“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，不知不覺中，這首歌已經(jīng)傳唱了60年。時(shí)至今日，雷鋒精神依然閃耀著璀璨的光芒。雷鋒“向上”的人生姿態(tài)和“向善”的價(jià)值追求，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在成都市成華小學(xué)，“學(xué)雷鋒”早已是少先隊(duì)的常態(tài)活動(dòng)，是隊(duì)員們的日常行為。隊(duì)員們“識(shí)雷鋒”“學(xué)雷鋒”“畫雷鋒”“做雷鋒”，讓雷鋒精神在尚美校園內(nèi)外蔚然成風(fēng)。

識(shí)雷鋒

少先隊(duì)員們利用隊(duì)會(huì)課觀看雷鋒電影，了解雷鋒故事，感悟雷鋒精神。

畫雷鋒

少先隊(duì)員們把心中的“雷鋒”形象設(shè)計(jì)成了各式各樣的“尚美小雷鋒”勛章。

學(xué)雷鋒

少先隊(duì)員們暢所欲言，分享學(xué)習(xí)心得，發(fā)出學(xué)雷鋒倡議。

王書瑤 三年級(jí)4班

我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神，學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神，學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神。在雷鋒學(xué)習(xí)月中，我們積極參加雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。

做雷鋒

看，六年級(jí)的哥哥姐姐帶著低年級(jí)的弟弟妹妹走進(jìn)社區(qū)，開展文明勸導(dǎo)、打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)，以“大帶小”的方式讓雷鋒精神在校園里不斷傳承。

輔導(dǎo)員老師寄語(yǔ)

習(xí)近平爺爺告訴我們，雷鋒精神最寶貴的，也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的，就是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。積小善為大善，善莫大焉。因此，雷鋒精神人人可學(xué)，處處可為。