小玉和小月對(duì)西西老師充滿了崇拜與好奇，這不，上次預(yù)約的咨詢?nèi)战K于到了。

小玉聽到這里，主動(dòng)站起身，表示這次可以讓小月先進(jìn)行咨詢。畢竟，小月之前還很害怕心理咨詢室呢，小玉覺得她比自己更需要跟西西老師聊聊。

小月見狀，卻生怕小玉留自己一個(gè)人和西西老師對(duì)話，無(wú)比緊張地說(shuō)道：“我、我、我，我下次再咨詢吧。我不知道要聊什么，我什么都不知道……”

西西老師了然道：“這樣吧，今天我們不做專業(yè)的咨詢，我先帶你們深入地了解一下心理咨詢室?！?/p>

心理咨詢還能這樣玩？！小玉滿臉期待地問(wèn)道：“西西老師，我們下次可以來(lái)玩沙盤游戲嗎？”

西西老師笑道：“沒問(wèn)題！不過(guò)，下次來(lái)之前可要提前想好你們的問(wèn)題喲！別忘了，要單獨(dú)來(lái)訪哦。老師希望可以幫助大家更好地了解自己、接納自己、熱愛自己！”

一旁的小月若有所思，可能她真的有很多煩惱不知道向誰(shuí)傾訴，也不知道該如何開口吧。下一期，我們一起走進(jìn)小月的心理世界，看看西西老師將如何幫助她吧。

西西老師，我們可以開始了嗎？

當(dāng)然可以！但心理咨詢是一對(duì)一的，所以今天只能有一個(gè)人進(jìn)行咨詢，另一個(gè)人需要回避并預(yù)約下次的咨詢哦。

心理咨詢有專業(yè)的要求和標(biāo)準(zhǔn)的程序，不是簡(jiǎn)單的日常閑聊。

恐懼與抗拒往往源于未知。了解心理咨詢室的構(gòu)造與運(yùn)作，可以很好地拉近咨詢者與咨詢師的距離。

西西老師，我們可以玩這些玩具嗎？

好?。∠嘈艈?，一旦你們把玩具放進(jìn)這個(gè)沙盤，我就可以猜中你們心中的秘密。

啊！這些沙子有魔力嗎？

這就是心理學(xué)的魔力。其實(shí)，這是心理咨詢中很常用的沙盤游戲治療（也就是“心理沙盤療法”），起源于心理學(xué)先驅(qū)——榮格。榮格跟我們上一期內(nèi)容中提到的弗洛伊德曾是好朋友，但是后來(lái)因?yàn)閷W(xué)術(shù)上的分歧，兩個(gè)人分道揚(yáng)鑣。

心理沙盤療法能借助玩具、沙子，讓咨詢者通過(guò)游戲敞開心扉，回歸真實(shí)的自我，把那些無(wú)法言明的心事展露出來(lái)。咨詢師則在一旁觀察、記錄、分析，并給咨詢者反饋，最后幫助咨詢者實(shí)現(xiàn)心理自愈。