凌繼堯

(東南大學(xué) 藝術(shù)學(xué)院,江蘇 南京 210096)

“雙一流”、學(xué)科評估、學(xué)科目錄與藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)關(guān)系密切,第五版學(xué)科目錄對藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)具有顛覆性的影響。在“雙一流”戰(zhàn)略決策的指引下,有針對性地夯實(shí)學(xué)科評估的基礎(chǔ),對標(biāo)學(xué)科目錄重新調(diào)整藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)的思路和策略,是藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)面臨的重要任務(wù)。

一、“雙一流”建設(shè)中的藝術(shù)院校和藝術(shù)學(xué)學(xué)科

“雙一流”建設(shè),全稱是世界一流大學(xué)和世界一流學(xué)科建設(shè),是中共中央、國務(wù)院做出的重大戰(zhàn)略決策,也是我國高等教育領(lǐng)域繼“211工程”“985工程”之后的又一個國家戰(zhàn)略。

第二輪“雙一流”最后評估環(huán)節(jié)在2022年2月完成。根據(jù)國務(wù)院《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,以及教育部、財政部、國家發(fā)展改革委《關(guān)于深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的若干意見》和《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施辦法(暫行)》,經(jīng)專家委員會認(rèn)定,教育部等三部委研究并報國務(wù)院批準(zhǔn),公布了第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單和給予公開警示(含撤銷)的首輪建設(shè)學(xué)科名單。第二輪“雙一流”建設(shè)高校147所(其中包括6所藝術(shù)院校),建設(shè)學(xué)科433個,其中理科59個,工科180個,社會科學(xué)92個,藝術(shù)類13個。北京大學(xué)和清華大學(xué)自設(shè)一流建設(shè)學(xué)科。此外,一流建設(shè)學(xué)科數(shù)量名列前幾位的高校有:浙江大學(xué)(21個)、復(fù)旦大學(xué)(20個)、上海交通大學(xué)(18個)、南京大學(xué)(16個)、中國人民大學(xué)(14個)。

“雙一流”建設(shè)高校名單的確定,其重要依據(jù)是教育部定期舉行的學(xué)科評估。學(xué)科評估像指揮棒一樣,引導(dǎo)和規(guī)范著各個高校的學(xué)科建設(shè)。在學(xué)科評估中成績不佳的高校,在“雙一流”建設(shè)中就會出局,嚴(yán)重地影響學(xué)校的聲譽(yù)、招生和經(jīng)費(fèi)的籌集,制約學(xué)校的發(fā)展。

與第一輪“雙一流”建設(shè)相比,第二輪“雙一流”建設(shè)有了重要變化,不強(qiáng)調(diào)一流大學(xué)建設(shè)高校,而強(qiáng)調(diào)一流學(xué)科建設(shè)高校,一所學(xué)校只要有一個學(xué)科是一流建設(shè)學(xué)科,該校就可以稱為“雙一流”高校。這樣做的主要目的是把精力放在一流學(xué)科建設(shè)上,而不是人為地對高校進(jìn)行等級排列。除了147所國家“雙一流”建設(shè)高校外,很多省市還設(shè)置了一流學(xué)科建設(shè)培育高校,這些培育高校的總數(shù)超過了國家級“雙一流”建設(shè)高校。根據(jù)教育部發(fā)布的全國高校名單(截至2022年5月31日),全國共有本科院校1270所。這樣,國家級“雙一流”高校和省市級“雙一流”培育高校,在全國本科院校中占有相當(dāng)高的比例,達(dá)到約30%。

“雙一流”建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)術(shù)地位。例如,南京藝術(shù)學(xué)院原來是全國高校中擁有藝術(shù)類全部5個一級學(xué)科——藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、戲劇與影視學(xué)、設(shè)計學(xué)——的博士點(diǎn)的兩所高校之一。但是,南京藝術(shù)學(xué)院不是“雙一流”高?！炔皇且涣鞔髮W(xué)建設(shè)高校,又不是一流學(xué)科建設(shè)高校。南京信息工程大學(xué)藝術(shù)學(xué)院總的實(shí)力和學(xué)術(shù)水平比南京藝術(shù)學(xué)院低很多,但是該校氣象學(xué)是一流建設(shè)學(xué)科,該校藝術(shù)學(xué)院在招生宣傳時就宣稱本校是“雙一流”建設(shè)高校,或者說是一流學(xué)科建設(shè)高校。這兩種說法當(dāng)然正確,可是考生和考生家長就往往以為該校藝術(shù)學(xué)院擁有一流建設(shè)學(xué)科。

