李秋蘭 云南省迪慶藏族自治州德欽縣融媒體中心
處于全民網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的依賴度更高,可以看出融媒體編輯工作面臨的信息量呈現(xiàn)出暴增的趨勢(shì),但是需要編輯策劃能力的提升,結(jié)合融媒體等傳播工具的優(yōu)勢(shì),能夠?qū)⒑A康男畔⑦M(jìn)行歸納與整合,這對(duì)融媒體編輯的工作提供了一定的便利,而且能夠?yàn)槿诿襟w編輯的策劃意識(shí)以及能力的提升提供更為廣闊的渠道,基于此,本文從融媒體編輯的策劃意識(shí)水平的現(xiàn)實(shí)狀況出發(fā),進(jìn)一步對(duì)融媒體編輯的策劃意識(shí)水平能力提升與優(yōu)化的路徑進(jìn)行詳細(xì)的分析與深入的研究,這樣可以豐富編輯的工作經(jīng)驗(yàn),也能夠?yàn)榻窈笕诿襟w時(shí)代的發(fā)展提供可行性的思路,為今后融媒體編輯工作的開展提供有利的契機(jī)。
在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,可以肯定的一點(diǎn)是科學(xué)技術(shù)能夠?yàn)槿诿襟w編輯工作帶來更多科技化的元素,具體比如說能夠讓社會(huì)大眾從新聞或者信息之中感受到科技的魅力,這是科學(xué)技術(shù)在融媒體時(shí)編輯工作中的突出性優(yōu)勢(shì),那么結(jié)合融媒體的時(shí)代背景,編輯可以利用本單位現(xiàn)有的技術(shù)資源,在編輯的文本內(nèi)容以及編輯的形式上進(jìn)一步創(chuàng)新,這是一種形態(tài)化的創(chuàng)新,此種創(chuàng)新的目的是提升融媒體環(huán)境下編輯工作模式的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)變,對(duì)于編輯而言,需要從之前傳統(tǒng)的編輯工作之中有所總結(jié),才能夠在今后的編輯工作之中積累到更多的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),具體比如說對(duì)編輯內(nèi)容的文本策劃工作,對(duì)于編輯團(tuán)隊(duì)而言,需要有專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員,這些人員被稱之為編輯工作的策劃團(tuán)隊(duì),編輯工作的策劃團(tuán)隊(duì),顧名思義,是需要對(duì)編輯的題目以及內(nèi)容進(jìn)行策劃,從五個(gè)或多個(gè)備選題目之中,明確融媒體時(shí)代編輯工作的目標(biāo)與原則,這樣一方面能夠?yàn)椴邉澇龈咚揭约案邔哟蔚男侣勥x題提供思路,另一方面也能夠會(huì)顯著提升編輯工作的策劃團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意水平,這是優(yōu)化融媒體編輯的策劃意識(shí)與能力的重要策略。當(dāng)然對(duì)于策劃團(tuán)隊(duì)的成員,可以把握策劃的基本原則,并把握策劃的方向[1],明確策劃的流程,最后需要把握策劃的基本效果,以全方位的把握融媒體時(shí)代的編輯工作的方向。在當(dāng)前這樣的背景之下,融媒體時(shí)代下編輯通過學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)等的技術(shù),并將互聯(lián)網(wǎng)等的技術(shù)應(yīng)用于策劃工作之中,這對(duì)于編輯工作的議題設(shè)置以及新聞話題的探討有著指導(dǎo)性的作用,對(duì)于編輯而言,需要把握信息發(fā)布的渠道,結(jié)合受眾對(duì)編輯內(nèi)容的反應(yīng),制定出大眾感興趣的議題,這樣能夠充分調(diào)動(dòng)社會(huì)大眾的興趣,就能夠發(fā)揮新媒體等技術(shù)的突出優(yōu)勢(shì),拓寬融媒體時(shí)代下編輯的策劃能力,并鼓勵(lì)編輯可以在新聞的策劃工作之中,有自己的風(fēng)格,這是未來一階段融媒體時(shí)代下編輯策劃工作的重點(diǎn)。當(dāng)然,對(duì)于融媒體技術(shù)層面的人員,也需要注重對(duì)策劃網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的搭建工作,這是因?yàn)槿诿襟w時(shí)代下編輯策劃網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的搭建工作,一方面需要實(shí)現(xiàn)對(duì)議題的多元化轉(zhuǎn)變,另一方面需要結(jié)合策劃的市場(chǎng)反響度,對(duì)融媒體編輯的策劃意識(shí)與能力進(jìn)行動(dòng)態(tài)性的優(yōu)化與調(diào)整,為融媒體時(shí)代下編輯的其他工作也提供了平臺(tái)以及資源等 支撐[2]。
