王 俏 湯麗媛
高等職業(yè)教育是高等教育的重要組成部分,根據(jù)教育部教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可知,2021年高職(??疲┰盒W(xué)校數(shù)為1486所,占高等院??倲?shù)的49.3%,高職教育的發(fā)展引起廣泛的重視。自2005年教育部將圖書館建筑面積及館藏圖書資料數(shù)量納入高職院校人才培養(yǎng)水平評(píng)估體系后,各省相繼出臺(tái)“高職高專院校圖書館建設(shè)指標(biāo)體系”,高職院校紛紛加大對(duì)圖書館的投入。近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)快速發(fā)展、讀者需求發(fā)生變化、圖書館服務(wù)理念不斷轉(zhuǎn)變,圖書館空間再造問(wèn)題引起圖書館業(yè)界關(guān)注。恰逢高等職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)層次不斷提高,大量老中專學(xué)校升格為高職院校,高職圖書館面臨著舊館改造或新校區(qū)建設(shè)新館,因此高職圖書館空間再造意義重大。為了解高職圖書館空間再造問(wèn)題的研究動(dòng)態(tài)、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),筆者對(duì)收錄于中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)的高職圖書館空間再造相關(guān)論文進(jìn)行了科學(xué)計(jì)量與可視化分析,試圖概括目前我國(guó)高職圖書館空間再造研究的論文數(shù)量、期刊分布、基金分布、機(jī)構(gòu)地域分布、熱點(diǎn)主題等方面以全面了解該領(lǐng)域研究現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)和研究趨勢(shì),以期為今后研究提供有參考價(jià)值的信息。
本文數(shù)據(jù)來(lái)源于中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)檢索與處理日期為2022年7月10日。由于本文研究主題空間再造概念范圍較廣,包含信息共享空間、創(chuàng)客空間、第三空間、空間改造等關(guān)鍵詞,為了保證查全性,筆者設(shè)定檢索“高職院校圖書館或高等職業(yè)院校圖書館”并含“空間”為主題檢索詞進(jìn)行檢索,共得到173條數(shù)據(jù)。為了保證查準(zhǔn)性,筆者對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行人工清洗處理,去掉如“虛擬空間建設(shè)”“信息空間”等與研究主題關(guān)聯(lián)性不大的文獻(xiàn),共采集135篇論文作為分析對(duì)象。
本文運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量法,利用EXCEL對(duì)收集的135篇論文從發(fā)表時(shí)間、期刊分布、基金分布、機(jī)構(gòu)分布進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并繪制統(tǒng)計(jì)圖表,之后借助CiteSpace軟件發(fā)掘研究領(lǐng)域熱點(diǎn)并繪制網(wǎng)絡(luò)知識(shí)圖譜進(jìn)行可視化信息分析,從而了解高職圖書館空間再造研究走向。
每年的論文發(fā)表數(shù)量在一定程度上反應(yīng)研究領(lǐng)域的發(fā)展水平及研究者對(duì)該研究領(lǐng)域的重視程度。從相關(guān)論文發(fā)表的時(shí)間點(diǎn)來(lái)看,最早在2006年有學(xué)者開始研究相關(guān)問(wèn)題,與教育部出臺(tái)《高職高專院校圖書館建設(shè)指標(biāo)體系》時(shí)間相吻合,但未引起很大的關(guān)注,2009、2011兩年都未有相關(guān)研究,2012年起研究量開始波動(dòng)上升,2016年起發(fā)文數(shù)量激增,2018年達(dá)到發(fā)文量最高值23項(xiàng),2019年起發(fā)文稍有回落跡象,由于統(tǒng)計(jì)時(shí)間在2022年7月,相關(guān)論文還在陸續(xù)發(fā)表中,導(dǎo)致2022年沒(méi)有完整數(shù)據(jù),暫不計(jì)討論??傮w來(lái)看,2006至2018年發(fā)文量總體呈上漲趨勢(shì),但均未突破30篇,自2019年起發(fā)文量趨于穩(wěn)定。上述數(shù)據(jù)表明:高職院校圖書館空間再造學(xué)術(shù)研究逐漸得到重視,但是研究文獻(xiàn)量較少,尚處于研究初期,未轉(zhuǎn)型至發(fā)展階段,有待于進(jìn)一步的深化研究及學(xué)術(shù)創(chuàng)新。