2022年7月,教育部第五輪學(xué)科評估公布。A+學(xué)科的比例有所提升,達(dá)到申報學(xué)科數(shù)的2%～3%。根據(jù)不完全統(tǒng)計,A+學(xué)科北京大學(xué)31個,清華大學(xué)22個,浙江大學(xué)19個(21,括號內(nèi)的數(shù)字是一流建設(shè)學(xué)科數(shù),下同),中國人民大學(xué)13個(14),復(fù)旦大學(xué)12個(20),南京大學(xué)12個(16),上海交通大學(xué)11個(18)。全國只有7所高校的A+學(xué)科超過了10個。一流建設(shè)學(xué)科的重要依據(jù)是學(xué)科評估,一般來說,A+學(xué)科也是一流建設(shè)學(xué)科。有的高校沒有A+學(xué)科,但是考慮到學(xué)校的影響,也會成為一流學(xué)科建設(shè)高校。例如上海大學(xué)機(jī)械工程是B類學(xué)科,但是也成為一流建設(shè)學(xué)科。

第二輪“雙一流”建設(shè)中,一流大學(xué)建設(shè)的藝術(shù)院校有6所:中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院。建設(shè)的一流學(xué)科有13個:北京大學(xué)的藝術(shù)學(xué)理論,清華大學(xué)的設(shè)計學(xué),北京師范大學(xué)的戲劇與影視學(xué),中國傳媒大學(xué)的戲劇與影視學(xué),中央音樂學(xué)院的音樂與舞蹈學(xué),中國音樂學(xué)院的音樂與舞蹈學(xué),中央美術(shù)學(xué)院的美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué),中央戲劇學(xué)院的戲劇與影視學(xué),同濟(jì)大學(xué)的設(shè)計學(xué),上海音樂學(xué)院的音樂與舞蹈學(xué),東南大學(xué)的藝術(shù)學(xué)理論,中國美術(shù)學(xué)院的美術(shù)學(xué)。數(shù)量在社會科學(xué)中占14%。然而,7個月后,第五版學(xué)科目錄把上述所有藝術(shù)類一流建設(shè)學(xué)科都從一級學(xué)科中剔除出去了(學(xué)科目錄第14學(xué)科門類交叉學(xué)科中的一級學(xué)科設(shè)計學(xué)還沒有進(jìn)行過學(xué)科評估)。

南京藝術(shù)學(xué)院和中國傳媒大學(xué)原來有5個藝術(shù)類一級學(xué)科博士點(diǎn),學(xué)科目錄調(diào)整后,它們只能有一個藝術(shù)學(xué)博士點(diǎn)(另外,在交叉學(xué)科門類下可設(shè)一級學(xué)科設(shè)計學(xué)博士點(diǎn),而專業(yè)學(xué)位不是一級學(xué)科)。這對南京藝術(shù)學(xué)院和中國傳媒大學(xué)來說是很大的損失,因?yàn)樵瓉斫⒚恳粋€藝術(shù)類博士點(diǎn)都付出了長時間的艱苦努力,以前它們憑借博士點(diǎn)數(shù)量在藝術(shù)院校中傲視群雄的地位現(xiàn)在不存在了。原來只有一個藝術(shù)類博士點(diǎn)的高校有:北京大學(xué)、中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、北京服裝學(xué)院、山東師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東華大學(xué)、東南大學(xué)、蘇州大學(xué)、江南大學(xué)、廈門大學(xué)、華南師范大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西北大學(xué)、西北師范大學(xué)、陜西科技大學(xué)、山西大學(xué)、山西師范大學(xué)、武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)、河南大學(xué)、河北大學(xué)。上述部分高校如北京服裝學(xué)院、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東華大學(xué)、蘇州大學(xué)、陜西科技大學(xué)、湖南大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)的原來的設(shè)計學(xué)博士點(diǎn)都從一級學(xué)科藝術(shù)學(xué)中退出,而轉(zhuǎn)為交叉學(xué)科中的一級學(xué)科設(shè)計學(xué)博士點(diǎn)。剩下的其他高校的藝術(shù)類博士點(diǎn),無論是美術(shù)學(xué)博士點(diǎn),還是音樂與舞蹈學(xué)博士點(diǎn),抑或戲劇與影視學(xué),則轉(zhuǎn)換成一級學(xué)科藝術(shù)學(xué)博士點(diǎn)。這樣,它們藝術(shù)學(xué)博士點(diǎn)的數(shù)量就與南京藝術(shù)學(xué)院、中國傳媒大學(xué)平起平坐了。

