩！如果沒有傳承，又怎能復興？只有在傳承中復興，在創(chuàng)新中發(fā)展，才能“逐鹿疆場，問鼎中原”。屠呦呦課題組在借鑒傳統(tǒng)中醫(yī)藥的基礎上創(chuàng)新創(chuàng)造，攀上了世界醫(yī)學高峰；比亞迪另辟蹊徑，成為了新能源汽車車企的龍頭，我們不難發(fā)現(xiàn)，傳承與創(chuàng)新是他們“問鼎中原”的不二法寶?？梢姡氤删鸵环聵I(yè)，既要傳承，也要創(chuàng)新。

在傳承中復興，要求我們深入發(fā)掘，廣泛借鑒。要“復興”，就意味著某些需要傳承的對象業(yè)已衰微，或瀕臨失傳，其優(yōu)秀技術(shù)、優(yōu)秀理念、科技成果需要作保護性研究、發(fā)掘，需要一代代人艱辛努力，方能使之在世人面前熠熠生輝。古建筑如是，考古如是，非遺如是，幾千年中華優(yōu)秀文化傳承皆如是。中醫(yī)藥學是中國文化的瑰寶。國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“石氏傷科”傳承人石仰山先生繼承家學，實踐創(chuàng)新，使中醫(yī)傷科驗方不斷適應時代的發(fā)展，滿足患者的需求；張伯禮和他的科研團隊以科技手段深入發(fā)掘中醫(yī)藥學，堅持發(fā)展大中藥產(chǎn)業(yè)，推動《中醫(yī)藥法》落地，讓中醫(yī)藥得到世衛(wèi)組織認可，推動了中醫(yī)藥走上現(xiàn)代化、國際化的道路。傳承借鑒，讓我們深入挖掘，汲取智慧，贏得復興發(fā)展。

在創(chuàng)新中發(fā)展，需要我們打破定式，突破傳統(tǒng)，甚至另辟蹊徑。比亞迪面對傳統(tǒng)汽車的激烈競爭，果斷開發(fā)新能源汽車，成為了全球新能源汽車制造行業(yè)的龍頭；葉嘉瑩為傳授和研究中國傳統(tǒng)詩詞文化，另辟蹊徑，大膽采用“中體西用”的方法，在北美漢文化界產(chǎn)生了重要影響。借鑒創(chuàng)新，讓我們突破瓶頸，柳暗花明，搶占發(fā)展先機。

在傳承與創(chuàng)新的過程中，我們需要堅持，需要長時間地奮斗。如果沒有梁思成等專家一代代人幾十年如一日的接續(xù)奮斗，沒有屠呦呦380余次實驗的頑強堅持，絕開不出如此艷麗的傳承與創(chuàng)新之花。施一公潛心科研30年，攻堅克難，在基礎生命科學領(lǐng)域?qū)κ澜缱鞒隽司薮筘暙I；故宮文物修復師王津幾十年與文物打交道，打磨出精益求精的工匠精神；金川集團貴金屬冶煉分廠的潘從明從業(yè)26年，完成了228項創(chuàng)新項目，擁有35項國家專利。這啟示我們只有長時間地堅持，不懈打拼，才能借創(chuàng)新之翼鵬程萬里。

作為新時代青年，我們恰逢偉大時代，肩負強國使命，要把青春鋪滿山河，用奮斗書寫人生。俯下身去，去發(fā)掘、去傳承、去創(chuàng)新，敢擔當、能吃苦、肯奮斗，在復興發(fā)展中逐鹿疆場，引領(lǐng)潮流。

【湖南雅禮瀏陽二中（2105）班】

升格點評

作文經(jīng)過調(diào)整優(yōu)化，緊扣材料分析，開篇提出中心論點，使材料與中心關(guān)系更為緊密；然后調(diào)整三個分論點，使邏輯鏈更加清晰牢固，且注重回扣文題材料。文中除了運用例證法，還運用了喻證法、歸謬法，使觀點既有可靠的支撐，又有恰當?shù)耐卣?。結(jié)尾與時代銜接，給青年指明方向，進一步升華了主旨。