黨 寧，代 希，吳必虎

（1.華東師范大學(xué)工商管理學(xué)院，上海 200062；2.北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院旅游研究與規(guī)劃中心，北京 100871）

引言

1978 年我國改革開放以來，隨著開設(shè)旅游系（專業(yè)）的普通高等院校不斷增多，旅游學(xué)術(shù)研究和教學(xué)隊(duì)伍不斷壯大[1]。知識(shí)結(jié)構(gòu)多樣、學(xué)科背景多元的旅游學(xué)術(shù)人才之間的相互學(xué)習(xí)與合作，不僅讓研究者拓寬研究思路、創(chuàng)新思維范式，產(chǎn)出了大批高質(zhì)量的科研成果[2]，更促進(jìn)了旅游學(xué)科理論體系和研究方法的更新與完善，旅游領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究日益繁榮。旅游學(xué)者及團(tuán)隊(duì)、旅游院校和科研機(jī)構(gòu)、高質(zhì)量的旅游學(xué)術(shù)論文及期刊，共同構(gòu)成了我國的旅游學(xué)術(shù)共同體，成為我國旅游研究可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)與保障[1]。

為全面審視和評(píng)價(jià)改革開放以來我國旅游學(xué)術(shù)共同體的發(fā)展現(xiàn)狀、結(jié)構(gòu)特征、動(dòng)態(tài)趨勢，本文在中國知網(wǎng)的北大中文核心期刊數(shù)據(jù)庫、CSSCI 數(shù)據(jù)庫和CSCD 數(shù)據(jù)庫中對25 個(gè)旅游相關(guān)字段進(jìn)行檢索，得到1979—2021 年發(fā)表的旅游類學(xué)術(shù)論文40 245 篇。本文采用文獻(xiàn)計(jì)量統(tǒng)計(jì)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析、知識(shí)圖譜等多種方法，對旅游領(lǐng)域核心學(xué)者的合著網(wǎng)絡(luò)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的學(xué)緣關(guān)系、思想研究的學(xué)術(shù)流派進(jìn)行了探討，以期在對旅游學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)框架做出理論補(bǔ)充和范式拓展的同時(shí)，為旅游學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)、理論建構(gòu)提供科學(xué)發(fā)展規(guī)劃，尋求拓寬中國旅游學(xué)術(shù)研究影響力的有效途徑。

1 文獻(xiàn)綜述

學(xué)術(shù)共同體是20世紀(jì)英國哲學(xué)家Polanyi提出來的概念，它指一群有共同的價(jià)值理念或興趣目標(biāo)的人，在遵循一定的思想、行為規(guī)范下共同形成的學(xué)術(shù)群體[3]?？蒲袑W(xué)者作為學(xué)術(shù)共同體的核心，是產(chǎn)出并傳播其科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新成果的主體[4]，認(rèn)識(shí)和評(píng)估其學(xué)術(shù)影響力有助于全面掌握某學(xué)科領(lǐng)域研究的發(fā)展格局[5]。由于學(xué)術(shù)產(chǎn)出是學(xué)術(shù)領(lǐng)域中績效的重要衡量指標(biāo)，許多學(xué)者對旅游學(xué)者的發(fā)文量、被引論文數(shù)量、被引頻次等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，全面評(píng)價(jià)了旅游學(xué)者的科研生產(chǎn)力[6-7]。其中，h 指數(shù)被廣泛運(yùn)用到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，用來評(píng)價(jià)研究者學(xué)術(shù)論文數(shù)量和質(zhì)量[8-10]。此外，除了關(guān)注客觀學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)外，也有學(xué)者分析了性別、年齡、工作單位等個(gè)人因素對旅游學(xué)者學(xué)術(shù)成果產(chǎn)出的影響[11-13]。但是，隨著科學(xué)研究向協(xié)作化、復(fù)雜化的趨勢發(fā)展，科研成果的產(chǎn)出離不開學(xué)者間的合作與交流[14]。目前，學(xué)術(shù)影響力評(píng)估多以個(gè)體學(xué)術(shù)表現(xiàn)為對象，卻忽視了研究者的合作能力及構(gòu)成的合作關(guān)系也是學(xué)術(shù)研究的重要推動(dòng)力。由于合著是科研合作成果的重要價(jià)值體現(xiàn)，因此，研究科研合著網(wǎng)絡(luò)有利于深入揭示科研合作網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性特征和發(fā)展趨勢[15-16]。研究合著現(xiàn)象，其本質(zhì)就是研究作者之間的關(guān)系，而社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法正是以研究關(guān)系見長的一種方法，通過網(wǎng)絡(luò)密度、節(jié)點(diǎn)中心度、邊的權(quán)重、模塊度等多個(gè)指標(biāo)發(fā)現(xiàn)作者網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)特征與網(wǎng)絡(luò)成員關(guān)系特征，進(jìn)而挖掘作者網(wǎng)絡(luò)中的潛在關(guān)系[17-18]。近年來，旅游學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)學(xué)術(shù)合作現(xiàn)象也更加普遍，研究者合著的論文數(shù)量呈現(xiàn)快速增長趨勢[19]。關(guān)于旅游學(xué)者的合作能力及合著現(xiàn)象研究，雖然有少部分學(xué)者通過社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析與文獻(xiàn)計(jì)量方法研究了合著網(wǎng)絡(luò)密度、節(jié)點(diǎn)、子群，發(fā)現(xiàn)了旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域的合作緊密度、核心領(lǐng)軍人物、學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)[15,20]，但是由于這些研究只選取了與旅游直接相關(guān)的少部分期刊，樣本數(shù)據(jù)時(shí)間跨度小、數(shù)量少，故未能總結(jié)出我國旅游領(lǐng)域合作網(wǎng)絡(luò)演化、模式、形成機(jī)理等一般規(guī)律，無法全面、深入地評(píng)估旅游學(xué)者的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。

關(guān)于旅游學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的貢獻(xiàn)度評(píng)價(jià)，有學(xué)者通過統(tǒng)計(jì)我國學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的旅游發(fā)文數(shù)量、引證關(guān)系等，發(fā)現(xiàn)了我國旅游學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域內(nèi)具有領(lǐng)先地位的高等院校和科研機(jī)構(gòu)[4]。也有學(xué)者對國內(nèi)外學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)進(jìn)行對比研究，發(fā)現(xiàn)中國大陸/內(nèi)地作者的SSCI 旅游期刊論文中97%文章均與港澳臺(tái)或國外機(jī)構(gòu)合作完成，中國大陸/內(nèi)地作者合作論文的機(jī)構(gòu)貢獻(xiàn)度較低[21]?？偟貋碚f，這些研究對于認(rèn)識(shí)國內(nèi)外旅游學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展概況和基本特征有一定的借鑒意義，但卻未能回答這些學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)科研實(shí)力產(chǎn)生差異的原因。在情報(bào)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域，師承、同事關(guān)系被認(rèn)為是機(jī)構(gòu)間科研合作的重要橋梁，學(xué)緣是影響機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)產(chǎn)出的重要因素[22]。有學(xué)者指出，學(xué)緣關(guān)系的建立要以高校（包括院系、專業(yè)）為平臺(tái)，并通過頒發(fā)學(xué)位或?qū)W歷證書而得以確認(rèn)，學(xué)緣因而總是與學(xué)術(shù)人員畢業(yè)的高校、獲得的學(xué)位（學(xué)歷）、師從的導(dǎo)師聯(lián)系在一起[23]。張洋和謝齊在對經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)合作研究中指出，中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)等重點(diǎn)高校的經(jīng)濟(jì)學(xué)院之所以出現(xiàn)“名校聚集”現(xiàn)象，是因?yàn)樗鼈冏鳛閲鴥?nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)人才的培養(yǎng)基地，學(xué)緣關(guān)系為其帶來了源源不斷的科研資源與人才，因此，機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)成果數(shù)量多，學(xué)術(shù)影響力大[24]；但是，在旅游學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，卻少有學(xué)者對背后的原因進(jìn)行深入探討。旅游學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)實(shí)力是否呈現(xiàn)差異化現(xiàn)象？什么因素導(dǎo)致了旅游學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的差異化表現(xiàn)？學(xué)緣關(guān)系如何影響機(jī)構(gòu)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展？這些問題都亟待解決。