二、全國高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科排名的重新洗牌

學(xué)科體系是國家行政部門依據(jù)學(xué)術(shù)的分類和教學(xué)的科目設(shè)置的學(xué)科專業(yè)目錄,這是下級部門必須執(zhí)行的規(guī)范性文件。學(xué)術(shù)體系則是學(xué)者自主從事學(xué)術(shù)研究形成的體系,它不同于學(xué)科體系。第五版學(xué)科目錄,即《研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄(2022年)》有14個門類和117個一級學(xué)科。以后的學(xué)科評估要按照新的一級學(xué)科目錄進(jìn)行。文件規(guī)定了一級學(xué)科藝術(shù)學(xué)的范圍(含音樂、舞蹈、戲劇與影視、戲曲與曲藝、美術(shù)與書法、設(shè)計等歷史、理論和評論研究)。這里的“等”是列舉已盡后表示收尾。學(xué)科目錄中既沒有藝術(shù)學(xué)理論,也沒有藝術(shù)理論。文件列出了音樂史論評、舞蹈史論評、戲劇與影視史論評、戲曲與曲藝史論評、美術(shù)與書法史論評、設(shè)計史論評。這實(shí)際上是二級學(xué)科的架構(gòu)。

雖然國務(wù)院學(xué)位辦有關(guān)負(fù)責(zé)人在解讀新版學(xué)科目錄時指出,“在原有藝術(shù)學(xué)理論一級學(xué)科基礎(chǔ)上,設(shè)置了藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科”,可是,原來的藝術(shù)學(xué)理論一級學(xué)科和現(xiàn)在的藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科差別很大,最大的差別是取消了藝術(shù)學(xué)理論這門學(xué)科。(表1)

表1 原來的藝術(shù)學(xué)門類下的一級學(xué)科和現(xiàn)在的藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科對比

新版學(xué)科目錄用詞嚴(yán)謹(jǐn),取消藝術(shù)學(xué)理論這門學(xué)科是深思熟慮的結(jié)果,絕不是偶然的疏忽。我們必須認(rèn)真落實(shí)新版學(xué)科目錄,尋找新的學(xué)科生長點(diǎn)。我們建議采取的對策是:在藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科下面,自設(shè)作為二級學(xué)科的藝術(shù)學(xué)理論。對于藝術(shù)學(xué)理論的研究對象、范圍、它與其他門類藝術(shù)學(xué)的區(qū)別和聯(lián)系、研究生課程設(shè)置、培養(yǎng)方案、論文寫作等,我們已經(jīng)有了十幾年的經(jīng)驗(yàn)積累,易于操作,也與中國藝術(shù)學(xué)理論學(xué)會的名稱相吻合。

正當(dāng)有些人對藝術(shù)學(xué)理論作為一門學(xué)科是否可能存在表示擔(dān)憂的時候,教育部的又一個文件肯定了藝術(shù)學(xué)理論的存在。2023年4月,教育部發(fā)布《關(guān)于公布2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》,藝術(shù)學(xué)門類下面有藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)。這個本科專業(yè)目錄與原來的學(xué)科目錄中的5個一級學(xué)科完全相同。而藝術(shù)學(xué)理論類包括:藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)。這與我們對藝術(shù)學(xué)理論的理解也基本相同。本科教育和研究生教育要有連續(xù)性。既然教育部在本科設(shè)立了藝術(shù)學(xué)理論專業(yè),怎么能夠在研究生階段取消這個專業(yè)呢?這不符合教育發(fā)展的基本規(guī)律。這樣,藝術(shù)學(xué)理論應(yīng)該與美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、戲劇與影視學(xué)、設(shè)計學(xué)等取得同等的學(xué)科地位。

