朱者赤

每一朵花都是一縷盛開(kāi)的陽(yáng)光，帶來(lái)莖葉上搖曳的暖風(fēng)，帶來(lái)花瓣上清亮的露滴，也帶來(lái)翩躚的彩色蝴蝶。如果我們?cè)诓萜律献聛?lái)，就會(huì)遇見(jiàn)蜜蜂施工隊(duì)，它們吹著嗡嗡的小號(hào)去開(kāi)采春天，它們的糖廠在小樹(shù)林里，在油菜地里，在我們放學(xué)后經(jīng)過(guò)的每個(gè)地方。

當(dāng)我們坐下來(lái)大聲朗讀，我們就是一群愛(ài)閱讀的蜜蜂，從發(fā)音和平仄出發(fā)，輕輕吟，再到大聲誦，每一句詩(shī)詞都是芬芳的花蕊，每一段文字的河流都淌著取之不盡的養(yǎng)分。所有愛(ài)閱讀的同學(xué)都能擁有溫暖的內(nèi)心和花兒般的甜蜜微笑！

閱讀讓我們的知識(shí)儲(chǔ)備像蜂蜜一樣甜稠。閱讀可以是一冊(cè)繪本或一本名著，可以是一幅丹青水墨畫(huà)，也可以是我們列隊(duì)走進(jìn)的博物館。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，我們就能縱橫于知識(shí)的廣闊天地，像自由自在的蜜蜂，采到自己心儀的蜜。

在書(shū)的結(jié)尾處，我們有時(shí)會(huì)讀到甜蜜的句號(hào)，有時(shí)也會(huì)遇見(jiàn)一串令人憂(yōu)傷的省略號(hào)。我們可以帶上思考來(lái)回讀，像蜜蜂熱愛(ài)花朵一樣去愛(ài)一本書(shū)。

當(dāng)我們寫(xiě)一段文字或者一篇習(xí)作，從前的閱讀就會(huì)適時(shí)進(jìn)入我們的筆端，為我們的構(gòu)思插上想象的翅膀。我們的文字可以從放學(xué)后經(jīng)過(guò)的那一片草坡開(kāi)始，跟隨一群蜜蜂上路。我們會(huì)遇見(jiàn)一只小灰兔，它奔跑著，那是小樹(shù)林的心跳聲嗎？文字可以循著一縷炊煙出發(fā)，回到斜陽(yáng)巷口，那兒還有沒(méi)躲完的貓貓，有媽媽喊我們回家吃飯的聲音，還有許多螢火蟲(chóng)打著星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠……

還等什么呢？讓我們一起愛(ài)上閱讀吧，再一起記錄下美好的童年。像蜜蜂開(kāi)采春天那樣，用辛勤的勞動(dòng)釀出蜜，讓生活處處都溢出甜。