吳超凡

（鹽城市大豐區(qū)融媒體中心 江蘇 224100）

一、認識李誕

李誕，《吐槽大會》、《脫口秀大會》總策劃人、總撰稿人、作家。第一次聽到李誕這個名字，還是在上海衛(wèi)視曾經(jīng)熱播的節(jié)目《今晚80后脫口秀》里，王自健經(jīng)常會在段子中提到兩個人：一個王建國，一個誕哥，那也是筆者生平第一次以節(jié)目的形式聽“脫口秀”。后來網(wǎng)絡(luò)綜藝《吐槽大會》的大火，讓大家都認識了這個曾在《今晚80后脫口秀》擔(dān)任幕后的核心人物。李誕，節(jié)目中的很多段子都出自他之手。在《吐槽大會》第一季時，他擔(dān)任節(jié)目的策劃人和編劇?！睹摽谛愦髸返谝患緯r，他以嘉賓的身份出現(xiàn)，并在節(jié)目中以一頭粉紅的頭發(fā)和一笑就瞇成一條線的小眼睛，給觀眾留下了極其深刻的印象。到了第二季時，正式成為該節(jié)目的“主持人”，以其對參賽選手游刃有余的點評和四兩撥千斤的語言技巧，讓整個節(jié)目的節(jié)奏輕松活潑而毫無尬場。

二、關(guān)于《脫口秀大會》

關(guān)注《脫口秀大會》倒不是源于對李誕的認識，而是因為那段時間筆者一直在追《吐槽大會》，突然完更了，一段時間內(nèi)都感覺自己被掏空，精神上還沉醉在詼諧有力的語言表達精妙之中，于是就在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)類似的節(jié)目看，這時就遇到了沿用《吐槽大會》原班人馬的《脫口秀大會》。

《脫口秀大會》是由騰訊視頻出品，企鵝影視、上海笑果文化傳媒有限公司聯(lián)合出品的脫口秀競技網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目，于2017年8月11日在騰訊視頻首播，迅速引起了年輕人的喜愛和關(guān)注。每期節(jié)目都會根據(jù)不同的話題，從不同的視角進行觀察和切入，然后以喜劇笑談的形式即興內(nèi)容輸出，頻次快、質(zhì)量高，在給觀眾帶去歡樂的同時，也完成了信息的傳遞，喜劇演員們會在這個舞臺上以語言表演的方式進行“競技”，共同爭奪“脫口秀大王”的桂冠，截至筆者發(fā)稿前已更新至第五季[1]。

三、《脫口秀大會》主持人的變遷

《脫口秀大會》第一季，主持人的角色是由中國傳媒大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師張紹剛擔(dān)綱。筆者曾經(jīng)寫過一篇題為“媒介融合時代綜藝節(jié)目播音主持的語言特點及發(fā)展探析——以網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目《吐槽大會》為例”的文章，從《吐槽大會》的熱播和迅速走紅，淺析了主持人張紹剛在節(jié)目中所呈現(xiàn)出來的全新的播音主持語言特點，因為他的過往主持經(jīng)歷和當(dāng)時節(jié)目呈現(xiàn)出來的反差巨大，給人以強烈的“印象沖擊力”，從認為他是一個專業(yè)電視節(jié)目主持人，到感覺他同樣也是一個特別的“俗人”，擁有有趣靈魂和詼諧語言的流行節(jié)目主持人。在《脫口秀大會》第一季的節(jié)目中，他以生動幽默的語言風(fēng)格，超強的表達能力和模仿能力，俘獲了一眾年輕受眾，勇于自黑的表達和演繹，讓他盡顯真實，也使得他的語言表達熠熠生輝，在串聯(lián)整場節(jié)目上，自帶風(fēng)格，相映成趣[2]。