新版學(xué)科目錄分3個層級:“13 藝術(shù)學(xué)”學(xué)科門類;一級學(xué)科“1301 藝術(shù)學(xué)(含音樂、舞蹈、戲劇與影視、戲曲與曲藝、美術(shù)與書法、設(shè)計等歷史、理論和評論研究)”;專業(yè)學(xué)位。專業(yè)學(xué)位包括:1352 音樂;1353 舞蹈;1354 戲劇與影視;1355 戲曲與曲;1356 美術(shù)與書法;1357 設(shè)計。

專業(yè)學(xué)位既不是一級學(xué)科,也不是二級學(xué)科。專業(yè)學(xué)位不從屬于一級學(xué)科藝術(shù)學(xué),它們和一級學(xué)科藝術(shù)學(xué)都從屬于學(xué)科門類藝術(shù)學(xué)。藝術(shù)學(xué)的專業(yè)學(xué)位是從“2”而不是從“1”開始排序的。哲學(xué)的專業(yè)學(xué)位則是從“1”開始排序的。01 哲學(xué)(學(xué)科門類):0101 哲學(xué)(一級學(xué)科,與學(xué)科門類同名,它包括二級學(xué)科倫理學(xué));0151 應(yīng)用倫理*(專業(yè)學(xué)位,帶“*”表示只可以授專業(yè)碩士學(xué)位)。軍事學(xué)的專業(yè)學(xué)位從“2”開始排序。11 軍事學(xué)(學(xué)科門類):1152 聯(lián)合作戰(zhàn)指揮*(排序第一的專業(yè)學(xué)位)。醫(yī)學(xué)的專業(yè)學(xué)位從“3”開始排序。10 醫(yī)學(xué)(學(xué)科門類):1053 公共衛(wèi)生(排序第一的專業(yè)學(xué)位)。(表2)

表2 藝術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)位排序與其他學(xué)科門類專業(yè)學(xué)位排序舉例對比

在下一輪學(xué)科評估和一流學(xué)科建設(shè)中,全國高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科排名肯定會發(fā)生大分化、大改組的局面。上一輪學(xué)科評估,是對各個藝術(shù)類一級學(xué)科——藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、戲劇與影視學(xué)、設(shè)計學(xué)——分別進(jìn)行評估,并據(jù)此決定一流學(xué)科建設(shè)點(diǎn)。而在下一輪學(xué)科評估中,要對整個藝術(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行評估,五股賽道變成一股賽道,如何迎接這樣的學(xué)科評估?有關(guān)高校應(yīng)該未雨綢繆。

三、學(xué)科評估和學(xué)科建設(shè)的若干策略

凡是在學(xué)科上具有競爭力的高校,都對學(xué)科評估非常重視,因?yàn)檫@關(guān)系到一流學(xué)科建設(shè)和學(xué)校的地位。事實(shí)證明,只要策略對頭,學(xué)科就有跨越式發(fā)展的可能性。同濟(jì)大學(xué)設(shè)計學(xué)博士點(diǎn)是自設(shè)的,2015年獲批,獲批的時間不長。然而短短幾年中,它已經(jīng)成為全國100多個設(shè)計學(xué)學(xué)科點(diǎn)中,僅有的兩所設(shè)計學(xué)一流建設(shè)學(xué)科和A+學(xué)科的高校之一,另一所是清華大學(xué)。在設(shè)計學(xué)學(xué)科上,同濟(jì)大學(xué)已經(jīng)把中央美術(shù)學(xué)院和中國美術(shù)學(xué)院甩在了后面。

對下一輪藝術(shù)學(xué)學(xué)科評估有利的條件主要有兩個。一是,藝術(shù)學(xué)學(xué)科整體實(shí)力很強(qiáng)的5所高校(清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué))的設(shè)計學(xué)移置為第14學(xué)科門類交叉學(xué)科的一級學(xué)科設(shè)計學(xué),它們的藝術(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)力大為減弱。其他高校的藝術(shù)學(xué)學(xué)科少了一批強(qiáng)有力的競爭對手。第五版學(xué)科目錄設(shè)計史論評放在藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科中,另外,第14學(xué)科門類交叉學(xué)科中設(shè)計學(xué)是一級學(xué)科,可授工學(xué)學(xué)位,也可授藝術(shù)學(xué)學(xué)位。

