王宇
(滿分:50分)
一、單項選擇題(每小題3分,共24分)
1. 某同學在學習完八年級中國歷史某單元后,對該單元做了如下整理,其中的事件1、事件2、事件3分別是()
A. 新文化運動、五四運動、中國共產(chǎn)黨誕生
B. 五四運動、中國共產(chǎn)黨誕生、第一次國共合作
C. 五四運動、新文化運動、中國共產(chǎn)黨誕生
D. 新文化運動、五四運動、第一次國共合作
2. 1924年1月30日,國民黨在廣州召開了第一次代表大會,出席會議的代表165人,其中加入國民黨的中共黨員代表23人,占黨員人數(shù)的14%。材料說明()
A. 國共兩黨形成對峙
B. 國共兩黨共同抗戰(zhàn)
C. 國共兩黨實現(xiàn)合作
D. 國共兩黨開始北伐
3. 《毛澤東選集》寫道:“由于國共兩黨在一定綱領(lǐng)上的合作,發(fā)動了一九二四年至一九二七年的革命……在僅僅兩三年之內(nèi),獲得了巨大的成就?!薄熬薮蟮某删汀敝傅氖牵ǎ?/p>
A. 中華民國創(chuàng)建 B. 北伐戰(zhàn)爭勝利
C. 抗日戰(zhàn)爭勝利 D. 重慶談判成功
4. 汪精衛(wèi)與蔣介石先后叛變革命,實行清黨分共政策,給中國共產(chǎn)黨造成了難以計量的損失?;谶@一現(xiàn)實,中國共產(chǎn)黨果斷(? ? ? ?)
A. 決定與國民黨合作 B. 發(fā)動南昌起義
C. 進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移 D. 創(chuàng)辦黃埔軍校
5. 某校開展“唱響不朽旋律·弘揚民族精神”的校園主題藝術(shù)節(jié)活動,下面是音樂老師為同學們選擇的活動曲目。這一歌單有助于同學們了解()
A. 維新派志士慷慨赴死的獻身精神
B. 國民革命軍互相合作的團結(jié)精神
C. 紅軍長征時英勇無畏的革命精神
D. 志愿軍戰(zhàn)士高度的國際主義精神
6. 某同學在參觀中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館時看到如下資料。這些資料可用來研究()
A. 中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中的貢獻
B. 抗日戰(zhàn)爭對世界反法西斯戰(zhàn)爭的作用
C. 世界各國人民對中國抗戰(zhàn)的幫助
D. 正面戰(zhàn)場在抗日戰(zhàn)爭中的重要貢獻
7. 20世紀30年代,聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進行曲》,冼星海創(chuàng)作了《黃河大合唱》。上述兩首歌曲反映的時代主題是()
A. 有識之士近代探索
B. 國共兩黨十年內(nèi)戰(zhàn)
C. 中華兒女英勇抗戰(zhàn)
D. 近代文化初步發(fā)展
8. 1946年全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),人民解放軍經(jīng)過兩年的作戰(zhàn),各解放區(qū)相繼連成一片?;谶@一現(xiàn)狀,人民解放軍下一步的行動是()
A. 轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 B. 躍進大別山
C. 進行戰(zhàn)略決戰(zhàn) D. 攻占南京
二、非選擇題(共26分)
9. (12分)“國家不可一日無青年”,青年是家國責任的承擔者,是民族未來的希望。閱讀下列材料,回答問題。
材料一
材料二 《新青年》中以“青年”命名的文章節(jié)選和內(nèi)容提要
材料三
(1)根據(jù)材料一,指出中國古、近代對“老”與“少”觀念的變化,并結(jié)合所學知識分析變化的原因。(4分)
(2)根據(jù)材料二,概括《新青年》表達的青年觀,并結(jié)合所學知識談?wù)劇缎虑嗄辍穼嗄甑淖饔谩#?分)
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,分析國共兩黨一致選擇5月4日作為青年節(jié)的理由。(2分)
10. (14分)閱讀下列材料,回答問題。
材料
(1)根據(jù)圖一并結(jié)合所學知識,簡述毛澤東同志在井岡山的革命實踐。(4分)
(2)根據(jù)圖二賞析并結(jié)合所學知識,概括百團大戰(zhàn)的歷史影響。(4分)
(3)根據(jù)圖三,確定合適的作品名稱。(2分)
(4)綜合上述材料并結(jié)合所學知識,歸納中國共產(chǎn)黨近代以來取得的成功經(jīng)驗。(4分)
(參考答案見第32期)