王進

曾衛(wèi)強，46歲，廣西柳州市人，1994年開始接觸羽毛球，至今球齡28年，曾獲全國東西南北中大賽男單和男雙冠軍，是羽毛球國家級裁判員、中國大學生羽毛球協(xié)會注冊裁判員、廣西羽毛球協(xié)會裁委會委員、中國羽毛球協(xié)會裁委會委員廣西代表。

2011年，曾衛(wèi)強承擔了世界羽聯(lián)系列賽總決賽的編排工作；2019年，擔任蘇迪曼杯技術(shù)官員。2022年，在廣西羽毛球裁判培訓中，曾衛(wèi)強擔任羽毛球一級裁判員的編排授課老師。有趣的是，曾衛(wèi)強不管是自己參賽或是當編排裁判，都同樣有“熬夜”的經(jīng)歷。

1994年曾衛(wèi)強讀高中時，看到學校有人打羽毛球，很是新奇，也很羨慕。當時，他不管認不認識人家，就迎上去和別人交流打球。曾衛(wèi)強說：“在那之前我沒見過打羽毛球的?！?/p>

那時，學校沒有室內(nèi)場館，和同學打球都是在室外場，把球網(wǎng)往兩邊小樹上一拉，就開打了。在曾衛(wèi)強的記憶中，他的第一支“高檔”球拍是在柳州工貿(mào)體育用品柜臺買的，花了300多元錢，這支球拍一直伴隨著他直到參加工作。

曾衛(wèi)強說：“因為我從小參加體育鍛煉，一直打籃球，身體素質(zhì)還算可以，所以打羽毛球很快就能上手?！备咧挟厴I(yè)后，曾衛(wèi)強就讀于廣西師范大學體育教育專業(yè)，在一次學校舉辦的羽毛球比賽中，認識了他的第一個啟蒙師傅、數(shù)學系的農(nóng)智杰。農(nóng)智杰打球的動作協(xié)調(diào)優(yōu)美，節(jié)奏掌控給人一種極其舒服的感覺，曾衛(wèi)強當時看農(nóng)智杰打球簡直眼都直了，于是在比賽結(jié)束后，他便立馬主動上去和農(nóng)智杰交流，之后兩人漸漸熟絡起來。大學期間，農(nóng)智杰也一直不吝賜教，教曾衛(wèi)強打羽毛球。后來學校組建了校羽毛球隊，每天在學校的一個有水泥地的小禮堂訓練。除了農(nóng)智杰，當時校隊隊員還有王巖、李玉林等，曾衛(wèi)強則是隊里實力最弱的隊員。那時，曾衛(wèi)強一心想挑戰(zhàn)他們3人，但常常被虐得滿地找牙。

大學期間，讓曾衛(wèi)強印象最深的是在桂林市舉辦的“佛雷斯”杯羽毛球賽。由于參賽人數(shù)較多，他的單打被安排到凌晨12點30分開始，一直打到凌晨1點多才結(jié)束，最后他是爬圍墻回的宿舍。

參加工作以后，曾衛(wèi)強每周至少打3次球。他說：“大大小小小的業(yè)余賽事我基本都參加了，我打球的優(yōu)勢是體能好、能跑、不輕易失誤，缺點也很明顯，就是進攻太弱。”2015年，曾衛(wèi)強在東西南北中大賽中遇到廣西一位業(yè)余單打高手。上場前，有一位球友碰到他，就對他說：“你打不贏的?！痹l(wèi)強知道對手的名氣挺大，本來也不抱希望能贏，但聽到這位球友這么說，他就有點不服氣了，心想一定要拼一把，能拿多少分算多少分。

比賽中，曾衛(wèi)強整個人都比較亢奮，全場快速拉吊，后場找機會突擊，一看對方過渡就抓網(wǎng)前。對手也是塊牛皮糖，輕易不失誤，但是對手想從曾衛(wèi)強手里拿分也不容易，整場比賽，兩人有很多的多拍回合。由于對手身高臂長，一旦被對手抓頭頂很難防得住，曾衛(wèi)強的戰(zhàn)術(shù)就是：“后場不讓對方拿球太舒服，可以給你攻，但會讓你比較別扭，這無疑減輕了我防守上的壓力。而且久攻不下，對方的體能消耗比較大?！弊罱K，曾衛(wèi)強就是靠著這樣的戰(zhàn)術(shù)，生生與對手打滿了三局，并且險勝。這場球讓曾衛(wèi)強增加了自信，在接下來的男雙決賽中，他再次戰(zhàn)勝了那位單打?qū)κ趾痛顧n，獲得了男單和男雙兩項冠軍。