到了《脫口秀大會》第二季，觀眾很明顯地能感受到節(jié)目力求創(chuàng)新和期望轉(zhuǎn)型的態(tài)度，從節(jié)目樣態(tài)上就努力打破傳統(tǒng)喜劇那種陳舊的呈現(xiàn)，在角逐“脫口秀大王”的同時，致力于打造中國脫口秀演員排行榜，從而讓更多的中國優(yōu)秀青年脫口秀演員能夠展示自己，節(jié)目中探討的內(nèi)容也更加年輕化、生活化，很多探討甚至直戳心靈，直擊社會痛點，在塑造喜劇偶像的同時，傳遞觀點，傳播態(tài)度和正能量?；趦?nèi)容上的變化，節(jié)目形式上也發(fā)生了巨大的改變，比如我們熟悉的主持人張紹剛不見了，取而代之的是第一季中大家熟悉的“紅毛”李誕，彼時他還以夸張的造型，和池子、張紹剛合稱為第一季的“吐槽鐵三角”，此時他已經(jīng)褪去了一身的“潮”色，以板寸光頭的造型、“發(fā)起人”的身份，擔(dān)任第二季的“主持人”。由于節(jié)目內(nèi)容和賽制的創(chuàng)新及變化，這就要求他不僅僅再像第一季的主持人那樣以串聯(lián)整場為主，還要在熟悉賽制的情況下，掌控全場的比賽節(jié)奏，當(dāng)比分出現(xiàn)大的波動或者臺上臺下出現(xiàn)劇烈反饋時，及時化解現(xiàn)場氣氛。在《脫口秀大會》第二季中，李誕以“發(fā)起人”身份，主持全場節(jié)目。這一季中，明顯能感覺到李誕作為主持正常節(jié)目流程的人，還有些生澀，作為節(jié)目節(jié)奏的把控人，還有些許“拘謹”，話也不是很多，也沒有完全放開自己。到了第三季，他以“領(lǐng)笑員”的身份，再次負責(zé)正常節(jié)目的主持工作。這一季里，能明顯感覺到他似乎找到了節(jié)目主持“敢說會說”的現(xiàn)場把控點，比起第二季中的主持表現(xiàn)是進步明顯的。到了第四季和正在播出的第五季，他的身份依然是“領(lǐng)笑員之一”，除了擔(dān)任評委“領(lǐng)笑”之外，依然負責(zé)正常節(jié)目的串聯(lián)和主持，從第四季開始，可以說李誕的主持，也成為了節(jié)目中不可或缺的亮點，更加成為了第四季大獲成功的點睛之筆。兩季主持經(jīng)驗的積累，讓他完全找到了節(jié)目主持的定位，成為節(jié)目高潮迭起的引導(dǎo)者，在臺上選手激烈對戰(zhàn)、難分高下之時，面對突發(fā)的現(xiàn)場問題，他能從專業(yè)脫口秀演員的角度，及時準(zhǔn)確地救火，在互動環(huán)節(jié)里，他又是大家共鳴啟發(fā)的帶路者，讓整個節(jié)目的貫徹執(zhí)行順暢、符合民意、大快人心，甚至成為了整個節(jié)目的靈魂人物。他的串場點評有笑點、有痛點、有深度、有回味，這跟他一直以來的從業(yè)經(jīng)歷有著很大的關(guān)系，在他的新書《李誕脫口秀》中，他就曾提到過他從編劇做起，前期策劃、后期剪輯、敲嘉賓、現(xiàn)場執(zhí)行、商務(wù)對接、前采對稿、編劇讀稿、上臺表演、劇場經(jīng)營、談客戶、談平臺、談簽約、談解約、線上線下、臺前幕后、該他干的不該他干的，跟脫口秀有關(guān)的事情，他幾乎全干過了，這些過往的經(jīng)歷和積累，為他在第四季中呈現(xiàn)出來的優(yōu)秀主持奠定了堅實的基礎(chǔ)，加之他本身是做喜劇語言文字工作的，又是北方人，有著良好的語音面貌和語言表達基礎(chǔ)，讓他在節(jié)目中的主持，顯得十分和諧且專業(yè)，很多科班主持人不具備的“脫口秀”專業(yè)背景，不太容易被專業(yè)主持人找到的點和話語氣口，他輕松可得，成為網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目“去主持人化”的出圈探索代表。