清華大學(xué)原來有3個藝術(shù)類博士點(diǎn):設(shè)計學(xué)(一流建設(shè)學(xué)科,A+學(xué)科),美術(shù)學(xué)和藝術(shù)學(xué)理論。同濟(jì)大學(xué)原來有1個藝術(shù)類博士點(diǎn)——設(shè)計學(xué)(一流建設(shè)學(xué)科,A+學(xué)科),有3個學(xué)院——設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、人文學(xué)院——與設(shè)計學(xué)有關(guān)。中央美術(shù)學(xué)院原來有3個藝術(shù)類博士點(diǎn):設(shè)計學(xué)(一流建設(shè)學(xué)科),美術(shù)學(xué)(一流建設(shè)學(xué)科,A+學(xué)科),藝術(shù)學(xué)理論。中國美術(shù)學(xué)院原來有4個藝術(shù)類博士點(diǎn):設(shè)計學(xué)(A+學(xué)科),美術(shù)學(xué)(一流建設(shè)學(xué)科,A+學(xué)科),藝術(shù)學(xué)理論,戲劇與影視學(xué)。浙江大學(xué)原來有2個藝術(shù)類博士點(diǎn):設(shè)計學(xué),藝術(shù)學(xué)理論。上述5所高校的藝術(shù)學(xué)都會把設(shè)計學(xué)轉(zhuǎn)換為交叉學(xué)科的設(shè)計學(xué)一級學(xué)科,剩下的學(xué)科屬于藝術(shù)學(xué)學(xué)科,實(shí)力就大大降低了。上述5所高校的設(shè)計學(xué)之所以實(shí)力雄厚,原因之一是有工科加持。中央美術(shù)學(xué)院和中國美術(shù)學(xué)院都有作為二級學(xué)院的建筑學(xué)院。

原來在藝術(shù)類學(xué)科中只有設(shè)計學(xué)一個博士點(diǎn),而沒有其他藝術(shù)類博士點(diǎn)的高校,會把設(shè)計學(xué)轉(zhuǎn)換成交叉學(xué)科中的一級學(xué)科設(shè)計學(xué)。這些高校有:北京服裝學(xué)院、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東華大學(xué)、蘇州大學(xué)、陜西科技大學(xué)、湖南大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)。它們的設(shè)計學(xué)學(xué)科實(shí)力不俗,有的學(xué)校的設(shè)計學(xué)學(xué)科實(shí)力位于全國頂級水平,例如江南大學(xué)的設(shè)計學(xué)在最近一輪學(xué)科評估中被評為A+,是全國僅有的4個A+設(shè)計學(xué)學(xué)科之一(另外3個是清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院)。不過總體上,與上述5所高校相比,這些高校設(shè)計學(xué)的實(shí)力要稍遜一籌。

由于985高校可以按照一定的名額自設(shè)一級學(xué)科博士點(diǎn),有些985高校如哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)等以建筑學(xué)學(xué)科為主體,在交叉學(xué)科下面設(shè)立了設(shè)計學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)。在下一輪學(xué)科評估時會出現(xiàn)兩種情況。一種情況是,如果某校的建筑學(xué)是名牌學(xué)科,在學(xué)科評估時會把主要成果放在建筑學(xué),以保證在全國建筑學(xué)學(xué)科的排名優(yōu)勢,至于設(shè)計學(xué)學(xué)科,僅僅是一個陪襯而已。另一種情況是,某校的建筑學(xué)學(xué)科實(shí)力平平,在全國建筑學(xué)學(xué)科排名中無法脫穎而出,那么,它會把主要成果放在設(shè)計學(xué)學(xué)科中參評。不過,無論哪種情況,這類學(xué)校的設(shè)計學(xué)學(xué)科排名都不會占有優(yōu)勢。

