晚上，我正在寫作業(yè)，忽然整棟樓都開始震動，還傳來了“咚咚”的巨響。我用手捂住耳朵，希望自己盡量不被噪聲干擾，可那巨響卻久久不停。爸爸皺著眉頭，抬頭看了看天花板，又低頭看了看地板，說：“是哪一家在擾民？”

又過了半個小時，噪聲還是沒停。爸爸到走廊去聽了聽，回來說：“好像是三樓傳來的聲音?！闭f完，爸爸又出去了。我火冒三丈：“怎么還在制造噪聲??？我還要寫作業(yè)呢！”

過了一會兒，爸爸回來了，他告訴我們：“是樓下的小弟弟在家里練習架子鼓?！边@個時候，鼓聲已經(jīng)像打雷一般，震得家里的地板都要裂開了。家里沒有一個角落能避開這可怕的聲音，我心神不寧，連寫字的手都在顫抖。過了一陣，鼓聲終于停了。

好景不長，晚上九點多，我準備睡覺的時候，那雷鳴般的聲音又響了起來。我的耳朵都快被震聾了，心臟被震得怦怦直跳，好像連床也在抖。都這么晚了，物業(yè)難道不管嗎？這不明擺著在擾民嗎？讓我大吃一驚的是，爸爸媽媽沒有采取任何行動，他們都安靜地坐著玩手機，好像什么聲音也沒聽到。

鼓聲震得我頭痛無比，根本沒法睡覺。幸好，十點過后，鼓聲終于停了！

我真希望鄰居小弟弟能在恰當?shù)臅r間段練習架子鼓，不要打擾大家休息，這樣，鄰里關系才能更和諧呀！

廣西南寧市銀杉路小學五（2）班

指導老師：李顯波

心里話提煉

希望大家都不要噪聲擾民！

小酷龍智能分析

對噪聲污染防治的問題，《中華人民共和國噪聲污染防治法》做出了詳細規(guī)定。我們每個人都應當遵紀守法，因為“人人有責、人人參與、人人受益”。

請你說說心里話

1.你有過被噪聲干擾的經(jīng)歷嗎？請你說說當時的情況，以及事情最后是怎么解決的。2.在哪些情況下，你們家也會“制造噪聲”（比如長時間練琴、裝修時使用電鉆）？當時你們是怎么做的？鄰居有什么反應？