□本刊記者 石海芹

疫情下的“臨時(shí)媽媽”溫暖在線

在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中，各行各業(yè)的人都在用自己的方式盡一份力。疫情無情，人間有愛。當(dāng)被獨(dú)留在家、被隔離的孩子需要陪伴、照料時(shí)，有一群人化身為“臨時(shí)媽媽”，像周宏麗、張佩瑤、王慧博、祝颯一樣，讓那些或奔赴一線抗疫或被隔離的家長(zhǎng)沒有了顧慮。她們以女性特有的溫柔、善良、博愛，構(gòu)筑起疫情防控的堅(jiān)固防線，于平凡之中蘊(yùn)含偉大力量。

陪伴與守護(hù) 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

“14+7 已成過去，回歸校園，卸去‘臨時(shí)媽媽’的重任，我已整裝再出發(fā)，回歸教師本色。”在東城區(qū)和平里第四小學(xué)“聚美講堂”上，周宏麗如是說。今年49 歲的周宏麗是東城區(qū)和平里第四小學(xué)一名優(yōu)秀的科學(xué)教師，是學(xué)生們喜歡的“科學(xué)周老師”。從3 月23 日起，她又有了一個(gè)新的身份——“臨時(shí)媽媽”。

那天，周宏麗在回家路上接到領(lǐng)導(dǎo)電話：“有位學(xué)生新冠肺炎病愈出院，爸爸媽媽隔離期未結(jié)束，家中無人陪伴，為避免交叉感染需繼續(xù)酒店隔離……”原來，3 月23 日下午，東城區(qū)和平里第四小學(xué)的三個(gè)學(xué)生因感染新冠，經(jīng)過入院治療痊愈后獲準(zhǔn)出院，但其中的麗麗（化名）因?yàn)榧胰四壳岸继幱诩懈綦x狀態(tài)，暫時(shí)沒有人能陪同孩子進(jìn)行進(jìn)一步健康監(jiān)測(cè)。

有關(guān)麗麗的所有物品已經(jīng)被醫(yī)院收拾妥當(dāng)，可麗麗何去何從，擺在家長(zhǎng)、學(xué)校面前的這一緊急情況該如何應(yīng)對(duì)？經(jīng)過多方協(xié)調(diào)、慎重考慮，學(xué)校最終接下重托，負(fù)責(zé)照顧孩子接下來的健康監(jiān)測(cè)生活，并將陪護(hù)人選聚焦在科任黨員教師周宏麗身上?！皼]有什么豪言壯語，也來不及想那么多，臨危受命，陪伴小朋友酒店隔離……我始終覺得，和平年代，當(dāng)國(guó)家、人民遇到困難時(shí)，黨員就要沖鋒在前，盡職盡責(zé)。”周宏麗說。從接到電話，到安撫家人情緒，收拾簡(jiǎn)單行裝奔赴學(xué)校，周宏麗只用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就奉命報(bào)到了。在從學(xué)校出發(fā)奔赴集中健康監(jiān)測(cè)酒店的車上，周宏麗最擔(dān)心的是，“怕小姑娘不能接受我這個(gè)‘臨時(shí)媽媽’?！?/p>

14 天里，周宏麗和麗麗朝夕相處，她把每一天都安排得緊湊有序

在酒店門口，一輛120 救護(hù)車緩緩駛來，麗麗在“大白”護(hù)送下走下車。周宏麗迎上前，細(xì)心地給她換好N95 口罩，不自覺地伸展雙臂，用懷抱歡迎她?！靶」媚锴榫w不錯(cuò)，開朗活潑，對(duì)我這個(gè)‘臨時(shí)媽媽’也不認(rèn)生，我的心一下放下了?！敝芎犒惐硎?。隨后辦理入住，一切從熟悉環(huán)境開始，她和麗麗一起學(xué)習(xí)“健康監(jiān)測(cè)須知”并劃出重點(diǎn)，將物品全面消毒，再一一擺放整齊。一套流程之后，周宏麗撥通了視頻電話，“小姑娘自理能力、適應(yīng)能力都很強(qiáng)……大家都放心，我們一切安好！”她把到達(dá)健康監(jiān)測(cè)酒店后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴跟家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)逐一分享，讓家長(zhǎng)安心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