有些高校原來在藝術(shù)類學(xué)科中除了有設(shè)計學(xué)博士點(diǎn)以外,還有其他藝術(shù)類博士點(diǎn),如有美術(shù)學(xué)博士點(diǎn),或音樂與舞蹈學(xué)博士點(diǎn),或藝術(shù)學(xué)理論博士點(diǎn)。一般來說,會出現(xiàn)這樣的情況:這些高校都會把藝術(shù)類中的設(shè)計學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn),轉(zhuǎn)成交叉學(xué)科中的設(shè)計學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn),從而使學(xué)校增加了一個博士點(diǎn)。但是,在學(xué)科評估時,如果一個學(xué)校的設(shè)計學(xué)和藝術(shù)學(xué)同時參評的話,力量分散,兩個學(xué)科的排名都會受到影響。根據(jù)以前的規(guī)定,藝術(shù)類5個一級學(xué)科,只要有一個學(xué)科參評,其他所有的藝術(shù)類學(xué)科都要參評。為了集中力量,只參評一個優(yōu)勢學(xué)科,從而取得好名次,有的學(xué)校在參評前取消了所有不準(zhǔn)備參評的學(xué)科點(diǎn)。例如,北京大學(xué)、浙江大學(xué)就是這樣做的。

對藝術(shù)學(xué)學(xué)科評估有利的另一個條件是,下一輪參評的學(xué)科數(shù)量會大幅度增加,如果A+和A類學(xué)科占參評學(xué)科基數(shù)的百分比不變的話,那么,它們的數(shù)量也會相應(yīng)地增加。很多綜合性藝術(shù)院校、師范院校、普通高校,凡是原來有美術(shù)學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科點(diǎn)的單位都會在藝術(shù)學(xué)里參評。國務(wù)院學(xué)位委員會指出,“學(xué)科交叉不等于交叉學(xué)科”,交叉學(xué)科指“在學(xué)科交叉的基礎(chǔ)上,通過深入交融,創(chuàng)造一系列新的概念、理論、方法,展示出一種新的認(rèn)識論,構(gòu)架出新的知識結(jié)構(gòu),形成一個新的更豐富的知識范疇,已經(jīng)具備成熟學(xué)科的各種特征”。這樣,只有設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)的很多高校,它們會留在藝術(shù)學(xué)里參評,一般不會去交叉學(xué)科的設(shè)計學(xué)參評,那么,參評的學(xué)科點(diǎn)就更多了。

學(xué)科評估是一流建設(shè)學(xué)科的主要依據(jù),是各個高校學(xué)科建設(shè)的重中之重。那么,哪類高校的藝術(shù)學(xué)學(xué)科在下一輪學(xué)科評估中比較有利呢?我們不妨作一下預(yù)測,以供有關(guān)高校學(xué)科建設(shè)參考。

第一,學(xué)科覆蓋面齊全、各個研究方向?qū)嵙π酆竦膶W(xué)校,如北京大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、上海大學(xué)等,在下一輪學(xué)科評估中會取得優(yōu)異成績。北京大學(xué)雖然原來只有藝術(shù)學(xué)理論一個博士點(diǎn),可是它的學(xué)科齊全,它現(xiàn)在的藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)擁有的長江學(xué)者人數(shù)在全國同類學(xué)科博士點(diǎn)中是首屈一指的;它的學(xué)科覆蓋了藝術(shù)史論、美術(shù)學(xué)、戲劇與影視學(xué)、戲曲學(xué)、音樂學(xué)、創(chuàng)意與設(shè)計學(xué)等。

南京藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)在有藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)和交叉學(xué)科中的設(shè)計學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)。對于南京藝術(shù)學(xué)院來說,最迫切的是需要一個A+學(xué)科,從而順勢成為“雙一流”學(xué)校。南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)不可能成為A+學(xué)科,因?yàn)榍懊娴膹?qiáng)手多。并且在下一輪學(xué)科評估中參評設(shè)計學(xué)的高校會減少很多,如果A+比例不變的話,A+數(shù)會減少。如果南京藝術(shù)學(xué)院集中力量在藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科參評,盡量不分流,不把很多力量放到設(shè)計學(xué)里去,那么它獲得藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科A+的可能性很大;如果因此成為“雙一流”高校,那么就會極大地提升學(xué)校的學(xué)科地位,改變學(xué)校的面貌。

上海大學(xué)沒有A+學(xué)科,如果藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科在下一輪學(xué)科評估中能夠成為A+學(xué)科,那么,藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科在學(xué)校的地位就會得到極大的提升。上海大學(xué)原來有4個藝術(shù)類博士點(diǎn):美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論。此外,它還有戲曲學(xué)學(xué)科,它的設(shè)計學(xué)在全國排名不占優(yōu)勢。為了學(xué)科沖A+,學(xué)校可以統(tǒng)籌藝術(shù)類各個學(xué)科的力量。如果舍棄交叉學(xué)科的設(shè)計學(xué)一級學(xué)科,并不影響學(xué)校招收設(shè)計學(xué)博士生,因?yàn)榭梢栽谒囆g(shù)學(xué)一級學(xué)科里招收設(shè)計學(xué)方向的博士生。上海大學(xué)整合藝術(shù)類的所有力量,沖A+的可能性很大。與沖A+相比,舍棄某個博士點(diǎn)是完全值得的。