圍繞旅游學(xué)科的理論建構(gòu)，現(xiàn)有研究主要集中于對旅游領(lǐng)域研究熱點(diǎn)與發(fā)展趨勢的探討。共詞分析方法對總結(jié)某研究領(lǐng)域已有研究內(nèi)容、橫向比較和縱向分析該領(lǐng)域發(fā)展態(tài)勢、反映某熱點(diǎn)的學(xué)術(shù)研究水平等方面都發(fā)揮著重要作用，現(xiàn)已被廣泛應(yīng)用于人工智能、信息科學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域[25-26]。有學(xué)者選取《旅游學(xué)刊》、Annals of Tourism Research（《旅游研究紀(jì)事》）等一個(gè)或多個(gè)國內(nèi)外旅游權(quán)威期刊載文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量、知識(shí)圖譜等方法對高頻關(guān)鍵詞進(jìn)行分析，探究旅游學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)領(lǐng)域與動(dòng)態(tài)變化[27-28]；也有學(xué)者在中國知網(wǎng)中文核心期刊數(shù)據(jù)庫、SSCI 數(shù)據(jù)庫等提取旅游相關(guān)文獻(xiàn)，從大數(shù)據(jù)視角來認(rèn)識(shí)和分析近年來旅游學(xué)科的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[29-30]。與基于地緣、業(yè)緣、學(xué)緣等建立的學(xué)術(shù)關(guān)系不同，理論范式是某一群人所共同遵守的理論體系和規(guī)范程式[31]。但是，尚無文獻(xiàn)基于旅游研究熱點(diǎn)與趨勢對旅游學(xué)科領(lǐng)域的理論范式進(jìn)行總結(jié)和分析，提煉出體現(xiàn)知識(shí)群體的一種“世界觀”或“方法論”。在一定的理論范式引領(lǐng)下，站在相同立場和角度看問題的學(xué)者對某一理論進(jìn)行深入探討，并開展大量實(shí)證研究的群體則形成流派[32]。雖然魯小波等嘗試結(jié)合文獻(xiàn)關(guān)鍵詞、作者研究方向等相關(guān)信息，探討旅游學(xué)術(shù)流派及其代表人物，但因只選取了博士學(xué)位畢業(yè)論文作為研究樣本，未運(yùn)用旅游論文大數(shù)據(jù)來做科學(xué)定量化的研究，故無法得出普適性結(jié)論[33]。

關(guān)于旅游學(xué)術(shù)共同體的研究一直是旅游學(xué)術(shù)界探討的熱點(diǎn)，認(rèn)識(shí)和評(píng)估旅游學(xué)術(shù)研究的現(xiàn)狀與發(fā)展。2013年至今，依托中國旅游研究院旅游學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)研究基地，張凌云團(tuán)隊(duì)持續(xù)對旅游類期刊、作者、機(jī)構(gòu)排名進(jìn)行評(píng)估與更新[5,34-35]，一定程度上反映了我國旅游學(xué)術(shù)共同體的發(fā)展態(tài)勢。但是，旅游學(xué)術(shù)共同體除了對作者及機(jī)構(gòu)的客觀績效評(píng)價(jià)外，還應(yīng)包含共同的語境及共識(shí)，關(guān)注合作網(wǎng)絡(luò)、學(xué)脈、傳承關(guān)系、理論范式的建構(gòu)。綜上所述，旅游學(xué)術(shù)共同體的現(xiàn)有相關(guān)研究仍存在一定的局限和空白。首先，在評(píng)估旅游學(xué)者的學(xué)術(shù)影響力時(shí)，缺乏對學(xué)者合作能力、合著成果的關(guān)注；其次，對學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)進(jìn)行描述性分析時(shí)，未考慮學(xué)緣關(guān)系特征、結(jié)構(gòu)等深層次因素；最后，現(xiàn)有文獻(xiàn)也缺乏對學(xué)科理論研究傳統(tǒng)與范式的深入討論。此外，過往研究選取的樣本數(shù)量整體偏小，大多基于電子期刊庫建立后的可得資料進(jìn)行分析，忽略了1979—1998年間20年的旅游研究成果，而這段時(shí)間恰逢中國旅游研究學(xué)術(shù)共同體形成和發(fā)展的重要階段。因此，本文采用時(shí)間跨度更大、期刊覆蓋更廣的樣本數(shù)據(jù)，旨在通過構(gòu)建合著網(wǎng)絡(luò)、學(xué)術(shù)軌跡網(wǎng)絡(luò)以及關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)，以全面認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)我國旅游研究學(xué)者的合作網(wǎng)絡(luò)、機(jī)構(gòu)的學(xué)緣關(guān)系、旅游理論的建構(gòu)與流派發(fā)展，為旅游學(xué)術(shù)共同體評(píng)估提供新的切入點(diǎn)和分析框架。

2 研究設(shè)計(jì)

2.1 數(shù)據(jù)來源

由于旅游研究與多個(gè)學(xué)科交叉，為保證樣本盡可能覆蓋所有的中國旅游研究，只要與旅游相關(guān)的文章皆被納入此次的研究樣本。本文采用大數(shù)據(jù)方法，在中國知網(wǎng)的北大中文核心期刊數(shù)據(jù)庫、CSSCI數(shù)據(jù)庫和CSCD數(shù)據(jù)庫中分別選取“旅游、旅行、游憩、閑暇、休閑、觀光、度假、客源、游客、導(dǎo)游、酒店、飯店、住宿、賓館、旅館、景區(qū)、景點(diǎn)、景觀、風(fēng)景、公園、會(huì)展、展覽、目的地、節(jié)事、節(jié)慶”等25組字段進(jìn)行“主題詞”或“關(guān)鍵詞”或“篇名”檢索（時(shí)間跨度為1978—2021 年），經(jīng)檢索共得到41 284 篇文獻(xiàn)。其中，最早一篇出現(xiàn)于三大數(shù)據(jù)庫所屬期刊的旅游類文章為1979 年3 月杭州大學(xué)周復(fù)多發(fā)表于《城市規(guī)劃》的文章《風(fēng)景游覽城市規(guī)劃布局中的幾個(gè)問題》。剔除編者按、書評(píng)、公告等非學(xué)術(shù)論文，刪除少量重復(fù)、不相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，最終得到發(fā)表于1979—2021年的旅游類學(xué)術(shù)論文40 245篇，共刊載在996種期刊上。經(jīng)統(tǒng)計(jì)（圖1），43年來旅游類論文數(shù)量總體呈現(xiàn)上升趨勢，其中，2008年增幅最大（895篇，同比增長59%），2009年出現(xiàn)最高點(diǎn)（2383篇）。由于1979—1988年旅游研究尚處于起步階段，論文數(shù)量少，旅游論文數(shù)同比增長率波動(dòng)大；1990年后，旅游研究成果產(chǎn)出較為穩(wěn)定，同比增長率維持在8%左右。

圖1 1979—2021年中文三大期刊數(shù)據(jù)庫旅游類論文年度數(shù)量分布Fig.1 Annual distribution of tourism papers in PKU Core Journal of China,CSSCI&CSCD database from 1979 to 2021

2.2 研究方法

本文通過社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析、文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法、知識(shí)圖譜等定量研究的方法對40 245 篇旅游發(fā)文進(jìn)行分析，探討旅游學(xué)術(shù)界網(wǎng)絡(luò)、學(xué)緣與流派的發(fā)展。

