陳希諾

陳老師有一雙火眼金睛，所以我們都親切地稱她為“大圣老師”。

有一次，陳老師笑瞇瞇地說：“我有一個絕招——不看名字，也知道字是誰寫的?！彼贸鰩讖埣?，笑著說，“你們在紙上寫‘陳老師真厲害這幾個字，我馬上能認出來。”哎呀，陳老師也太自大了，萬一失敗了，可是要鬧笑話了。

我們寫完了，陳老師拿過紙，快速地看了一遍，得意地說：“我已經(jīng)全部認出來了。”陳老師把一張紙交給了小偉，另一張給了我。我倆看了看，異口同聲地說：“是的！”陳老師把剩下的兩張紙給了小馬和小飛，她們也異口同聲道：“真的是我寫的耶！”“哇！”我們都向陳老師投去了佩服的目光，不禁感嘆陳老師太厲害了！

這就是陳老師，一個所向無敵的“齊天大圣”。

老師心語

小作者在寫事過程中加入人物的表情、動作、語言及心理活動的描寫，將陳老師認字本領(lǐng)強的特點描寫得真實生動，符合人物的特點。

【作者系浙江海鹽縣向陽小學望海校區(qū)二·4班學生，指導并置評：陳群利】