研究高職圖書館空間再造研究進(jìn)展相關(guān)論文的文獻(xiàn)分布情況,有利于了解期刊分布的規(guī)律和特點(diǎn)。從文獻(xiàn)類型上看,以期刊論文為發(fā)文主流,共133篇,占比98.5%,其他2篇為會(huì)議論文。被CSSCI、中文核心收錄的期刊能夠代表國(guó)內(nèi)高水準(zhǔn)期刊。筆者對(duì)采集到的135篇論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,其中被CSSCI收錄7篇,占總數(shù)的5.19%,被中文核心收錄9篇,占期刊總數(shù)的6.67%。由此可見(jiàn)高職圖書館空間再造研究具有較高學(xué)術(shù)參考價(jià)值的論文成果比較少,相關(guān)論文的水平還有待加強(qiáng)。圖1為高職圖書館空間再造論文篇數(shù)排名前5的期刊論文來(lái)源分布詳情,從中可以看出《河南圖書館學(xué)刊》《蘭臺(tái)內(nèi)外》《情報(bào)探索》所刊載論文數(shù)量5篇,《內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)》《圖書情報(bào)導(dǎo)刊》發(fā)表4篇。由此可見(jiàn),它們構(gòu)成了高職院校圖書館空間再造研究成果最主要的戰(zhàn)略陣地,為該領(lǐng)域的研究提供了學(xué)術(shù)支持。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),此5種期刊主要涉及圖書情報(bào)領(lǐng)域、信息科技領(lǐng)域和計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,可見(jiàn)國(guó)內(nèi)對(duì)高職圖書館空間再造研究主要集中于少數(shù)幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)。
圖1 論文篇數(shù)排名前5的期刊論文來(lái)源分布
基金論文代表該研究領(lǐng)域的技術(shù)前沿、未來(lái)趨勢(shì)以及創(chuàng)新程度等,基金論文的數(shù)量也是衡量學(xué)術(shù)水平和能力高低的重要參數(shù)。對(duì)該領(lǐng)域的基金進(jìn)行統(tǒng)計(jì)如圖2所示,135篇論文中有10篇獲得基金立項(xiàng),占總量7.4%,其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)、省廳級(jí)9項(xiàng),從數(shù)量和比例上來(lái)看,目前我國(guó)對(duì)高職院校圖書館空間再造領(lǐng)域的基金支持覆蓋程度不高。各省及直轄市的基金分布并不均衡,相對(duì)集中在江蘇、廣州、福建,說(shuō)明經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域?qū)τ诟呗殘D書館空間再造支持力度相對(duì)較大,研究進(jìn)展整體靠前,對(duì)空間再造領(lǐng)域的研究相對(duì)深入。
圖2 高職圖書館空間再造領(lǐng)域期刊文獻(xiàn)基金分布
機(jī)構(gòu)在該領(lǐng)域的文獻(xiàn)產(chǎn)出量是評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)在該領(lǐng)域影響力的重要指標(biāo)。在發(fā)文機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)分析過(guò)程中,對(duì)發(fā)文機(jī)構(gòu)信息進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化處理:統(tǒng)計(jì)中以一級(jí)單位名稱為準(zhǔn),同一機(jī)構(gòu)的二級(jí)單位以下單位名稱歸并到一級(jí)級(jí)單位下。