研究網(wǎng)絡(luò)，即運(yùn)用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析、知識(shí)圖譜等方法研究核心學(xué)者的學(xué)術(shù)產(chǎn)出及合著表現(xiàn)。筆者首先提取了40 245篇論文署名中的共現(xiàn)信息，并對所有作者的發(fā)文頻數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。根據(jù)普賴斯（Price）定律[36]，篩選出對旅游學(xué)術(shù)研究有突出貢獻(xiàn)的核心學(xué)者649 位。其次，在構(gòu)建649×649 合作矩陣后，借助Gephi軟件生成中心性指標(biāo)數(shù)據(jù)，從合著網(wǎng)絡(luò)密度、各節(jié)點(diǎn)中心性兩個(gè)方面出發(fā)，對旅游核心學(xué)者的學(xué)術(shù)成果、合作能力進(jìn)行評(píng)估。最后利用Gephi 軟件對核心學(xué)者的合著網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行可視化呈現(xiàn)，探討學(xué)術(shù)合著網(wǎng)絡(luò)的形成機(jī)制與模式，評(píng)估網(wǎng)絡(luò)內(nèi)領(lǐng)軍人物和團(tuán)隊(duì)成員合作產(chǎn)出的科研成果及學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。

研究學(xué)緣，即運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法研究旅游學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、人才培養(yǎng)與流動(dòng)。筆者完成了對649 位核心學(xué)者畢業(yè)院校、就讀專業(yè)、現(xiàn)任就職單位等學(xué)術(shù)經(jīng)歷信息的檢索工作，經(jīng)整理發(fā)現(xiàn)，649 位核心學(xué)者就讀或就職的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)共394 所，構(gòu)建了394×394 的有向共線矩陣。首先，通過各個(gè)節(jié)點(diǎn)的中心度指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)我國旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域的重點(diǎn)研究機(jī)構(gòu)及其突出優(yōu)勢。其次，從各個(gè)節(jié)點(diǎn)的出度中心度、入度中心度指標(biāo)出發(fā)，評(píng)價(jià)科研機(jī)構(gòu)和高等院校在培育輸出旅游學(xué)術(shù)人才方面的貢獻(xiàn)。最后，研究各個(gè)節(jié)點(diǎn)間的連線強(qiáng)度，揭示作者或機(jī)構(gòu)之間的學(xué)緣關(guān)系及其類型，探討學(xué)緣關(guān)系影響學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)科研實(shí)力的機(jī)理。

研究流派，即采用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析、知識(shí)圖譜等方法研究旅游學(xué)界的理論范式及領(lǐng)軍人物。首先，析出文章的所有關(guān)鍵詞，通過高頻關(guān)鍵詞發(fā)現(xiàn)研究熱點(diǎn)。其次，通過對關(guān)鍵詞共現(xiàn)矩陣進(jìn)行聚類分析，繪制出研究熱點(diǎn)知識(shí)圖譜，發(fā)現(xiàn)目前旅游領(lǐng)域存在的理論范式。最后，研究在理論范式引領(lǐng)下各流派的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、代表人物及學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。從研究熱點(diǎn)、理論范式、學(xué)術(shù)流派等維度評(píng)估旅游理論建構(gòu)水平，以更全面、深入地了解旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展格局與學(xué)科現(xiàn)狀。

3 研究發(fā)現(xiàn)

3.1 旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)研究

3.1.1 旅游核心學(xué)者的合著網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征

（1）旅游核心學(xué)者群由649位學(xué)者構(gòu)成

科學(xué)計(jì)量之父Price 指出，在同一主題中，半數(shù)的論文為一群高生產(chǎn)能力作者所撰，這些研究成果數(shù)量多、學(xué)術(shù)影響力大的高績效作者，則被稱為核心學(xué)者[37]。核心學(xué)者的學(xué)術(shù)表現(xiàn)具有一定的代表性，可以反映某一學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的整體情況[38]。本文利用Python 提取了所有文獻(xiàn)的“作者”字段并對作者發(fā)文頻次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。結(jié)果顯示，馬耀峰、陸林、孫根年發(fā)文量居前3 位，分別為278 篇、218 篇、168篇。隨后，本文依據(jù)普賴斯定律提取核心學(xué)者，具體公式為：

其中，m為核心學(xué)者最低發(fā)文數(shù)量，ηmax代表所有學(xué)者中發(fā)文量最大的一位所發(fā)表論文的總量[37]。本文數(shù)據(jù)集中發(fā)文量最多的學(xué)者為馬耀峰（ηmax＝278），m=12.5，故發(fā)文量≥13 篇的學(xué)者被定義為旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域的核心學(xué)者。經(jīng)篩選，共有649位旅游學(xué)者被列入核心學(xué)者名單（名單略），這表明他們在旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域的活躍度高、持續(xù)性強(qiáng)、學(xué)術(shù)影響力大。

（2）合著網(wǎng)絡(luò)整體較為松散，但“小世界”里合作緊密

本文首先選取網(wǎng)絡(luò)密度這一指標(biāo)，旨在從宏觀層面了解旅游核心學(xué)者的合作緊密程度?，F(xiàn)有研究認(rèn)為，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的密度越高，則說明網(wǎng)絡(luò)成員間的聯(lián)系越緊密，更易于知識(shí)的分享和傳播[39]。借助Gephi軟件計(jì)算得出我國旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)W者的合作關(guān)系密度為0.008，網(wǎng)絡(luò)密度不足理論上的最大值0.05，故合著網(wǎng)絡(luò)整體結(jié)構(gòu)較為松散。旅游核心學(xué)者間的互動(dòng)性較弱，信息流通性差。

其次，選取平均路徑長度這一指標(biāo)，旨在從微觀層面了解旅游核心學(xué)者建立合作的難易程度。在社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中，距離被定義為兩個(gè)節(jié)點(diǎn)最短路徑上的邊數(shù)，即兩個(gè)節(jié)點(diǎn)間產(chǎn)生聯(lián)系必須與其中間的節(jié)點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系的次數(shù)最小值[40]。計(jì)算得出，該網(wǎng)絡(luò)的平均路徑長度為4.418，這表明，我國旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域的核心學(xué)者只需要通過4～5位學(xué)者就能和其他任意學(xué)者搭建起合作關(guān)系，各小團(tuán)體內(nèi)部成員合作效率較高。由此可以看出，旅游學(xué)術(shù)研究目前仍以團(tuán)隊(duì)內(nèi)的合作為主，具有典型的“小世界”特征。

（3）學(xué)者的論文合作數(shù)量、資源掌控能力、獨(dú)立性呈現(xiàn)差異

中心性是描述節(jié)點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)中所處位置的重要方法。點(diǎn)度中心度測量網(wǎng)絡(luò)中與某一點(diǎn)有直接聯(lián)系的點(diǎn)的數(shù)目，一個(gè)學(xué)者的點(diǎn)度中心度越高，即合作的學(xué)者數(shù)量就越多，學(xué)術(shù)交流及知識(shí)傳播的范圍自然就廣；中間中心度衡量某一點(diǎn)是否處于許多其他兩點(diǎn)之間的路徑上，一個(gè)學(xué)者的中間中心度越高，其在作者耦合網(wǎng)絡(luò)中的影響力越大，擔(dān)任著信息交流和傳播樞紐的角色；接近中心度則刻畫某一點(diǎn)通過比較短的路徑與許多其他點(diǎn)相連的情況，一個(gè)學(xué)者的接近中心度越高，具有越強(qiáng)的獨(dú)立性，與其他作者直接建立合作的效率越高。我國旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域中心度排名前10的作者如表1所示。