四、去主持人化

隨著綜藝節(jié)目的不斷發(fā)展，節(jié)目中是否需要主持人，也成了業(yè)界經(jīng)常討論的熱點問題[3]。在媒體傳播飛速發(fā)展的今天，除了日益更新的網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目，包括傳統(tǒng)媒體節(jié)目在內(nèi)的很多節(jié)目當(dāng)中，主持人的角色和功能被弱化、轉(zhuǎn)移甚至替代，也就是說主持人這個職位和角色定位被其他的職位和角色定位融合了，節(jié)目里沒有了實際意義上的“主持人”。但其實我們仔細研究節(jié)目，不難發(fā)現(xiàn)，無論是哪一種類型的節(jié)目，即便沒有明確誰是該節(jié)目的主持人，也一定會有一個人在節(jié)目中承擔(dān)“主持”該節(jié)目的任務(wù)。所以關(guān)于“去主持人化”討論的焦點，就變成了是去掉了“主持人”還是去掉了傳統(tǒng)意義上的“主持人”，以其他的人物身份、職位或者形式出現(xiàn)在了節(jié)目里。那么就等同于，我們要討論的是該節(jié)目中是否有實質(zhì)性的主持人，該主持人是不是科班出身。仍以《脫口秀大會》節(jié)目為例，看起來該節(jié)目的初代主持人張紹剛被代替了，代替他的人是該節(jié)目的創(chuàng)始人、撰稿人，相對于原先“專業(yè)”的主持人，是不是節(jié)目的創(chuàng)始人、撰稿人在這個節(jié)目中顯得更加“專業(yè)”？李誕正式以“主持人”的身份亮相“脫口秀大會”時，身份和職位的轉(zhuǎn)變定位為“領(lǐng)笑員”，從名字上看，我們也能理解這個角色的意義，就是當(dāng)有不熟悉脫口秀表演形式和笑點的時候，“領(lǐng)笑員”身負“領(lǐng)笑”的責(zé)任，比如節(jié)目中首次出現(xiàn)“漫才”、“音樂”等新業(yè)態(tài)形式的脫口秀時，很多觀眾還很陌生，對于笑點還很模糊，在詼諧深刻的語言表達過程中，不能立即產(chǎn)生思考和共鳴，找到文本和話語內(nèi)容的核心重點，這個時候正需要一個“懂行”的主持人來點撥一下觀眾，在節(jié)目中起到很好的承上啟下作用，也能讓節(jié)目的演出和播出效果達到理想的狀態(tài)。在節(jié)目當(dāng)中的呈現(xiàn)中，我們也不難看出，李誕所做的事和主持人相關(guān)，但是又不僅僅是主持人的事，在這個節(jié)目中對“主持人”身份的定位和命名，顯然也是經(jīng)過深思熟慮的，“節(jié)目創(chuàng)始人”、“撰稿人”顯然都沒有那么契合他將在節(jié)目中呈現(xiàn)的承上啟下的崗位職責(zé)，于是設(shè)定了“領(lǐng)笑員”的身份職位，既然是“領(lǐng)笑”，一定要鋪墊、總結(jié)、承接節(jié)目前后和上下內(nèi)容的，所以他創(chuàng)造的這個新的職位，巧妙地代替了節(jié)目中原先應(yīng)該有的“主持人”角色。其實不僅僅是綜藝節(jié)目，任何一檔節(jié)目中，都需要有人發(fā)揮主持人的作用，即便是節(jié)目中沒有明確地設(shè)置傳統(tǒng)意義上的主持人角色，但承擔(dān)節(jié)目“主持”任務(wù)的這個人，卻以其他的身份發(fā)揮著主持人的實際作用，他們可能是參加節(jié)目的嘉賓、草根明星或者索性就是節(jié)目中的一個素人。

在“去主持人化”現(xiàn)象的討論中，我們不能忽視的是對試圖進行競爭的各類“闖入者”，是否有絕對的“競爭力”。比如在除了播音專業(yè)之外的“其他專業(yè)”上，是否具有足夠的“專業(yè)認知”和經(jīng)驗，能夠在節(jié)目行進的過程中，精準(zhǔn)把控節(jié)目節(jié)奏，打破有稿主持的壁壘，真正實現(xiàn)流程的全程參與。在主持人越來越同質(zhì)化的情況下，想要保留自己在節(jié)目中的一席之地，就要確保自己的稀缺性和在節(jié)目中的“不可替代性”，將自己的個人價值與節(jié)目價值有效融合，發(fā)揮出最大的“社會價值”。

