趙遠(yuǎn)利
《寄小讀者》是冰心先生二十世紀(jì)二十年代旅美期間,寫給小讀者的通訊,也是冰心先生早期發(fā)表的文集。這些通訊內(nèi)容雖然發(fā)表的時(shí)間不同,但是都體現(xiàn)了自然童真的人文主題,作品對(duì)兒童的關(guān)注,對(duì)人性的關(guān)注,彰顯了冰心先生“愛的哲學(xué)”的創(chuàng)作理念,深深地影響了一代代小讀者。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《寄小讀者》共29篇,其中有21篇是冰心先生留美期間寫成的。內(nèi)容大多是報(bào)道自己赴美途中和身居異鄉(xiāng)時(shí)的一些生活感受,表達(dá)了她出國期間對(duì)祖國與故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情,文筆自然細(xì)膩、清新雋永、靈動(dòng)優(yōu)美。其中浸潤了濃厚的母愛、手足之情和濃濃的鄉(xiāng)愁。作者采取輕松自然的聊天方式和小讀者們交流,慢慢教會(huì)孩子們用純粹的心靈去感知這個(gè)世界的愛,用一顆充滿熱忱的心去認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自然,感恩父母,感恩祖國。冰心先生以其獨(dú)特的視角和敘事模式,成為中國兒童文學(xué)的開山鼻祖。
山水怡情醉心間
【精彩片段一】
過南宿州至蚌埠,軌道兩旁,雨水成湖。湖上時(shí)有小舟來往。無際的微波,映著落日,那景物美到不可描畫。自此人民的口音,漸漸地改了,我也漸漸地覺得心怯,也不知道為什么。
兩夜失眠,煩困已極,而窗外風(fēng)景,浸入我倦乏的心中,使我悠然如醉。江水伸入田壟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)幾架水車,一簇一簇的茅亭農(nóng)舍,樹圍水繞,自成一村。水漾輕波,樹枝低亞。當(dāng)幾個(gè)農(nóng)婦挑著擔(dān)兒,荷著鋤兒,從那邊走過之時(shí),真不知是詩是畫!
有時(shí)遠(yuǎn)見大江,江帆點(diǎn)點(diǎn),在曉日之下,清極秀極。我素喜北方風(fēng)物,至此也不得不傾倒于江南之雅澹溫柔。
老師串講
寓情于景,情景交融。冰心在選文中運(yùn)用清新靈動(dòng)的文筆將旅途中看到的景色寫得如詩如畫、美輪美奐,給人一種身臨其境的感覺,在描寫景物的同時(shí),她還把自己內(nèi)心的情感細(xì)膩地表達(dá)出來。正如劉勰所說:“登山則情滿于山,觀海則意溢于海。”冰心從眼前之景說起,從小處著手,寄寓廣博深沉的情思,讀來優(yōu)雅清新,令人回味無窮?!白源巳嗣竦目谝簦瑵u漸地改了,我也漸漸地覺得心怯,也不知道為什么?!毖哉Z之間既有遠(yuǎn)行游子對(duì)故鄉(xiāng)的縷縷思念,也有對(duì)異鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的欣賞。冰心先生的古典文學(xué)修養(yǎng)功底深厚,她善于把古典詩文中的優(yōu)美辭句與意象融合到自己的文字之中?!敖烊胩飰?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)幾架水車,一簇一簇的茅亭農(nóng)舍,樹圍水繞,自成一村。水漾輕波,樹枝低亞?!苯?、田壟、水車、茅舍、樹木,在作者優(yōu)美的文筆下,湊成了一幅清新典雅的田園水墨畫,令讀者也不禁“傾倒于江南之雅澹溫柔”。
悲天憫人的情懷
【精彩片段二】
至今已是一年多了,有時(shí)讀書至夜深,再看見有鼠子出來,我總覺得憂愧,幾乎要避開。我總想是那只小鼠的母親,含著傷心之淚,夜夜出來找它,要帶它回去。
不但這個(gè),看見虎兒時(shí)想起,夜坐時(shí)也想起,這印象在我心中時(shí)時(shí)作痛。有一次禁受不住,便對(duì)一個(gè)成人的朋友說了出來;我拼著受她一場(chǎng)責(zé)備,好減除我些痛苦。不想她卻失笑著說:“你真是越來越孩子氣了,針尖大的事,也值得說說!”她漠然的笑容,竟將我以下的話,攔了回去。從那時(shí)起,我灰心絕望,我沒有向第二個(gè)成人,再提起這針尖大的事!
老師串講
這段文字選自《通訊二》,講述了在一個(gè)寧靜的夜晚,冰心坐在爐邊,一邊看書一邊吃果點(diǎn),一只小鼠出來吃她腳下的果點(diǎn)渣,她出于對(duì)小鼠的喜愛和它玩鬧,卻導(dǎo)致小鼠被自家的小狗虎兒叼走吃掉。在常人看來,這是一件“針尖大的事”,而冰心卻一直“覺得憂愧”,盡管已過去一年多了,她的心中還“時(shí)時(shí)作痛”。冰心用她那顆慈悲之心去關(guān)愛這世界的一切,她珍視弱小的事物,認(rèn)為它們能折射出宇宙的光輝,她這種悲天憫人的情懷不禁令我們感動(dòng)。我們也要懂得關(guān)愛動(dòng)物,同情弱小,對(duì)朋友和同學(xué)友愛,對(duì)親人長輩尊敬。只要我們每個(gè)人都對(duì)這個(gè)世界、對(duì)大自然多一些悲憫和友愛,我們的生活將會(huì)更加充滿溫情。
神圣無邊的母愛
【精彩片段三】
有一次幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問:“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面頰,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說:“不為什么,——只因你是我的女兒!”
世界上沒有兩件事物是完全相同的。同在你頭上的兩根絲發(fā),也不能一般長短。然而——請(qǐng)小朋友們和我同聲贊美!——只有普天下的母親的愛,或隱或顯,或出或沒;不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來推測(cè):我的母親對(duì)于我,你的母親對(duì)于你,她的和他的母親對(duì)于她和他;她們的愛是一般的長闊高深,分毫都不差減。小朋友!我敢說,也敢信古往今來,沒有一個(gè)敢來駁我這句話。當(dāng)我發(fā)覺了這神圣的秘密的時(shí)候,我竟歡喜感動(dòng)得伏案痛哭!
老師串講
選段中,冰心用詩一般的語言,熱情地贊頌?zāi)笎鄣臒o私和偉大,讀來令人陶醉、令人動(dòng)容。文中母女的對(duì)話和動(dòng)作描寫細(xì)膩生動(dòng)。冰心的問話,感情純真;母親的動(dòng)作“放下針線”“抵住我的前額”,可謂溫柔至極。作者贊頌?zāi)笎?,不是空有溢美之詞,而是情感濃郁付諸筆端,將母愛的深沉博大,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以體現(xiàn),讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴,學(xué)會(huì)體悟。
作者筆下的母愛是令人崇敬的,是高尚無私的。因?yàn)樘煜履赣H的愛“是一般的長闊高深,分毫都不差減!”所以,作者要小朋友們同聲贊美這偉大的母愛。讓我們和冰心先生一樣去倚在母親的懷里,聽母親講述童年的往事,一起去感悟母愛的甜蜜,感知母親輕柔的撫慰。