表1 中心度排名前10的作者Tab.1 Top 10 core authors by centrality ranking

從點(diǎn)度中心度來看，黃震方、馬耀峰、保繼剛的中心度排名前3，說明這3位學(xué)者與其他核心學(xué)者的合著論文數(shù)量較多，是網(wǎng)絡(luò)中的核心人物；從中間中心度來看，排名前3位的學(xué)者分別是保繼剛、吳必虎、馬耀峰，這表明他們是學(xué)者間建立合作關(guān)系的重要橋梁；從接近中心度來看，吳必虎、保繼剛、陸林等學(xué)者的接近中心度較高，表明他們能更高效地與其他作者直接建立起合作關(guān)系。

3.1.2 旅游學(xué)術(shù)合著網(wǎng)絡(luò)的4種模式

社區(qū)結(jié)構(gòu)是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要特征。在合著網(wǎng)絡(luò)中，群內(nèi)部的節(jié)點(diǎn)間連接緊密，而各個(gè)群之間連接稀疏，這些群就被稱作為社區(qū)；若同一社區(qū)內(nèi)的兩個(gè)社區(qū)的頂點(diǎn)集合有交集，則被稱為重疊社區(qū)[38]。Gephi作為社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析的重要工具，可以基于模塊度（modularity）算法對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行社區(qū)檢測（community detection），根據(jù)社區(qū)內(nèi)部的邊數(shù)占總邊數(shù)的比例將合作網(wǎng)絡(luò)中學(xué)者分成若干個(gè)群體[41]。

旅游核心學(xué)者合著網(wǎng)絡(luò)的模塊化度為0.765，接近于1，網(wǎng)絡(luò)的社區(qū)聚類效果好。從局部模塊化度來看，前8 個(gè)社區(qū)占比達(dá)76.50%，這表明旅游合著領(lǐng)域形成了8 個(gè)結(jié)構(gòu)清晰的社區(qū)。其中，規(guī)模最大的社區(qū)是以陳田、虞虎等學(xué)者為中心的網(wǎng)絡(luò)，模塊化指標(biāo)為10.10%，往后依次排序分別是以保繼剛（8.77%）、黃震方（7.45%）、馮學(xué)鋼（6.79%）、馬耀峰（6.46%）、章錦河（6.13%）、吳必虎（5.96%）、王娟（5.46%）為中心的社區(qū)。接下來，使用Gephi軟件繪制出旅游核心學(xué)者之間的合著網(wǎng)絡(luò)圖（圖2）。圖2中節(jié)點(diǎn)的大小代表發(fā)文次數(shù)，連線代表合著次數(shù)。結(jié)合合著網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征，我國旅游核心學(xué)者的合著網(wǎng)絡(luò)可以歸為4種形成模式。

圖2 旅游核心學(xué)者合著整體網(wǎng)絡(luò)Fig.2 Overall network of core scholars collaboration in tourism studies

（1）核心領(lǐng)導(dǎo)模式

核心領(lǐng)導(dǎo)模式下的網(wǎng)絡(luò)主要依托旅游研究團(tuán)隊(duì)中具有明顯優(yōu)勢的學(xué)者，協(xié)同同一機(jī)構(gòu)或同一領(lǐng)域的其他研究者，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)實(shí)力的釋放和帶動(dòng)作用。以黃震方、馬耀峰等學(xué)者為中心的網(wǎng)絡(luò)為例，根據(jù)Gephi 計(jì)算的整體關(guān)聯(lián)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)顯示，黃震方和馬耀峰的點(diǎn)度中心度分別高達(dá)42和34，中間中心度分別高達(dá)16325.091和6379.798，在合著網(wǎng)絡(luò)中處于關(guān)鍵地位，具有較強(qiáng)的輻射和帶動(dòng)作用。這兩位學(xué)者從事旅游研究多年，在旅游學(xué)界享有盛譽(yù)，信息交流和資源整合的能力也較強(qiáng)。如黃震方與方葉林、曹芳東等多位核心學(xué)者產(chǎn)生合作關(guān)聯(lián)，在旅游資源時(shí)空演化、旅游經(jīng)濟(jì)影響等領(lǐng)域開展了大量的旅游基礎(chǔ)性研究；馬耀峰與白凱、張佑印等多位核心學(xué)者合作緊密，聚焦旅游者行為、旅游流空間分布等研究方向，推動(dòng)了旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域的繁榮發(fā)展。

（2）領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)模式

領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)模式下的網(wǎng)絡(luò)是由關(guān)注相同或相似研究領(lǐng)域的旅游學(xué)者構(gòu)成。成員間知識(shí)交流頻繁，在理論共創(chuàng)與應(yīng)用研究方面作出了重要貢獻(xiàn)。以陳田、虞虎等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)為代表，該網(wǎng)絡(luò)是我國旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域規(guī)模最大的學(xué)術(shù)群體，內(nèi)部成員數(shù)量多（61 人）、合作緊密（平均點(diǎn)度中心度為7.16），包括陳田、虞虎、劉家明、鐘林生等核心學(xué)者。他們大多具有相似的學(xué)術(shù)背景，普遍具有國際化研究視野，長期從事生態(tài)與環(huán)境旅游領(lǐng)域的研究。依托中國科學(xué)院平臺(tái)，他們共享國內(nèi)外最新的科研資源、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)前沿的理論思想，在旅游地理學(xué)理論、旅游流研究、旅游空間結(jié)構(gòu)等領(lǐng)域合著了大量學(xué)術(shù)文章，為旅游地理學(xué)領(lǐng)域作出了重要的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。

（3）培養(yǎng)帶動(dòng)模式

培養(yǎng)帶動(dòng)模式下的網(wǎng)絡(luò)主要依托學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的人才聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，為旅游學(xué)者搭建資源共享、研究合作的平臺(tái)。例如處在同一網(wǎng)絡(luò)的陸林、章錦河、張捷等學(xué)者都曾在南京大學(xué)學(xué)習(xí)或工作，加之研究方向與興趣相似，幾位學(xué)者一直以來都保持著緊密的合作關(guān)系。陸林、章錦河在CSSCI期刊上合著發(fā)文7篇，章錦河、張捷合著的旅游類文章則高達(dá)16篇。由此可以看出，培養(yǎng)帶動(dòng)型網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的學(xué)者合作更具持久性和穩(wěn)定性，有助于產(chǎn)出更多科研成果。

（4）學(xué)科交叉模式

學(xué)科交叉模式下的網(wǎng)絡(luò)則主要由旅游學(xué)科的交叉性、綜合性特點(diǎn)所決定，不同學(xué)科背景、不同研究方向的成員基于某一研究重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域與跨學(xué)科的整合。以保繼剛、徐紅罡等42位核心學(xué)者共同構(gòu)建的合著網(wǎng)絡(luò)，則是典型的學(xué)科交叉型網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的成員學(xué)術(shù)背景多元，除了來自地理學(xué)、管理學(xué)等傳統(tǒng)學(xué)科的成員外，還匯集了具有不同學(xué)科背景的研究人員，如從事人類學(xué)研究的孫九霞、從事遺產(chǎn)保護(hù)研究的張朝枝。他們與其他研究者直接建立合作的能力較強(qiáng)（平均接近中心性為0.23），從多元化的視角共同開展了大量旅游領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究，在旅游可持續(xù)發(fā)展、遺產(chǎn)旅游和旅游人類學(xué)等研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成果突出。

3.2 旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域的學(xué)緣研究

3.2.1 旅游學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的學(xué)緣關(guān)系特征

為深入了解旅游學(xué)術(shù)界的學(xué)緣關(guān)系，本文挖掘了649 位核心學(xué)者的學(xué)術(shù)經(jīng)歷，對他們本碩博就讀高校、任職單位進(jìn)行了逐一核實(shí)。對于部分重名的學(xué)者，本文結(jié)合3 大數(shù)據(jù)庫中作者的個(gè)人信息（如出生年月、所在高校、研究方向等）及其發(fā)表的文章數(shù)量，對文獻(xiàn)作者的名稱進(jìn)行消歧。此次信息搜索時(shí)間為2022 年3 月，就職單位以目前所在的學(xué)術(shù)單位為準(zhǔn)。由于部分?jǐn)?shù)據(jù)無法獲得，本文將其默認(rèn)為缺失值。最終，學(xué)術(shù)軌跡統(tǒng)計(jì)（部分學(xué)者）如表2所示。