幾天觀察下來，周宏麗逐漸發(fā)現(xiàn)孩子注意力集中不夠，關(guān)注時(shí)間短，極易受干擾；平時(shí)積累得少，閱讀量少，對(duì)電子產(chǎn)品特別依賴；學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)規(guī)范……了解這了些情況以后，周宏麗決定伴讀，適時(shí)提示她。隨后與家長(zhǎng)探討孩子教育方法，嘗試以尊重、鼓勵(lì)孩子為主，收到非常好的效果?！耙?yàn)槲矣X得她就是一個(gè)識(shí)夸的孩子，夸對(duì)了點(diǎn)兒，她就特別有干勁兒?！敝芎犒愓f。孩子?jì)寢尡硎荆骸澳f的我也都發(fā)現(xiàn)了，還有沒發(fā)現(xiàn)的您也提醒我了，真感謝您這么用心！”

14 天時(shí)間，周宏麗和麗麗朝夕相處，她把每一天都安排得緊湊有序。一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)好習(xí)慣；一起繪畫，記錄疫情防控期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，展現(xiàn)陽(yáng)光心態(tài)；一起跳繩，做互動(dòng)操，鍛煉身體……“隔空不隔愛，既要安撫孩子不能與家長(zhǎng)團(tuán)聚的失落情緒，予以特殊的關(guān)心和問候，讓她感受媽媽般的呵護(hù)，又要擔(dān)負(fù)起全科教師24 小時(shí)一對(duì)一的課業(yè)輔導(dǎo)。同時(shí)，保證孩子一日生活既要充實(shí)有趣又要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，讓酒店的隔離生活做到‘停課不停學(xué)’ ……”周宏麗回想陪伴孩子在酒店的14 個(gè)日日夜夜，說起把“愛融于教育之中，落實(shí)于實(shí)踐之行”仿佛就在昨天。

最好的教育是陪伴。從最初“我只和我媽媽好”的生疏，麗麗漸漸敞開心扉，她與家人、同學(xué)視頻連線時(shí)會(huì)說“老師可好了……”“我們的距離與隔閡漸漸縮短，親情悄然滋長(zhǎng)，心里話不住地說，再到最后兩天已是深深的依戀，我們還相約一起去郊游呢。”周宏麗開心地表示。非常之時(shí)擔(dān)非常之責(zé)，當(dāng)疫情吹響了沖鋒號(hào)，周宏麗選擇了做前行者，用安全的臂彎護(hù)學(xué)生周全、解家長(zhǎng)燃眉之急。她說：“我做了一名人民教師，一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的?！?/p>

以生命赴使命 用大愛踐初心

6 月5 日清晨，北京婦產(chǎn)醫(yī)院派出支援地壇醫(yī)院的6 名醫(yī)護(hù)人員完成為期三周的援助任務(wù)，返回家中進(jìn)行隔離。20 多個(gè)日日夜夜，她們堅(jiān)守在首都疫情防控一線，守護(hù)著首都人民的生命健康，張佩瑤是其中一分子。作為北京婦產(chǎn)醫(yī)院新生兒科的一名護(hù)士，她還有一個(gè)特殊的身份——新生兒的“臨時(shí)媽媽”。

“5 月5 日晚，得知我們醫(yī)院將選派醫(yī)療隊(duì)支援地壇醫(yī)院抗疫工作時(shí)，我第一時(shí)間就向護(hù)士長(zhǎng)報(bào)名，參加醫(yī)療隊(duì)，到戰(zhàn)疫一線出一份力！”張佩瑤說。5 月7 日一早，帶著醫(yī)院、支部和科室領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心和囑托，她們一行6 人集結(jié)出發(fā)。

到達(dá)地壇醫(yī)院，在經(jīng)過幾輪嚴(yán)格的考核后，張佩瑤進(jìn)入隔離篩查病區(qū)工作。為避免新生兒感染，寶寶在出生后就要立即和媽媽分開，轉(zhuǎn)到隔離篩查病房進(jìn)行觀察。病區(qū)為此調(diào)配了多名兒科醫(yī)生和護(hù)士對(duì)新生兒進(jìn)行24 小時(shí)持續(xù)觀察和精心照顧，年輕的張佩瑤就這樣做起了這些小寶寶們的“臨時(shí)媽媽”。