曾衛(wèi)強從1998年開始接觸羽毛球裁判工作，每年都要參與全國、全區(qū)各類比賽的執(zhí)裁和編排工作，他的裁判級別也從國家二級、國家一級直至現(xiàn)在的國家級。

因為對電子產(chǎn)品比較感興趣，曾衛(wèi)強可以熟練掌握各種辦公軟件。在某一次的廣西青少年羽毛球錦標賽期間，由于人手不足，組委會臨時抽調(diào)曾衛(wèi)強去比賽的編排組幫忙，從此他就一發(fā)不可收拾地和編排這項工作結(jié)緣了。

曾衛(wèi)強的編排工作最初是用電子表格來整理名單，簡單地做些統(tǒng)計和排列。隨著應用的不斷提高，逐步發(fā)展到使用函數(shù)來提高工作效率。再接著，是使用電子表格的函數(shù)來做套表，這使得編排工作又得以提升了一大截。

2020年，曾衛(wèi)強參加了全國編排培訓班，接觸到了全國各地擅長電腦應用的老師們，又一次打開了他的眼界。曾衛(wèi)強說：“包括我們組來自廣東的胡老師等，在函數(shù)的使用上也是非常熟練，從他身上我學到了不少好東西?！本瓦@樣，通過學習，曾衛(wèi)強將學到的知識更方便、更快捷地應用到編排工作中，大大提高了效率。目前，他已經(jīng)發(fā)展到更直觀和方便的階段，就是使用系統(tǒng)。5G的速度使得這個系統(tǒng)能更好地服務比賽?，F(xiàn)在的編排抽簽工作從原來的5至6小時縮減到40分鐘至1小時即可完成。

讓曾衛(wèi)強印象深刻的是一次錦標賽的編排工作，當時還沒有到應用函數(shù)套表的階段，僅僅只是用電子表格而已。在整理報名表的過程中漏了一個隊的3名運動員，這下麻煩了，之前的全部工作都要推倒重做。他說：“當時是凌晨12點完成，但第二天就要交秩序冊初稿。沒辦法，整個編排組連續(xù)加班不睡覺，做到凌晨5點才完成?，F(xiàn)在回憶起來，真的是我當選手要熬夜打比賽，當裁判也要熬夜工作。”不同的是，熬夜完成編排工作后，曾衛(wèi)強不用再爬墻回宿舍了。

曾衛(wèi)強身為柳州市第8中學的體育老師，其中一項重要工作是抓學校羽毛球隊的建設。根據(jù)體教融合的精神，按照“一校一品”、“一校多品”的學校體育模式，依照學校的實際情況，突出發(fā)展學校羽毛球特色項目。

學校體育培訓的宗旨是既要抓學習，也要保證訓練的不掉隊。其中最主要的問題是訓練和學習時間上的安排。根據(jù)學?，F(xiàn)有的條件，除了校隊隊員在放學時間參加訓練，上體育課時，也要隨時給需要的學生多組織訓練，因此老師要隨時在球館準備。曾衛(wèi)強說：“這也是最麻煩的，訓練時間零碎，教練在其中的付出是相當大的。很多時候，只是一個隊員來訓練，然后這個剛訓練完，下一個又來，所以你都得待在球館?！?/p>

在柳州市第8中學，經(jīng)常參加訓練的學生有高睿凱、黃凱澤、李馨怡、曾瑞用等。在曾衛(wèi)強的幫助下，這些隊員學習和訓練兩不誤，不僅球技提升，而且學習成績優(yōu)秀，其中一些人還考入了更好的重點高中。2019年至2021年，曾衛(wèi)強帶領學校女子羽毛球隊，連續(xù)三年獲得柳州市中學生羽毛球比賽團體冠軍，為學校獲得體育類先進集體貢獻了力量。

曾衛(wèi)強經(jīng)常參加比賽，也獲得過很多獎勵，得到鍛煉的同時也結(jié)識了很多朋友。他說：“回顧之前的人生，羽毛球?qū)ξ业挠绊懮醮?，包括對我現(xiàn)在的工作也有積極的影響。有幸遇到了羽毛球這個項目，我會一如既往地熱愛?！?/p>