表2 核心學(xué)者學(xué)術(shù)軌跡表（部分）Tab.2 The academic track of core scholars(part of)

經(jīng)統(tǒng)計(jì)，649位學(xué)者曾就讀過或就職于394所學(xué)術(shù)單位，本文故構(gòu)建394×394有向多值共現(xiàn)矩陣，并利用Gephi對學(xué)術(shù)單位共現(xiàn)矩陣各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的點(diǎn)度中心度、入度中心度和出度中心度進(jìn)行計(jì)算，排名靠前的機(jī)構(gòu)如表3 所示。其中，點(diǎn)入度的含義是關(guān)系“進(jìn)入”的程度，即核心學(xué)者進(jìn)入該單位學(xué)習(xí)或工作的次數(shù)；點(diǎn)出度的含義則是關(guān)系“出去”的程度，即核心學(xué)者從該單位畢業(yè)或離開的次數(shù)。

表3 學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中心度排名Tab.3 Top 20 academic institutions by centrality ranking

（1）南京大學(xué)、華東師范大學(xué)、中山大學(xué)等機(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力突出

從點(diǎn)度中心度來看，南京大學(xué)、華東師范大學(xué)、中山大學(xué)、北京大學(xué)等機(jī)構(gòu)排名靠前，它們培養(yǎng)了大批高層次學(xué)術(shù)人才，推動(dòng)了旅游學(xué)術(shù)研究的繁榮興盛。究其原因，這些機(jī)構(gòu)的旅游地理、旅游管理相關(guān)學(xué)科建設(shè)起步早，多年積累的優(yōu)秀師資和學(xué)科地位為其爭取到更多的科研資源和人才，其旅游學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)對旅游研究領(lǐng)域具有根本性的影響力。以此為基礎(chǔ)，在該單位就讀或就職的旅游作者發(fā)表了大量的學(xué)術(shù)作品，也為該單位建立了良好的社會(huì)聲譽(yù)和學(xué)科優(yōu)勢。例如1979年以來，南京大學(xué)為單位的作者發(fā)表旅游類文章高達(dá)678 篇、華東師范大學(xué)705 篇、中山大學(xué)1161 篇，這些成就離不開核心旅游學(xué)術(shù)人才的貢獻(xiàn)。

（2）師范院校的地理學(xué)科是人才輸出的首要源頭

從出度中心度來看，師范院校在人才輸出方面作出了重要貢獻(xiàn)，它們對本科生、碩士研究生的培養(yǎng)更勝一籌。排名前10 的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)里有6 所為師范院校，陜西師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、東北師范大學(xué)等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)排名靠前。究其原因，在中國旅游學(xué)術(shù)研究的起步階段，旅游學(xué)者多是地理學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)術(shù)背景；而師范院校設(shè)置的地理（資源環(huán)境）學(xué)科的院系歷史悠久、學(xué)科實(shí)力雄厚，故成為旅游核心學(xué)者們打下學(xué)習(xí)理論知識(shí)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)的重要陣地。如馬耀峰、白凱、李君軼曾就讀于陜西師范大學(xué)地理學(xué)、旅游管理等專業(yè)，吳必虎、馮學(xué)鋼畢業(yè)于華東師范大學(xué)地理系。這些學(xué)者目前都已經(jīng)成為專業(yè)骨干和學(xué)科帶頭人，在國內(nèi)具有明顯的學(xué)術(shù)影響。

（3）綜合性大學(xué)的多元學(xué)科是人才流入的重要陣地

從入度中心度來看，學(xué)科齊全、科研實(shí)力強(qiáng)勁的綜合性高等學(xué)府排名靠前，吸引和培育了許多旅游學(xué)術(shù)人才，構(gòu)成了專業(yè)互補(bǔ)、背景多元、富有學(xué)術(shù)生命力的旅游研究梯隊(duì)。入度中心度排名前10 的院校里綜合性大學(xué)數(shù)量占比超過60%，其中，北京大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)排名靠前，為旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)了大批高層次科研人才。隨著旅游研究的不斷深入，經(jīng)濟(jì)學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等開始在旅游研究中獲得了廣泛的應(yīng)用。許多畢業(yè)于綜合性大學(xué)其他專業(yè)的人才開始從事旅游研究，四川大學(xué)的歷史學(xué)系、西北大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)系等也成為許多旅游核心學(xué)者攻讀博士學(xué)位、從事博士后研究的重要陣地。比如麻學(xué)鋒、楊勇、李天元等學(xué)者，他們多元化的學(xué)術(shù)背景有力地推動(dòng)了旅游研究與其他學(xué)科融合。

3.2.2 旅游學(xué)者與學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的三大學(xué)緣關(guān)系

圖3展示了旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域核心學(xué)者的學(xué)術(shù)流動(dòng)軌跡。網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點(diǎn)代表科研機(jī)構(gòu)，節(jié)點(diǎn)的大小反映了其中心度的大小，節(jié)點(diǎn)的顏色體現(xiàn)了節(jié)點(diǎn)的所屬社區(qū)。節(jié)點(diǎn)間的連線則表示科研機(jī)構(gòu)間的合作關(guān)系，線條越粗代表機(jī)構(gòu)間合作次數(shù)越多，線條數(shù)量越多說明機(jī)構(gòu)的合作范圍越廣。箭頭表示輸出旅游核心學(xué)者的學(xué)校，箭尾表示引進(jìn)旅游核心學(xué)者的學(xué)校。結(jié)合學(xué)緣結(jié)構(gòu)特征，旅游核心學(xué)者的學(xué)緣關(guān)系可以歸為4種結(jié)構(gòu)。

圖3 旅游學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的學(xué)緣關(guān)系圖Fig.3 The relationship map of tourism academic institutions

（1）同源驅(qū)動(dòng)型

在同源驅(qū)動(dòng)型的學(xué)緣影響下，學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)始終吸引和留存著大部分的優(yōu)秀師生資源，持續(xù)加強(qiáng)和鞏固其學(xué)術(shù)地位。如圖3所示，許多節(jié)點(diǎn)的連線箭頭、箭尾均指向自身，根據(jù)原始數(shù)據(jù)計(jì)算，有354條連線指回同一節(jié)點(diǎn)，比例高達(dá)29.4%。這表明，部分科研機(jī)構(gòu)和高等院校的人才留存率高，畢業(yè)后選擇在該機(jī)構(gòu)繼續(xù)深造或留任的人較多。究其原因，畢業(yè)生留校任職、本碩連讀或碩博連讀等體制，在我國旅游領(lǐng)域仍然是普遍存在的現(xiàn)象，因此，來源于同一學(xué)校的學(xué)者占比較高。此外，越大的節(jié)點(diǎn)連接自身的連線也越多，例如中山大學(xué)47 條、陜西師范大學(xué)23 條、南京大學(xué)20 條、南京師范大學(xué)17 條、安徽師范大學(xué)16 條等，這些學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的師資力量強(qiáng)大，人才培養(yǎng)制度完善，也是留存高質(zhì)量旅游人才的重要原因。

（2）定向流動(dòng)型

在定向流動(dòng)型的學(xué)緣關(guān)系影響下，學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)間具有良好的互動(dòng)和合作關(guān)系，形成了旅游人才重點(diǎn)發(fā)展路徑。由圖3可知，安徽師范大學(xué)到南京大學(xué)、南京大學(xué)到中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所、中山大學(xué)到北京大學(xué)等節(jié)點(diǎn)間的連線較粗，出現(xiàn)了較多次數(shù)的人才流動(dòng)，體現(xiàn)出明顯的定向效應(yīng)。例如許多學(xué)生在安徽師范大學(xué)獲得碩士學(xué)位后會(huì)選擇到南京大學(xué)繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，而從南京大學(xué)畢業(yè)的學(xué)者大多會(huì)選擇去中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所從事旅游地理領(lǐng)域的博士后研究或者工作?？偟貋碚f，旅游專業(yè)人才的發(fā)展路徑趨于集中，大部分的旅游核心學(xué)者為小部分的學(xué)術(shù)單位所培養(yǎng)。