經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)文機(jī)構(gòu)共105個(gè),發(fā)文量大于等于3的機(jī)構(gòu)有6個(gè),如圖3所示,其中發(fā)文最多的機(jī)構(gòu)是廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院,發(fā)表7篇;其次是順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院,發(fā)文5篇;深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館發(fā)文4篇;哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黎明職業(yè)大學(xué)均發(fā)文3篇;這6個(gè)機(jī)構(gòu)發(fā)文量占總數(shù)的18.5%,走在高職圖書館空間再造研究領(lǐng)域的前列,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究起到重要的推動(dòng)作用。經(jīng)過(guò)調(diào)研這6所高職圖書館均已完成或已開展舊館改造或新館建設(shè)。進(jìn)一步對(duì)機(jī)構(gòu)合作關(guān)系進(jìn)行分析,僅有5篇文獻(xiàn)為合作論文,且合作單位關(guān)系僅為2~3家,說(shuō)明機(jī)構(gòu)間合作頻率低,合作關(guān)系并不緊密,多為獨(dú)立研究??傮w而言,在高職圖書館空間再造研究領(lǐng)域發(fā)文機(jī)構(gòu)數(shù)量多,但高產(chǎn)機(jī)構(gòu)比例小,機(jī)構(gòu)間合作不頻繁。
圖3 高職圖書館空間再造論文主要機(jī)構(gòu)分布
關(guān)鍵詞是對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容的高度概括,通過(guò)對(duì)關(guān)鍵詞共現(xiàn)、聚類的可視化分析,可以清晰準(zhǔn)確地把握某一領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。此次研究利用CiteSpace知識(shí)圖譜軟件對(duì)135篇論文進(jìn)行關(guān)鍵詞分析,去除研究主體“圖書館”“高職院校圖書館”,我們可以大致看到“信息共享空間”是高職圖書館空間再造的最大關(guān)鍵詞。
CiteSpace還可通過(guò)中心性來(lái)描述節(jié)點(diǎn)的重要性,中心性高的節(jié)點(diǎn)易成為網(wǎng)絡(luò)中聚類間的關(guān)鍵點(diǎn),可以代表某一領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。表1是出現(xiàn)頻次最高的前10個(gè)關(guān)鍵詞及其中心星,由表可知排名前十的關(guān)鍵詞分別是:“圖書館”“高職院校圖書館”“高職院?!薄靶畔⒐蚕砜臻g(ic)”“創(chuàng)客空間(眾創(chuàng)空間)”“高職圖書館”“空間再造”“服務(wù)”“創(chuàng)新服務(wù)”“信息服務(wù)”。中心性排名前三的分別是:“高職院校圖書館”“信息共享空間(ic)”“圖書館”。
表1 高職圖書館空間再造論文的關(guān)鍵詞和中心性分析
隨著國(guó)家政策對(duì)高職院校的傾斜,高職圖書館面臨著舊館改造或新校區(qū)建設(shè)新館的機(jī)遇。本研究利用中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)獲取我國(guó)高職院校圖書館空間再造領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文作為研究對(duì)象,并對(duì)其進(jìn)行了詳盡的統(tǒng)計(jì)分析,高職圖書館空間再造領(lǐng)域研究正逐步興起,論文研究數(shù)量呈整體增長(zhǎng)的趨勢(shì),但從整體情況來(lái)看相關(guān)研究發(fā)文量少,研究機(jī)構(gòu)多但合作關(guān)系不緊密,獲得的基金項(xiàng)目偏少,論文整體學(xué)術(shù)水平不高,研究地域多集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),研究學(xué)科集中分布在圖書情報(bào)、信息科技和計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,研究熱點(diǎn)集中在“信息共享空間”“創(chuàng)客空間”及“服務(wù)”上。說(shuō)明該學(xué)術(shù)領(lǐng)域仍處于研究初期,多方面都急需進(jìn)一步地深入探討和優(yōu)化,在未來(lái)該研究領(lǐng)域應(yīng)不斷拓展理論研究,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)政府應(yīng)給予高職圖書館基金項(xiàng)目方面的支持,加強(qiáng)機(jī)構(gòu)間的合作關(guān)系,并將理論成果及時(shí)轉(zhuǎn)化,積極根據(jù)自身校情、館情及讀者需求加快開展高職院校圖書館空間再造。