“只有無微不至地照顧這些一出生就和媽媽分開的小寶寶們，才能讓他們的媽媽更加安心地治療，早日康復(fù)。”張佩瑤表示。此后，為寶寶們喂奶、拍嗝、換尿布、洗澡和做撫觸等這些工作成了張佩瑤每天的日常工作?！懊慨?dāng)有寶寶哭鬧的時(shí)候，我會(huì)抱抱他，跟他聊聊天，互動(dòng)安撫，而我每當(dāng)看到寶寶吃飽奶甜甜睡著的模樣，看到寶寶洗澡時(shí)候舒舒服服的模樣，看到寶寶露出微微一笑可愛的模樣，自己也感到無比的幸福。也真心盼望著這些寶寶們能盡早和自己的媽媽團(tuán)聚，早日回到自己溫暖的家?！闭f起當(dāng)“臨時(shí)媽媽”的那段時(shí)光，張佩瑤滿臉笑容。

和張佩瑤一樣當(dāng)起“臨時(shí)媽媽”的還有北京婦產(chǎn)醫(yī)院產(chǎn)科七病房護(hù)士祝颯。她在執(zhí)行此次任務(wù)前剛剛參加了醫(yī)院5·12 護(hù)士節(jié)五項(xiàng)全能護(hù)理技能競(jìng)賽，獲得了二等獎(jiǎng)。憑借著出色的護(hù)理能力，在地壇醫(yī)院轉(zhuǎn)運(yùn)28 天最小陽(yáng)性患者的任務(wù)中，祝颯協(xié)助同組醫(yī)生在凌晨2 點(diǎn)將孩子順利轉(zhuǎn)運(yùn)到醫(yī)院。一路上由于孩子哭鬧得厲害，祝颯當(dāng)起了“臨時(shí)媽媽”。“當(dāng)時(shí)很心疼，她在我懷里緊緊地抓住防護(hù)服不停地撕扯，我便盡最大努力安撫孩子?！弊ｏS的愛人也是一名醫(yī)生，剛剛支援完豐臺(tái)區(qū)的核酸采樣任務(wù)，“我接到任務(wù)時(shí)沒和他商量，因?yàn)槲抑?，他一定?huì)同意的?！?/p>

為寶寶們喂奶、拍嗝、換尿布、洗澡和做撫觸，成了張佩瑤每天的日常工作

在地壇醫(yī)院的抗疫核心區(qū)，張佩瑤感受到了非常狀態(tài)下的人間大愛，體會(huì)到善良與樂觀的醫(yī)患情誼，鍛煉了自己在大考面前的信心與能力，更被每一位平凡人堅(jiān)信戰(zhàn)疫必勝的決心所感動(dòng)。她表示，今年的5月12 日，是她最難忘的一個(gè)護(hù)士節(jié)。這一天，她收到了北京婦產(chǎn)醫(yī)院科室領(lǐng)導(dǎo)的問候和節(jié)日祝福，收到了新生兒科醫(yī)護(hù)姐妹們?cè)诳剖椅⑿湃豪锱馁潛P(yáng)和鼓勵(lì)，地壇醫(yī)院也為每一名一線戰(zhàn)疫護(hù)士準(zhǔn)備了蛋糕、鮮花、暖心的賀卡等精美禮物?！翱粗ㄆ系淖终Z，字里行間流露出院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一線工作人員深深的關(guān)心和愛護(hù)，也讓我感受到這個(gè)大家庭的溫暖?！睆埮瀣幈硎?，與病毒短兵相接的日子已經(jīng)結(jié)束，最難忘記的還是送小寶寶與媽媽團(tuán)聚時(shí)心中的喜悅與欣慰，“我會(huì)永遠(yuǎn)記得她們說過的每一聲‘謝謝’ ‘辛苦了’。醫(yī)患之間的守望相助，是共同擊退病毒的力量所在，更是我們醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守一線的信心之源?！?/p>

溫情守護(hù) 有愛相伴

今年以來，疫情不斷反復(fù)，在學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間，首鋼礦業(yè)子弟學(xué)校教師王慧博給自己的定位是：“充當(dāng)孩子們的‘臨時(shí)媽媽’，他們的父母在抗疫一線，后方由我們來護(hù)佑?！彼硎荆鎸?duì)嚴(yán)峻的疫情，很多學(xué)生的父母堅(jiān)守在疫情防控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線，舍小家為大家，我能做的就是引導(dǎo)照顧好居家的孩子們，讓奮戰(zhàn)在一線的父母?jìng)兎判摹?/p>