（3）地緣臨近型

在地緣臨近型的學(xué)緣關(guān)系影響下，學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的人才流動(dòng)以區(qū)域范圍內(nèi)為主，在實(shí)現(xiàn)跨領(lǐng)域、跨學(xué)科的交流上還存在一定的阻礙。由圖3 可知，除了一些重點(diǎn)學(xué)術(shù)單位培養(yǎng)的人才跨區(qū)域流動(dòng)性較大外，大多數(shù)的科研機(jī)構(gòu)仍以區(qū)域間的人才引進(jìn)或者輸出為主。例如中部地區(qū)的華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢大學(xué)，西南地區(qū)的四川大學(xué)、云南大學(xué)、四川師范大學(xué)，西北地區(qū)的西北大學(xué)、西安交通大學(xué)等，旅游人才培養(yǎng)趨于區(qū)域性本土化。由此可見，以學(xué)緣關(guān)系建立的機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)具有明顯的地緣特征，區(qū)域內(nèi)的人才流動(dòng)推動(dòng)了機(jī)構(gòu)間的學(xué)術(shù)交流和思想融合。對于處在網(wǎng)絡(luò)邊緣的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)而言，則需要進(jìn)一步強(qiáng)化師資力量、提高旅游專業(yè)教育質(zhì)量、增加學(xué)校合作的廣度，以不斷優(yōu)化和完善學(xué)緣結(jié)構(gòu)關(guān)系。

3.3 旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域的流派研究

3.3.1 旅游學(xué)科的研究熱點(diǎn)

旅游研究熱點(diǎn)是學(xué)者們共同關(guān)注的一個(gè)或多個(gè)話題。本文利用Excel建立關(guān)鍵詞共詞交叉列聯(lián)表，經(jīng)同義詞清洗后導(dǎo)入Gephi 后獲得53 845 個(gè)節(jié)點(diǎn)、304 286 條邊。由于數(shù)據(jù)量較為龐大，本文僅選取邊權(quán)重大于5 的節(jié)點(diǎn)進(jìn)行可視化展示。其中，滿足條件的共有892個(gè)節(jié)點(diǎn)、1334條邊，每個(gè)節(jié)點(diǎn)的平均度為2.991，平均路徑長度為3.759。利用Gephi進(jìn)行聚類，每個(gè)社區(qū)的中心詞及代表關(guān)鍵詞如表4 所示，由此可以看出，旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究主要圍繞“旅游業(yè)”“旅游資源”“旅游者”“旅游目的地”等研究對象展開，“鄉(xiāng)村旅游”“可持續(xù)發(fā)展”“生態(tài)旅游”“入境旅游”等是旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域比較核心的內(nèi)容，具有研究主題的多指向性。

表4 排名前40的高頻關(guān)鍵詞Tab.4 Top 40 keywords of high frequency

3.3.2 旅游學(xué)科的研究領(lǐng)域

研究領(lǐng)域往往伴隨著大量相似或相關(guān)研究熱點(diǎn)的出現(xiàn)，具有很強(qiáng)的凝聚性特征.本文通過關(guān)鍵詞共詞分析，判定旅游學(xué)科的研究領(lǐng)域。利用Gephi進(jìn)行聚類分析后得到旅游研究領(lǐng)域的知識(shí)圖譜。如圖4 所示，旅游研究涉及旅游資源、旅游產(chǎn)業(yè)、入境旅游、體育旅游、生態(tài)旅游等主題?；诼糜窝芯繜狳c(diǎn)與趨勢，將一些相似聚類進(jìn)行合并，共提煉出旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域三大理論研究范式。

圖4 旅游研究熱點(diǎn)知識(shí)圖譜Fig.4 Knowledge atlas of tourism research hotspots

（1）旅游地理學(xué)范式

以“旅游資源”為中心詞，旅游研究關(guān)注“空間結(jié)構(gòu)”“旅游規(guī)劃”“開發(fā)利用”等主題，聚類得到在旅游地理學(xué)范式指導(dǎo)下的研究分支。改革開放之后，隨著我國旅游產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，國內(nèi)針對旅游活動(dòng)與地理環(huán)境關(guān)系的研究越來越深入，旅游地理學(xué)范式形成并逐漸成熟。其著重研究與旅游活動(dòng)相關(guān)的各種地理問題，如旅游地域系統(tǒng)的形成、演變和發(fā)展的基本規(guī)律，旅游資源的分類、評(píng)價(jià)、保護(hù)和開發(fā)利用論證，旅游區(qū)（點(diǎn)）布局和建設(shè)規(guī)劃等。此外，學(xué)者們還利用面板數(shù)據(jù)、地理探測器等工具，結(jié)合數(shù)量方法、系統(tǒng)工程、模型研究等方法，從事影響因素的相關(guān)研究。

（2）旅游管理學(xué)范式

以“旅游開發(fā)”為中心詞，旅游研究關(guān)注“可持續(xù)發(fā)展”“旅游產(chǎn)品”“旅游者”等主題，聚類得到在旅游管理學(xué)范式指導(dǎo)下的研究分支。中國旅游研究中長久以來側(cè)重對旅游管理的探究[42]。在管理學(xué)的思想與方法指導(dǎo)下，旅游學(xué)者緊密圍繞旅游管理相關(guān)理論，就旅游企業(yè)經(jīng)營管理、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、旅游者行為與體驗(yàn)等方面開展了廣泛研究，研究成果具有重要理論價(jià)值和實(shí)踐意義。

（3）旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)范式

以“旅游產(chǎn)業(yè)”為中心詞，旅游研究關(guān)注“耦合發(fā)展”“區(qū)域經(jīng)濟(jì)”“競爭力”等主題，聚類得到在旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)范式指導(dǎo)下的研究分支。旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究旅游活動(dòng)及其發(fā)展規(guī)律的一門新興的綜合性經(jīng)濟(jì)科學(xué)。中國的旅游學(xué)者運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域成熟的概念體系、范式和方法，對旅游業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用、旅游者的需求及其消費(fèi)構(gòu)成、旅游市場的供求關(guān)系與旅游價(jià)格政策、旅游業(yè)的經(jīng)營管理體制，以及旅游企業(yè)的經(jīng)營管理等內(nèi)容進(jìn)行了探討。通過總結(jié)中國旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行理論抽象和創(chuàng)新的基礎(chǔ)性工作，旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)界建構(gòu)本土旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的自覺得到了進(jìn)一步提升。

3.3.3 旅游學(xué)科的三大學(xué)術(shù)流派

當(dāng)下，我國旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域與嚴(yán)格意義上的學(xué)術(shù)流派尚有一定距離。但從20世紀(jì)70年代末起步至今，旅游學(xué)術(shù)研究已初步具有了形成學(xué)術(shù)流派的“要件”。因此，借用學(xué)術(shù)流派的分析框架，可以更具象地梳理我國旅游研究的發(fā)展歷程。結(jié)合作者的研究興趣與價(jià)值認(rèn)同，本文發(fā)現(xiàn)了旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域具有代表性的三大學(xué)術(shù)流派。

