王小靜

多年來，山西大學(xué)物理電子工程學(xué)院電子系主任董磊一直奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，先后主講本科生的《光電子技術(shù)》《單片機(jī)原理與實(shí)踐》《計算機(jī)數(shù)據(jù)采集與分析》等課程，以及研究生的《光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》課程，是“國家級精品資源共享課”《原子物理學(xué)》的教學(xué)團(tuán)隊成員。

“要成為孩子的真正教育者，就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們！”這是董磊任教的初心，也是他的為師之道。

董磊的一位武漢籍碩博連讀學(xué)生，原本要在山西大學(xué)完成連續(xù)6年的碩博學(xué)習(xí)，董磊對他嚴(yán)格要求，期間還主動聯(lián)系并資助其赴美國萊斯大學(xué)進(jìn)行3個月的交流學(xué)習(xí)。在董磊悉心的指導(dǎo)下，他碩士第2年就發(fā)表了兩篇SCI論文，并獲得了研究生國家獎學(xué)金。但是，突然有一天他說不想讀博了，想直接碩士畢業(yè)。在董磊的耐心詢問下才獲知，他的母親剛做了一個手術(shù)，所以不想離家太遠(yuǎn)，怕照顧不到母親。董磊非常贊他的想法，便主動利用合作關(guān)系為他聯(lián)系武漢高校，最后這位同學(xué)在董磊的推薦下進(jìn)入華中科技大學(xué)繼續(xù)博士深造，既實(shí)現(xiàn)了孩子讀博理想，又實(shí)現(xiàn)了孩子照顧親人的愿望。

愛生如子，董磊教授用自己的一言一行詮釋著師者厚德。在董磊指導(dǎo)的研究生中，1人獲得國家優(yōu)青項目資助、2人分別獲得全國光學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎和提名獎、1人獲得“王大珩”光學(xué)獎、7人獲得國家獎學(xué)金；指導(dǎo)的本科生中，2組分別榮獲全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”國家一等獎和二等獎，1組獲全國大學(xué)生“電子設(shè)計大賽”國家二等獎，還有以上競賽的省一等獎、特等獎3項；作為首席指導(dǎo)教師，多次帶領(lǐng)學(xué)生參加國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。

師者，傳道、授業(yè)、解惑也。董磊作為山西大學(xué)量子光學(xué)與光量子器件國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的教授，在超高靈敏痕量氣體在線檢測領(lǐng)域更是作出了積極的貢獻(xiàn)。

超高靈敏痕量氣體在線檢測技術(shù)在國家核電裝置、智能電網(wǎng)等重大裝備上都有重要應(yīng)用，屬于國家重大需求。董磊圍繞著傳統(tǒng)光聲傳感器存在響應(yīng)慢、校準(zhǔn)繁、無法多氣體同步檢測，難以實(shí)現(xiàn)痕量氣體的超靈敏在線實(shí)時檢測等關(guān)鍵技術(shù)瓶頸，提出了微型聲腔諧振增強(qiáng)新原理，研制了腔增強(qiáng)的石英音叉光譜測聲模塊，將探測靈敏度提高了兩個數(shù)量級；提出了拍頻光聲傳感新原理，發(fā)展了免校準(zhǔn)快速檢測技術(shù)，首次在腔增強(qiáng)石英諧振光聲傳感器中實(shí)現(xiàn)了氣體的免校準(zhǔn)快速在線檢測，響應(yīng)時間從10s減少到70ms；提出了基頻與泛頻聯(lián)合振動測量新原理，發(fā)展了多氣體同時檢測的新技術(shù)，首次用單只腔增強(qiáng)石英諧振光聲傳感器實(shí)現(xiàn)了≥3種氣體的同時檢測。

此外，董磊研制的系列新型光聲傳感器，在核電裝備、國家電網(wǎng)、環(huán)境監(jiān)測領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了重要應(yīng)用，其所在研究團(tuán)隊2021年入選“全國專業(yè)技術(shù)人才先進(jìn)集體”，2022年獲“山西省五四青年獎狀”稱號。