連續(xù)兩天上網(wǎng)課時(shí)，王慧博都注意到學(xué)生鑫鑫的英語書旁邊擺著方便面袋。她知道孩子的爸爸在生產(chǎn)單位保產(chǎn)駐廠，媽媽是工作在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員，他獨(dú)自一人在家。課后她便主動(dòng)和鑫鑫聊天，了解到這兩天鑫鑫把家里的飯菜吃完了，便用方便面填飽肚子。

王慧博心疼極了，也自責(zé)沒有照顧好孩子，于是，便問鑫鑫最想吃什么。當(dāng)?shù)弥析巫钕氤远菇浅慈鈺r(shí)，為了鍛煉他的生活自理能力，王慧博立即從網(wǎng)上選定了蔬菜包，郵寄到鑫鑫家里，同時(shí)決定組織一場(chǎng)班級(jí)廚藝大賽，鼓勵(lì)他和同學(xué)們都參與進(jìn)來。廚藝大賽的通知一發(fā)出，班級(jí)學(xué)習(xí)群一下子活躍起來，同學(xué)們?cè)谌豪锓窒砀鞣N美食的做法。美食大賽那天，王慧博看到了各類面條：青菜面、肉絲面、排骨面、炸醬面，還有創(chuàng)意方便面和火雞面，以及孜然羊肉、芝士蛋糕、炒米飯、土豆煎烤腸等美食。當(dāng)然，還有鑫鑫做的一盤“黑乎乎”的豆角炒肉。在美食分享環(huán)節(jié)，同學(xué)們大快朵頤，微信群里充滿歡快的氣氛。鑫鑫激動(dòng)地說:“菜炒好的時(shí)候，我特別興奮，原來炒菜沒有那么難。幾天沒吃炒菜了，配著自己蒸的米飯吃特別香！”王慧博聽后欣慰地笑了。

王慧博每日詢問孩子們吃飯睡覺等生活問題，提醒家里的水電煤氣安全問題

這件事后，王慧博特意建了一個(gè)“自主獨(dú)立模范群”。作為班級(jí)中獨(dú)居孩子的“臨時(shí)媽媽”，她每日詢問孩子們吃飯睡覺等生活問題，提醒家里的水電煤氣安全問題。當(dāng)有學(xué)生問到疫情何時(shí)能結(jié)束時(shí)，王慧博知道孩子們想爸爸媽媽了，她就引導(dǎo)孩子給堅(jiān)守崗位的父母寫頒獎(jiǎng)詞、錄制“有愛大聲說出來”的視頻。

學(xué)生們看到的是班主任隨時(shí)在線陪伴，其實(shí)王慧博家里還有上二年級(jí)和還未上幼兒園的兩個(gè)女兒需要照顧。前幾天，小女兒在客廳騎平衡車摔倒磕到鼻子，大女兒先發(fā)現(xiàn)了急著叫媽媽。王慧博著急上課沒有及時(shí)查看，下課后發(fā)現(xiàn)大女兒摟著小女兒在沙發(fā)的角落里睡著了，小女兒鼻子上橫豎粘了兩個(gè)創(chuàng)可貼，她們的臉上、手上都是血，旁邊的垃圾桶里裝著被血染紅的紙巾?？粗矍暗那榫?，作為媽媽的王慧博眼淚止不住地往下流，又是心疼又是自責(zé)?，F(xiàn)在，大女兒下課后所有的時(shí)間，都是在照看妹妹，給妹妹洗切水果、講故事、幫妹妹洗手、梳頭發(fā)……大女兒好像突然間長(zhǎng)大了，學(xué)著像媽媽一樣照顧妹妹。

線上工作交流時(shí)，王慧博說：“當(dāng)學(xué)生的‘臨時(shí)媽媽’ 我很有成就感，但面對(duì)自己的兩個(gè)女兒，我很慚愧！想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次說，礦山的家長(zhǎng)不易，礦山的孩子們不易。老師們要盡最大努力，做礦山穩(wěn)定發(fā)展的壓艙石。關(guān)鍵時(shí)期，我們能做的就是盡最大努力，立足育人崗位，為家長(zhǎng)們防疫保產(chǎn)盡自己一份力?！?/p>