第二,原來有一個或多個藝術(shù)類博士點(diǎn),但是藝術(shù)類學(xué)科覆蓋面比較齊全的文理科綜合性大學(xué)和師范大學(xué),如四川大學(xué)、南京師范大學(xué)、河南大學(xué)、河北大學(xué)、山西大學(xué)等,在下一輪學(xué)科評估中可能會取得優(yōu)秀成績。南京師范大學(xué)原來有美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)博士點(diǎn),文學(xué)院還招收戲劇與影視學(xué)的博士生。這些學(xué)科在分散評估時,成績一般,如果整合得好,很可能成為下一輪學(xué)科評估的黑馬。不過,它暫時還蟄伏著,沒有引起人們的注意。

四川大學(xué)原來有美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論博士點(diǎn)。該校和南京師范大學(xué)一樣,設(shè)計學(xué)在全國的排名不占優(yōu)勢。在下一輪學(xué)科評估中,最好集中力量,加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科的建設(shè),把設(shè)計學(xué)包含在藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科中,而不要分離出去。

河南大學(xué)、河北大學(xué)雖然原來只有藝術(shù)學(xué)理論一個博士點(diǎn),可是藝術(shù)類學(xué)科覆蓋面比較廣,美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、音樂學(xué)、戲劇與影視學(xué),甚至戲曲學(xué)、舞蹈學(xué)等都能覆蓋到。這些學(xué)校有個優(yōu)勢,學(xué)?？梢哉{(diào)動全校力量支持藝術(shù)學(xué),在國家重大課題、教育部人文社科獎項、國家級教學(xué)成果獎等方面幫助藝術(shù)學(xué)。只要不重復(fù)填報,這樣做是允許的,很多高校一直以來也是這樣做的。

第三,6所“雙一流”藝術(shù)院校——中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院,雖然它們的學(xué)科排名會有所下降,但它們畢竟是老牌的藝術(shù)院校,實(shí)力不可小覷。中央美術(shù)學(xué)院現(xiàn)在的藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科內(nèi)含原來的美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論兩個博士點(diǎn)(美術(shù)學(xué)是一流建設(shè)學(xué)科和A+學(xué)科)。中國美術(shù)學(xué)院現(xiàn)在的藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科更是內(nèi)含原來的美術(shù)學(xué)、戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論3個博士點(diǎn)(美術(shù)學(xué)是一流建設(shè)學(xué)科和A+學(xué)科)。

第四,再來看沒有博士點(diǎn)的綜合性藝術(shù)學(xué)院和擁有藝術(shù)類博士點(diǎn)的若干美術(shù)學(xué)院。綜合性的藝術(shù)學(xué)院學(xué)科覆蓋面廣,在藝術(shù)類學(xué)科的齊全方面,超過了全國大部分高校,不足之處是沒有藝術(shù)類博士點(diǎn),這影響了學(xué)科評估的排名。但是,現(xiàn)在把五股賽道變成一股賽道,它們的藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科排名會有很大的提升,即使不能成為國家級“雙一流”學(xué)科,但是完全可以成為省市級“雙一流”學(xué)科建設(shè)培育高校。

擁有藝術(shù)類博士點(diǎn)的美術(shù)學(xué)院——西安美術(shù)學(xué)院原來有美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論3個博士點(diǎn),廣州美術(shù)學(xué)院原來有美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)兩個博士點(diǎn),四川美術(shù)學(xué)院有美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)兩個博士點(diǎn)——現(xiàn)在都轉(zhuǎn)換成藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)和交叉學(xué)科中的設(shè)計學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)。如果在下一輪學(xué)科評估中,它們的兩個博士點(diǎn)分開評估的話,那么兩個學(xué)科點(diǎn)的排名都不會占優(yōu)勢;如果聯(lián)合起來評估,排名會有所上升,從而有利于成為省市級“雙一流”建設(shè)培育點(diǎn)。