周五晚上，是我們星鑠（shuò）學(xué)堂大型會(huì)演之夜。我們班要表演的節(jié)目是群舞《小道童》，我們穿上漢服，化好妝，一邊偷空（kòng）排練著，一邊懷著緊張又激動(dòng)的心情等待著。

時(shí)間過(guò)得很快，晚上家長(zhǎng)們陸（lù）陸續(xù)（xù）續(xù)進(jìn)入了大廳（tīng）。六點(diǎn)半，主持人宣布表演開(kāi)始。大廳里燈火輝煌，熱鬧極了。我們的節(jié)目排在后面，到了八點(diǎn)多，終于輪到我們了。我們鎮(zhèn)定地走上臺(tái)，隨著音樂(lè)翩（piān）翩起舞：旋轉(zhuǎn)，舉手，跳躍……大家的動(dòng)作自然流暢。

可是就在這時(shí)候，意外發(fā)生了，一只不聽(tīng)話的舞鞋掙脫了腳的束縛（fù），跳了出來(lái)。是誰(shuí)的舞鞋？我偷瞄一下我身邊的同學(xué)，沒(méi)看出舞鞋是誰(shuí)掉的，大家還是跳得很自然。那只鞋子靜靜地躺在地上。

表演結(jié)束了，我們有序退場(chǎng)，這時(shí)候我才知道原來(lái)那只鞋子是葉依依的。她正一臉沮喪地坐在角落呢。王老師把我們集合在一起，我心想：這下葉依依要受批評(píng)了?？烧l(shuí)知王老師笑著說(shuō)：“今天我要表?yè)P(yáng)葉依依，她表現(xiàn)很棒，她雖然掉了鞋子，但卻遇事不慌，沒(méi)有影響我們整支舞蹈?！比~依依低著的頭抬了起來(lái)，驚訝地望著老師。王老師又說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們給葉依依同學(xué)鼓掌！”

“嘩……”掌聲響了起來(lái)。葉依依不好意思了。我們都很羨慕她，可誰(shuí)讓我們的舞鞋沒(méi)有掉呢！但話又說(shuō)回來(lái)，如果是我們的舞鞋掉了，我們能表現(xiàn)得像她一樣好嗎？

點(diǎn)評(píng)：這篇作文情節(jié)有趣，小作者在敘述時(shí)準(zhǔn)確抓住了人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)，使讀者有就在現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)。老師的話巧妙地化解了掉鞋同學(xué)的尷（gān）尬（gà），無(wú)形中教會(huì)了孩子從容面對(duì)突發(fā)狀況。

（指導(dǎo)老師：劉玉葉 繪畫(huà)：陳" 蕊）