（1）旅游資源流派

在我國，旅游資源流派的成員大多都具有地理學(xué)學(xué)科背景，他們認(rèn)為，旅游活動(dòng)需要在一定的地理環(huán)境中進(jìn)行，并且旅游資源是地理環(huán)境的一部分[43]。結(jié)合區(qū)域地理環(huán)境特征，以陳傳康、保繼剛、吳必虎等學(xué)者為代表的旅游資源流派對旅游競爭力、旅游資源、城市與區(qū)域旅游規(guī)劃等領(lǐng)域進(jìn)行了深入探討。在旅游地理學(xué)范式的指導(dǎo)下，該流派是起步最早、發(fā)展最快的傳統(tǒng)流派之一。較早投入旅游資源研究領(lǐng)域的陳傳康、郭來喜等老一輩學(xué)者，致力于探索和構(gòu)建學(xué)科體系和研究框架，為中國旅游地理的研究打下了良好基礎(chǔ)。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，旅游資源研究領(lǐng)域欣欣向榮，培養(yǎng)出大批優(yōu)秀的學(xué)者。其中，吳必虎等學(xué)者關(guān)注目的地的空間結(jié)構(gòu)[44-45]、環(huán)城游憩帶（recreational belt around metropolis，Re-BAM）[46-47]等領(lǐng)域，保繼剛等學(xué)者關(guān)注主題公園[48]、旅游吸引物權(quán)[49]等領(lǐng)域，陸林、馬耀峰等學(xué)者關(guān)注旅游流結(jié)構(gòu)特征、時(shí)空演化[50-52]等領(lǐng)域。綜上所述，旅游資源流派的學(xué)者重視理論與實(shí)踐相結(jié)合。一方面，他們關(guān)注理論體系的構(gòu)建，在旅游流、遺產(chǎn)旅游、城市旅游等領(lǐng)域形成了許多重要成果；另一方面，他們積極參與到目的地旅游規(guī)劃與落地中，為旅游目的地的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

（2）旅游體驗(yàn)流派

在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，旅游體驗(yàn)成為旅游研究中的基礎(chǔ)理論問題[53-54]，旅游體驗(yàn)流派也成為旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域的重要學(xué)派之一。以謝彥君、樊友猛、龍江智等為代表的學(xué)者們對旅游體驗(yàn)的內(nèi)涵、屬性、類型進(jìn)行了深入探討[55-56]。該學(xué)派進(jìn)行了大量的哲學(xué)思辨，如將具身理論、表演性理論等心理學(xué)、社會(huì)學(xué)理論引入旅游研究中[57-58]，極大拓展了體驗(yàn)理論的廣度和深度。同時(shí)，旅游體驗(yàn)研究的多學(xué)科性注定帶來旅游體驗(yàn)本質(zhì)解釋的多樣性，符號(hào)學(xué)、現(xiàn)象學(xué)、人類學(xué)等也成為該流派解讀旅游體驗(yàn)的重要視角[59-60]。此外，從管理和營銷視角出發(fā)，該流派在旅游體驗(yàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及景區(qū)開發(fā)[61]、旅游體驗(yàn)營銷[62]等研究領(lǐng)域也作出了重要貢獻(xiàn)，既豐富了旅游體驗(yàn)的基礎(chǔ)理論，又為實(shí)際問題的解決提供了理論基礎(chǔ)。

（3）旅游產(chǎn)業(yè)流派

旅游產(chǎn)業(yè)是憑借旅游資源和設(shè)施，專門或者主要從事招徠、接待游客，并為游客提供交通、游覽、住宿、餐飲、購物、文娛等6 個(gè)環(huán)節(jié)服務(wù)的綜合性行業(yè)。1986 年，旅游業(yè)被正式納入國民經(jīng)濟(jì)序列，魏小安、戴斌等學(xué)者開始建構(gòu)旅游經(jīng)濟(jì)研究體系，旅游產(chǎn)業(yè)流派成為旅游研究領(lǐng)域的重要流派之一。這一時(shí)期，以張廣瑞、張凌云等為代表的旅游產(chǎn)業(yè)流派，他們的研究主要集中于旅游產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)增長等領(lǐng)域。他們大多從宏觀經(jīng)濟(jì)管理視角探討旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展[63]，對產(chǎn)業(yè)運(yùn)行機(jī)制[64]、門票經(jīng)濟(jì)[65]等現(xiàn)象進(jìn)行了深入研究，關(guān)注旅游業(yè)的現(xiàn)狀與未來[66-67]。隨著我國旅游業(yè)的快速發(fā)展，旅游產(chǎn)業(yè)因其所具有的高度關(guān)聯(lián)性特征，開始產(chǎn)生跨界融合的發(fā)展跡象，鄉(xiāng)村旅游[68]、遺產(chǎn)旅游[69]、探險(xiǎn)旅游[70]等新型業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)。學(xué)者們圍繞旅游產(chǎn)業(yè)融合路徑問題展開系統(tǒng)全面的探討，為旅游產(chǎn)業(yè)融合實(shí)際提供了一定的參考借鑒[71]。同時(shí)，以張廣瑞、張凌云、鄒統(tǒng)釬等學(xué)者為代表的旅游產(chǎn)業(yè)流派也逐漸意識(shí)到，旅游目的地競爭已從資源競爭轉(zhuǎn)向品牌競爭。他們致力于通過對旅游目的地的開發(fā)管理、品牌形象建設(shè)等領(lǐng)域的研究，解決當(dāng)下目的地品牌營銷缺乏理論依據(jù)的問題，指導(dǎo)旅游目的地管理機(jī)構(gòu)的品牌建設(shè)實(shí)踐[72-73]。

4 結(jié)論與討論

4.1 結(jié)論

總地來說，中國旅游研究43年，由萌芽、發(fā)展直至近年來不斷完善。隨著不同的研究者之間的合作加深，不同學(xué)科之間的融合加快，旅游學(xué)界正在呈現(xiàn)“百花齊放，百家爭鳴”的局面。本研究以1979—2021 年三大數(shù)據(jù)庫收錄的所有旅游發(fā)文為樣本，研究了中國旅游學(xué)界的合作關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，主要得到以下結(jié)論。

合著網(wǎng)絡(luò)研究發(fā)現(xiàn)，中文旅游學(xué)術(shù)研究的核心學(xué)者群高達(dá)649 位成員，他們在旅游領(lǐng)域的科研成果數(shù)量多、學(xué)術(shù)影響力大。如以黃震方、馬耀峰、保繼剛、吳必虎等為代表的學(xué)者，他們的點(diǎn)度中心度和中間中心度排名高，在該合著網(wǎng)絡(luò)中處于關(guān)鍵的中心位置。吳必虎、保繼剛、陸林等學(xué)者的接近中心度較高，表明他們能更高效地與其他作者直接建立起合作關(guān)系。目前，旅游學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)的模式主要分為核心領(lǐng)導(dǎo)型、領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)型、培養(yǎng)帶動(dòng)型、學(xué)科交叉型。核心領(lǐng)導(dǎo)模式下的網(wǎng)絡(luò)主要依托旅游研究團(tuán)隊(duì)中具有明顯優(yōu)勢的學(xué)者，協(xié)同同一機(jī)構(gòu)或同一領(lǐng)域的其他研究者，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)實(shí)力的釋放和帶動(dòng)作用；領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)型的網(wǎng)絡(luò)成員基于相似的領(lǐng)域開展了大量的研究與探討，成員間知識(shí)交流頻繁，在理論共創(chuàng)與應(yīng)用研究方面做出了重要貢獻(xiàn)；培養(yǎng)帶動(dòng)模式下的網(wǎng)絡(luò)主要依托學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的人才聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，為旅游學(xué)者搭建資源共享、研究合作的平臺(tái)；學(xué)科交叉模式下的網(wǎng)絡(luò)則主要由旅游學(xué)科的交叉性、綜合性特點(diǎn)所決定，不同學(xué)科背景、不同研究方向的成員基于某一研究重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域的合作與跨學(xué)科的整合。

