房婭

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在看待“小”的問題上，古人見解頗多，如“不積小流，無以成江?！薄昂媳е?，生于毫末；九層之臺，起于累土”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這些見解蘊含著真知灼見，給人啟發(fā)。

請據(jù)此寫一篇不少于800字的文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。

寫作指導(dǎo)

材料中的幾句詩是古人在怎樣看待“小”的問題上，留給我們的精神遺產(chǎn)。從辯證法的角度來看，大事里面往往包含許多小事，小事集聚起來也就成了大事。反之，“小”的破壞作用也不容小覷。正面論述可從我們都應(yīng)該著眼當(dāng)下，從一點一滴的小事做起來說，唯有把小事做精，方可成就大事。反面論述可從論述“小”的危害，如何防范說起。材料所引用的句子都是在講積少成多，實則是強調(diào)“小”的重要意義?！按蟆倍际怯伞靶　睒?gòu)成的，因此，同學(xué)們在寫作時，要有側(cè)重意識，不可一味強調(diào)集體、宏觀這些相對空泛的概念。

立意參考：世界宏偉處在于“小”；微也足道，小亦偉大；山山而川，小小成大……

例文

以“小”之力，筑夢千里之外

□吉林省長春市第二中學(xué)精致學(xué)校 張鈞赫

不以“小”而不為，水滴還能石穿；不以“小”而為之，千里之堤，還毀于蟻穴?？此菩∪鐗m埃，卻能聚成宇宙；看似細(xì)如沙子，卻能匯成沙漠。所以，以“小”之力，也能筑夢于千里之外。

以“小”之力，聚沙成塔，方能以尺寸之功，積千秋之利。

白居易曾言：“千里始足下，高山起微塵?！币浴靶　敝?，慢慢積累，終能蓄力前行。學(xué)者湯一介十年如一日，做到從“細(xì)”處著眼，事無巨細(xì)，事必躬親，為《儒藏》工程竭盡全力；考古學(xué)家高星，從“小”處著眼，通過殘留物分析、微痕分析等方式，只為在“世界屋脊”青藏高原找尋四萬年前人類的痕跡。他們在無比浩瀚而又宏大的工程前，堅持以“小”之力，奮力前行。

以“小”之力，匯流為海，方能以微薄之力，成萬眾一心。

列寧曾說：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。”不以“小”為小，才能以“小”聚大，成就自我。魏巧夫婦辭去了大城市的穩(wěn)定工作，回到家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，用機械化生產(chǎn)，帶動周邊鄉(xiāng)親脫貧致富；北斗系統(tǒng)建設(shè)團隊平均年齡不到三十歲，卻以微薄之力，用青春傲蒼穹，逐夢耀九州。以“小”之力，眾志成城，才能接好時代的接力棒。

以“小”之力，筑夢千里之外。青年應(yīng)盡力盡為，全力以赴，以個人之力，助力中華盛世。

不以“小”為小，“小惡”也能敗壞一個人的品質(zhì)；不以“小”為小，“小善”也能讓一個人點亮一座城。以“小”之力，不只在于要認(rèn)清力量之小、事情之小、影響之小的作用，還在于要懂得分辨善與惡、真與假、是與非，才能讓我們以“小”之力，筑夢千里之外。請相信吧，如追隨黃旭華院士而筑夢軍旅的黃弘，如追隨樊錦詩而就讀考古系的鐘芳蓉，就算是蚍蜉之力，也能助力中華盛世，也能撼動蒼穹。

積跬步而致千里，致廣大而盡精微。讓我們以“小”之力，筑夢千里之外，于時代的洪流中，劈波斬浪，勇毅前行！

評點

文章主題鮮明，邏輯清晰。亮點有三：其一，分層次闡釋“小”的涵義，力從“小”處著眼，以個人之力匯成眾人之力，再立足于“青年”，層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；其二，運用多種論證手法，特別是舉例論證，具有典型性與豐富性，使文章內(nèi)容豐富且充實；其三，語言優(yōu)美，句式多變，層次分明。

（編輯：李躍）