反觀節(jié)目中“去主持人化”的現(xiàn)象，其實就是將“主持人”的人物身份內(nèi)化在了整個節(jié)目中，與節(jié)目流程融為一體，讓整個節(jié)目的流程更加流暢自然。在這個傳媒飛速發(fā)展的時代，“去主持人化”現(xiàn)象也給我們科班出身的專業(yè)主持人帶來思考和警示，作為業(yè)界主持人我們要在時代發(fā)展的洪流中，永遠保持主持人的學(xué)習(xí)力和洞察力，思考如何增強自身的綜合能力，從前都說主持人應(yīng)該是個“全才”，而我們在自身提升的過程當(dāng)中，是否真正做到了“全才”培養(yǎng)，讓自己成為一個“多面手”，比如捫心自問自己除了播音主持專業(yè)的知識儲備，在科技、農(nóng)業(yè)、金融、醫(yī)療、法律、文學(xué)、美食或是其他專業(yè)上是否有自己的喜愛、專長和研究，在自我提升和不斷學(xué)習(xí)的過程中，可以試著給自己限定一個特定領(lǐng)域進行深耕，比如：美食節(jié)目的主持人，自己會不會做菜，做菜上有沒有自己的經(jīng)驗、積累和特色，在節(jié)目呈現(xiàn)過程中，可以說不僅觀眾一眼能辨，也會成為這個節(jié)目是否真正走進觀眾心中，是否是大家真正喜愛的節(jié)目的關(guān)鍵。再如財經(jīng)節(jié)目主持人，如果自己對金融一知半解，哪怕是在節(jié)目當(dāng)中有稿訪談，也會顯得生澀且生硬，甚至出現(xiàn)不能理解嘉賓所說的專業(yè)術(shù)語，從而提出相對“低級”的行業(yè)問題的尷尬情況。在面對相對集中具體的節(jié)目主持時，在脫稿的情況下，是否還能輕松地駕馭節(jié)目，擁有自己在節(jié)目中的不可替代性。

結(jié)語

曾有學(xué)者提出過“去主持人化”是個偽命題[4]，認為只是在新興的節(jié)目業(yè)態(tài)下，以不同的“身份”、不同的“形式”出現(xiàn)，但其在節(jié)目中的工作內(nèi)容和實質(zhì)還是一個“主持人”，如真人秀節(jié)目《向往的生活》，這個觀點，筆者十分認同[5]。從“主持人中心化”到“主持邊緣化”再到“去主持人化”，主持人在各類節(jié)目當(dāng)中的角色功能，也經(jīng)歷了一個漫長的演變過程。從在早期的電視節(jié)目中，作為最重要角色的“主持人”，全面有力地塑造節(jié)目特色，樹立節(jié)目品牌，拉近和嘉賓、觀眾之間距離的“中間人”，到后來以《中國好聲音》為代表的音樂選秀節(jié)目當(dāng)中，呈現(xiàn)出的“主持邊緣化”現(xiàn)象，僅僅用來承接節(jié)目的流程，再到以《爸爸去哪兒》、《奔跑吧兄弟》為代表的爆紅電視綜藝類節(jié)目中，主持人的更多職責(zé)被節(jié)目參與者所替代，再到以《脫口秀大會》為例的網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目中，我們看到了的“去主持人化”，節(jié)目進程的推進方式也正在朝著多元化的方向發(fā)展，主持人的角色、職責(zé)正在逐漸地被弱化或取代，那么研究主持人業(yè)態(tài)及其功能的變化，探尋內(nèi)在的成因和未來發(fā)展，對有效促進“主持人”發(fā)展有重要的參考價值。

筆者在寫此文時，深刻感受到在越來越多節(jié)目“去主持人化”的今天，對我們主持人都是一個重要的預(yù)警信號，要求新一代的節(jié)目主持人，無論未來是在傳統(tǒng)媒體、新媒體還是網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)，都需要具備全面且豐富的專業(yè)技能，不僅要有好的播音主持基本功底，全面提升專業(yè)素養(yǎng)，做到一專多能，擁有專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)知識或者注重更多領(lǐng)域知識的積累，不一定僅是一個專才，還要成為一個綜合型復(fù)合人才，只有不斷提升自己的綜合能力，才能讓自己未來的職業(yè)發(fā)展之路走得更好更遠[6]。■