學(xué)緣研究發(fā)現(xiàn)，南京大學(xué)、華東師范大學(xué)、中山大學(xué)等機(jī)構(gòu)的點(diǎn)度中心度排名靠前，其旅游學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)對旅游研究具有顯著的影響力。師范類院校的地理學(xué)科是人才輸出的重要源頭，而綜合性大學(xué)的多元學(xué)科是人才流入的重要陣地。此外，核心學(xué)者的學(xué)術(shù)流動(dòng)推動(dòng)機(jī)構(gòu)間形成了重要的學(xué)緣關(guān)系，例如同源驅(qū)動(dòng)型的學(xué)緣關(guān)系讓部分重點(diǎn)院校始終吸引和留存著大部分的優(yōu)秀師生資源，有助于持續(xù)加強(qiáng)和鞏固其學(xué)術(shù)地位；定向流動(dòng)型的學(xué)緣關(guān)系則讓一些學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)間具有良好的互動(dòng)和合作關(guān)系，形成了旅游人才重點(diǎn)發(fā)展路徑；地緣臨近型的學(xué)緣關(guān)系則以區(qū)域性人才小范圍流動(dòng)為主，部分學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)在實(shí)現(xiàn)跨領(lǐng)域、跨學(xué)科的交流上還存在一定的阻礙。

流派研究發(fā)現(xiàn)，中文旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究主要圍繞旅游資源、旅游者、旅游目的地等研究對象展開，鄉(xiāng)村旅游、可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)旅游、入境旅游等是目前我國學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域和熱點(diǎn)，形成了在旅游地理學(xué)范式、旅游管理學(xué)范式、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)范式指導(dǎo)下的研究分支。從研究熱點(diǎn)和理論范式角度出發(fā)，我國旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域可以分為三大流派，分別是以陳傳康、保繼剛、吳必虎等為代表的旅游資源流派，以謝彥君、樊友猛、龍江智等為代表的旅游體驗(yàn)流派，以張廣瑞、張凌云、鄒統(tǒng)釬等為代表的旅游產(chǎn)業(yè)流派。

4.2 討論

本研究的理論貢獻(xiàn)在于：首先，本文對學(xué)術(shù)共同體的概念及其特征進(jìn)行了辨析。雖然這一學(xué)術(shù)用語被廣泛使用，但卻是一個(gè)較為模糊的概念。相較過去研究從績效角度出發(fā)，對學(xué)者、期刊、機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，本文認(rèn)為學(xué)術(shù)共同體還需要包含共同的語境及共識(shí)，包括對核心作者及其合著網(wǎng)絡(luò)、學(xué)脈傳承與學(xué)緣關(guān)系、理論范式與學(xué)術(shù)流派的建構(gòu)?；诖?，本文認(rèn)為，學(xué)術(shù)共同體應(yīng)該是以核心學(xué)者為主體，學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)為載體，在一定的理論范式指導(dǎo)下的科學(xué)研究群體。因此，本文提供了旅游學(xué)術(shù)共同體評(píng)估新的切入點(diǎn)和分析框架（圖5）：從研究成果數(shù)量、合作關(guān)系強(qiáng)度、關(guān)鍵中心地位等維度評(píng)估核心學(xué)者的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，從教學(xué)科研能力、人才培育輸出、人才流入機(jī)制等維度評(píng)估學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的人才培育實(shí)力，從研究熱點(diǎn)、理論范式、學(xué)術(shù)流派等維度評(píng)估學(xué)科思想理論建構(gòu)水平，以更全面、深入地了解學(xué)科學(xué)術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展格局。此外，本文還探討了以合著、學(xué)緣、范式為紐帶形成的不同合作模式，得到了學(xué)術(shù)共同體合作交流的一般規(guī)律與形成機(jī)理。

關(guān)于四大學(xué)術(shù)合著網(wǎng)絡(luò)模式、三大學(xué)者-機(jī)構(gòu)學(xué)緣關(guān)系、三大旅游學(xué)術(shù)流派的研究結(jié)論，不僅有助于推動(dòng)旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域相關(guān)研究工作的良性開展，對其他社會(huì)學(xué)科的科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專業(yè)人才培養(yǎng)、學(xué)科理論建構(gòu)也有一定的實(shí)踐意義。第一，科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，隨著科學(xué)研究向協(xié)作化、復(fù)雜化的趨勢發(fā)展，科研成果的產(chǎn)出離不開學(xué)術(shù)交流。學(xué)術(shù)界應(yīng)積極搭建信息和知識(shí)交流平臺(tái)，將最新國內(nèi)外學(xué)術(shù)成果在各個(gè)學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)里快速推廣，讓學(xué)者能更高效掌握科研資源。學(xué)術(shù)研究應(yīng)打破學(xué)科、地域的界限，促進(jìn)不同網(wǎng)絡(luò)間的交流與合作，從而產(chǎn)出更多高質(zhì)量的科研成果。第二，專業(yè)人才培養(yǎng)方面，實(shí)力突出的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)需繼續(xù)加強(qiáng)資金投入、學(xué)科建設(shè)、政策導(dǎo)向、人才引進(jìn)等支持，充分利用學(xué)緣關(guān)系穩(wěn)固學(xué)術(shù)研究的優(yōu)勢地位，以多年積累的優(yōu)秀師資和學(xué)科地位為其爭取到更多的科研資源和人才。就處于網(wǎng)絡(luò)邊緣的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)而言，更要積極主動(dòng)爭取合作，在充分關(guān)注學(xué)術(shù)研究熱點(diǎn)和重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，實(shí)施旅游學(xué)術(shù)人才“引進(jìn)來”和“走出去”戰(zhàn)略，優(yōu)化師資人才結(jié)構(gòu)，促進(jìn)科研合作的機(jī)會(huì)。對于有志于進(jìn)入學(xué)術(shù)領(lǐng)域的新生學(xué)者，則可以參考本文關(guān)于學(xué)科人才發(fā)展路徑，結(jié)合自身的研究興趣與研究方向，找到合適的學(xué)術(shù)成長道路。第三，學(xué)科理論構(gòu)建方面，從理論構(gòu)成與研究對象來看，學(xué)術(shù)研究應(yīng)形成“開放包容、兼收并蓄”的良好局面，為來自不同學(xué)科、不同領(lǐng)域的研究者提供交流合作的機(jī)會(huì)。對于學(xué)術(shù)領(lǐng)域的傳統(tǒng)流派，應(yīng)進(jìn)一步豐富理論研究，提升實(shí)踐應(yīng)用水平，激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新活力。

本研究利用大數(shù)據(jù)方法，在時(shí)間和數(shù)量維度上盡可能涵蓋中國旅游研究，且將計(jì)算結(jié)論與訪談相結(jié)合，邀請部分學(xué)者對結(jié)論提出定性意見，一定程度上避免了結(jié)論與“現(xiàn)實(shí)”的偏差。但需要指出的是：（1）由于知網(wǎng)檢索功能與數(shù)據(jù)分析軟件的局限性，樣本收集與分析上仍會(huì)存在一定的誤差，未來可以借助人工智能、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方法收集數(shù)據(jù)。進(jìn)一步補(bǔ)充和完善研究結(jié)論；（2）由于無法全面獲得研究者的師承關(guān)系、留學(xué)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷，未來可以擴(kuò)大數(shù)據(jù)范圍，對學(xué)緣關(guān)系進(jìn)行更深刻的探討；（3）本研究在選取研究對象時(shí)是依據(jù)發(fā)文量來確定核心學(xué)者，這部分研究群體大多出生于20世紀(jì)五六十年代，他們進(jìn)入旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域時(shí)間長且學(xué)術(shù)成果眾多。然而隨著旅游研究的不斷深入，越來越多新興力量注入了旅游學(xué)術(shù)領(lǐng)域，旅游學(xué)者的代際轉(zhuǎn)換將不斷對網(wǎng)絡(luò)、學(xué)緣、流派產(chǎn)生影響。因此，未來應(yīng)該更加關(guān)注那些極具潛力的青年學(xué)者對旅游科學(xué)知識(shí)體系與理論范式的突破與挑戰(zhàn)。