李克山

我喜歡寫(xiě)毛筆字，給上大學(xué)的女兒寫(xiě)信，也是用毛筆寫(xiě)小楷。我雖然沒(méi)有成為書(shū)法家，但是寫(xiě)毛筆字或者說(shuō)把字寫(xiě)好，已經(jīng)成了我生活中的一部分，是人生的不了情。

我對(duì)于書(shū)法的熱愛(ài)，來(lái)自父親的引領(lǐng)。

我小時(shí)候，過(guò)大年都是各家自己寫(xiě)春聯(lián)，不像現(xiàn)在春聯(lián)和“?！弊侄际怯∷⒌?。特別是在農(nóng)村，離年越來(lái)越近，人們就忙起寫(xiě)春聯(lián)來(lái)。不會(huì)寫(xiě)的戶，買(mǎi)一張大紅紙，卷在手里微笑著求人去寫(xiě)。寫(xiě)春聯(lián)貼春聯(lián)喜氣又熱鬧，給鄉(xiāng)野添了不少年味兒。

我讀小學(xué)三年級(jí)那年，離春節(jié)還有個(gè)把月，父親就對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去孩子跟私塾先生念冬仨月，就能寫(xiě)對(duì)聯(lián)，你都念三年了，今年寫(xiě)對(duì)聯(lián)就是你的事了?！苯涛艺Z(yǔ)文的何老師寫(xiě)得一手好毛筆字，遠(yuǎn)近聞名。而且，他對(duì)學(xué)生寫(xiě)大字很重視，我也特別喜好書(shū)畫(huà)，自以為寫(xiě)毛筆字已有一些功底，雖然口頭上沒(méi)對(duì)父親說(shuō)什么，但心里已經(jīng)暗自應(yīng)諾下來(lái)。

心里有了任務(wù)，上書(shū)法課就更加認(rèn)真了，除了在學(xué)校寫(xiě)，回家晚上還在燈下寫(xiě)，十幾天就研磨掉一塊“金不換”的墨。父親見(jiàn)了高興，何老師聽(tīng)說(shuō)后也在班里表?yè)P(yáng)我，因此，我練毛筆字的勁頭就更足了。

學(xué)校放年假了，父親已經(jīng)買(mǎi)好紅紙，我一顯身手的時(shí)候就要到了，心里又激動(dòng)又有點(diǎn)兒忐忑不安，就像要考試要比賽一樣。

我突然想起，平時(shí)寫(xiě)練的字不是對(duì)聯(lián)，還沒(méi)詞兒可寫(xiě)呢，因此就拉上云瑾、德子兩個(gè)同學(xué)去找何老師要詞兒。他見(jiàn)了我們十分高興，又拿糖，又沏茶，還夸我有出息，當(dāng)下就用小楷筆給我寫(xiě)了好幾副對(duì)兒，有“犁如畫(huà)筆地如紙，人有文才家有詩(shī)”“紅杏枝頭春意鬧，綠楊煙外曉寒輕”“東風(fēng)浩蕩四時(shí)泰，春日融和萬(wàn)象新”等等。何老師說(shuō)多寫(xiě)幾副對(duì)兒，以便我挑選和給別人寫(xiě)用，他還說(shuō)相信我一定能成功。

何老師的字是楷書(shū)，橫平豎直，結(jié)構(gòu)美觀，看上去那么協(xié)調(diào)，讓人賞心悅目。從何老師那里回來(lái)，我就一遍遍看他寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，再一遍遍練習(xí)，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。

大年二十九，父親把紅紙拿給我。吃過(guò)早飯，擦凈炕桌，打好紙，磨好墨，我便跪在炕桌旁寫(xiě)了起來(lái)。除寫(xiě)老師給出的聯(lián)兒，還在同學(xué)的幫助下自編一副對(duì)聯(lián)兒：自力更生春長(zhǎng)在，勤儉持家福永恒。開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，心里就像揣著個(gè)小兔兒似的不停地“突突”，手也有些發(fā)顫，特別是父親和同學(xué)盯看著，更增加了緊張感，屋里本不太熱，我的腦門(mén)卻不住地冒汗?？墒钱?dāng)我想起老師的鼓勵(lì)，想起自己已經(jīng)苦練多日，心里便慢慢地踏實(shí)下來(lái)。用了足有一個(gè)多小時(shí)，任務(wù)完成了，就連羊圈、豬圈、牲口棚，也寫(xiě)了相應(yīng)的對(duì)聯(lián)。我的心就像山泉水洗過(guò)一樣輕松甜美。

