指導(dǎo)老師" " "何" " 歡

我和爺爺從祖孫變朋友，多虧了一場場“無聊的游戲”。

“遙控器在哪里？”“手機又去哪兒了？”……我一聽到爺爺?shù)吐暤淖匝宰哉Z就忍不住想笑，但表面還得云淡風(fēng)輕，假裝不知道?？吹綘敔?shù)教幏易约旱摹皩氊悺?，有時答案都近在眼前了，我還不能緊張，得繼續(xù)裝出若無其事的模樣。其實，爺爺每天離不開的這兩個“寶貝”都被我藏起來了。枕頭下面，紙巾盒里，書籍中間……噓，千萬保密！他又過來了，重新翻找了一遍抱枕，未果，只得悻悻走開。哎呀，我簡直太想笑啦！

“你看到了嗎？”爺爺終于忍不住來問我了，語速比平常快了點兒，語調(diào)也高了點兒。冷靜！我繼續(xù)裝不知道，可眼睛里的笑意藏不住，終于暴露了我知道答案的“真相”?！翱炷贸鰜?！爺爺要看新聞?！彼痈吲R下地“命令”道?！盃敔?，我真不曉得！”我嚴(yán)防死守。

爺爺只好郁悶地坐在沙發(fā)上發(fā)呆，無聊的他漸漸“困”了，還發(fā)出一絲細(xì)小的鼾聲，多么動聽！這就是我想要的結(jié)果，因為爺爺長期失眠，晚上不能好好睡覺，我想用這個辦法讓他白天補覺，哪怕小憩一會兒也好??！

假期里，我每天都要和爺爺玩這個游戲，樂此不疲，還冠以親子互動的名頭。雖然爺爺嘟囔著：“你這游戲太無聊了?！钡麧u漸不在白天玩手機、看電視了，而是習(xí)慣坐在沙發(fā)上發(fā)呆，然后就……原來，他已經(jīng)明白了我的心意，所以乖乖地配合著閉目養(yǎng)神，不再折騰。見爺爺如此，我會趁他休息的時候把藏的“寶貝”拿出來，讓他醒來就能看到?！澳阏嬗修k法！”補好覺的爺爺每次夸了我，仍要不甘示弱地補上一句，“但翻來覆去就這一招，你這游戲太無聊了，明天我就不信找不到！”

哈哈，完美！藏東西的游戲是有點兒無聊，不過對爺爺和我來說意義重大呀！它讓爺爺能夠補一個好覺，也讓爺爺和我從祖孫變成了平等相處的朋友。因為現(xiàn)在的他愿意聽聽我的話，接受我的建議了。

“紅紅”點評

題目中的“無聊”不僅不無聊，反而引起了讀者的閱讀興趣。爺爺尋找“寶貝”時的語調(diào)變化有層次，“我”藏“寶貝”后緊張的心情有起伏，讀來都充滿了畫面感。爺孫的關(guān)系在一場場“無聊”的游戲中悄然發(fā)生改變，更是讓人倍感溫暖。