貼上春聯(lián)、掛錢(qián)、窗花的農(nóng)院，像變了一個(gè)樣兒，顯得紅亮亮暖融融的，嚴(yán)寒里仿佛飄來(lái)幾分春意，人人都心花怒放、笑逐顏開(kāi)。

此后每逢春節(jié)，我便主動(dòng)承擔(dān)起寫(xiě)春聯(lián)的“重任”，不僅給家里寫(xiě)，還給左鄰右舍的鄉(xiāng)親寫(xiě)。盡管我的毛筆字寫(xiě)得很稚嫩，甚至還鬧出些笑話來(lái)，也從未有誰(shuí)挑剔。一年貼春聯(lián)，因?yàn)樘炖?，又被灶房里飄散出來(lái)的魚(yú)香肉香所吸引，我有些心不在焉，竟把“肥豬拱門(mén)”的橫批貼在了人住的門(mén)框上。恰被找我借小人書(shū)的云瑾同學(xué)看見(jiàn)，她捂嘴笑著叫我看，小聲說(shuō)：“你家怎么變成豬圈啦？”我叫她別聲張，急忙踩著凳子紅著臉換上“人勤春早”的聯(lián)兒。還有一回，南院大伯叫我給小推車(chē)寫(xiě)幾個(gè)字，我磨好墨，不假思索地寫(xiě)了個(gè)“日行千里路”，大伯見(jiàn)了笑著對(duì)我說(shuō)：“你叫大伯長(zhǎng)翅膀推著小車(chē)兒飛嗎？”我含羞跑回家，重寫(xiě)個(gè)“人車(chē)保平安”。大伯看了點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意地說(shuō)：“嗯，這還差不多?！?/p>

我深為自己能為鄉(xiāng)親們做點(diǎn)兒好事而倍感欣喜。后來(lái)我當(dāng)了教師，板書(shū)一直受到同事和學(xué)生的贊賞，我總覺(jué)這與年少時(shí)練過(guò)毛筆字很有關(guān)系。

受我的影響，女兒也很喜歡毛筆字。后來(lái)她結(jié)婚成家，女婿梁子也癡迷于練書(shū)法，我們爺倆一見(jiàn)面，常會(huì)交流練書(shū)法的心得體會(huì)。梁子喜歡寫(xiě)行書(shū)，一直臨趙孟頫的帖；我喜歡寫(xiě)隸書(shū)，臨的是天津書(shū)法家也是同鄉(xiāng)的劉炳森的帖。

兩年前過(guò)春節(jié)，女兒女婿帶著兩個(gè)孩子回湖南老家。臨走前，我打電話鼓勵(lì)梁子回鄉(xiāng)后自己寫(xiě)春聯(lián)，貼在大門(mén)上。他說(shuō)：“老爸，不知道該寫(xiě)點(diǎn)什么，您有春聯(lián)的內(nèi)容提供嗎？”我說(shuō)：“這幾十年，沒(méi)少寫(xiě)春聯(lián)，有幾副對(duì)聯(lián)是一直喜歡的?！庇谑牵矣梦⑿虐褍?nèi)容發(fā)給了梁子：犁如畫(huà)筆地如紙，人有文才家有詩(shī)。春年春月春光好，人得人心人壽長(zhǎng)。盛世人勤春光好，福地家和美事多。過(guò)年時(shí)，梁子給我拜年：“老爸，祝您春節(jié)快樂(lè)。您的春聯(lián)內(nèi)容很有文采，全家人都很喜歡?！焙髞?lái)，梁子告訴我，他鼓勵(lì)孩子也寫(xiě)了“福”字，貼到房間的門(mén)上，“勇敢地展示自己”。對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，就是這樣自然而然地延續(xù)著。

寫(xiě)春聯(lián)真是件很開(kāi)心的事，不僅節(jié)省了錢(qián)，內(nèi)容也少“發(fā)財(cái)”之類的金錢(qián)味，它充滿陶冶人情操的詩(shī)情畫(huà)意。

（作者系第五屆天津市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)工作者）

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