作為融媒體時(shí)代下的一名編輯,在新聞事件發(fā)生的初期,需要深入到事情發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行信息的收集工作,這樣就能夠以一種獨(dú)特的視角,發(fā)現(xiàn)自己身邊的新聞,并利用本單位現(xiàn)有的資源,對(duì)收集到的信息進(jìn)行加工與整理,其目的在于實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)大眾的吸引,作為融媒體時(shí)代的編輯,需要把握社會(huì)大眾的興趣點(diǎn),并結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),對(duì)選題進(jìn)行策劃以及后期調(diào)整,這些因素都會(huì)影響新聞作品的市場(chǎng)反響度,作為新聞編輯,其中最重要的職責(zé)就是將最具有新聞價(jià)值的作品呈現(xiàn)給觀眾,并以一種客觀公正的態(tài)度,讓觀眾可以從新聞作品之中得到感悟與理解,這是新聞作品策劃的意義所在,那么結(jié)合這一點(diǎn),觀看新聞的大部分的群眾,了解新聞的渠道有很多,具體比如從圖文渠道、視頻、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等渠道獲取信息以及資源,這些群眾在了解這些新聞的時(shí)候,大多數(shù)是以碎片化的閱讀為主要的形式讀取資訊以及信息,這樣既能夠掌握社會(huì)大眾獲取信息的渠道,還可以結(jié)合渠道,對(duì)編輯工作進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整,具體而言,以A用戶為例,A用戶在行政單位工作,工作時(shí)間是早上的9點(diǎn)到下午的6點(diǎn),在這一段時(shí)間內(nèi),A用戶只有中午有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在電腦端以及手機(jī)端對(duì)新聞進(jìn)行獲取,A用戶對(duì)民生、金融政策領(lǐng)域比較感興趣,因?yàn)榇祟I(lǐng)域與A用戶的崗位有著密切的關(guān)系,那么結(jié)合A用戶平時(shí)的瀏覽網(wǎng)頁或新聞的軌跡進(jìn)行分析,大數(shù)據(jù)平臺(tái)就會(huì)結(jié)合A用戶的軌跡,對(duì)A用戶的觀看的訊息進(jìn)行記錄,并將這些記錄與相關(guān)性的領(lǐng)域與板塊等的新聞進(jìn)行匹配,將客戶與其感興趣的新聞進(jìn)行最優(yōu)篩選與最優(yōu)匹配,這樣能夠顯著提升融媒體編輯策劃的層次與質(zhì)量,對(duì)于編輯而言,了解并掌握用戶的需求,是未來撰寫新聞以及策劃新聞選題的前提,透過A用戶的行為軌跡,看出將客戶與其感興趣的新聞進(jìn)行最優(yōu)篩選與最優(yōu)匹配并不是十分簡(jiǎn)單的工作,而是需要緊密結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)等各項(xiàng)技術(shù)等資源的支撐,才能夠深入挖掘新聞?dòng)脩舻男枨?,掌握新聞?dòng)脩舻呐d趣點(diǎn),吸引用戶對(duì)新聞進(jìn)行關(guān)注,這是融媒體編輯的策劃意識(shí)與能力提升之中的重點(diǎn)工作,對(duì)于未來融媒體工作的開展,應(yīng)該明確用戶的偏好,以及瀏覽的軌跡,不定期對(duì)用戶進(jìn)行明察暗訪,結(jié)合問卷調(diào)查的形式,對(duì)新聞編輯與策劃方案進(jìn)行動(dòng)態(tài)性的調(diào)整,以便在新聞策劃出現(xiàn)問題的時(shí)候,能夠及時(shí)調(diào)整策劃的方向,精準(zhǔn)匹配新聞編輯的目標(biāo)客戶群,編輯在團(tuán)隊(duì)策劃選題的時(shí)候,需要結(jié)合本次策劃的重點(diǎn),對(duì)策劃的重點(diǎn)工作進(jìn)行了解,對(duì)新聞信息進(jìn)行捕獲,打造社會(huì)認(rèn)可度較高的策劃主題,這是融媒體編輯工作的前提,對(duì)于新聞信息傳播渠道,融媒體等相關(guān)文化單位,需要把握新聞產(chǎn)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及社會(huì)影響力,編輯需要與策劃團(tuán)隊(duì)共同商議,對(duì)新聞?dòng)嵪⑦M(jìn)行報(bào)道,利用網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)端媒體發(fā)布新聞信息,完成新聞信息傳播。與此同時(shí),由于新媒體技術(shù)的使用,最終目的在于能夠吸引目標(biāo)客戶群體的關(guān)注,這樣編輯對(duì)新聞選題進(jìn)行策劃的時(shí)候,就能夠注意吸引網(wǎng)絡(luò)媒體以及手機(jī)端媒體等發(fā)布的信息。因此,在融媒體時(shí)代下編輯的策劃意識(shí)以及策劃內(nèi)容都十分關(guān)鍵,一般來說,網(wǎng)絡(luò)用戶通常不會(huì)對(duì)新聞的真實(shí)性和準(zhǔn)確性進(jìn)行深度的調(diào)查,那么在這種情況之下,部分的編輯就會(huì)在對(duì)新聞進(jìn)行策劃的時(shí)候,會(huì)將自己的一部分的觀點(diǎn)融入新聞策劃以及編輯的過程之中,那么這些新聞作品就難免帶有部分編輯的主觀色彩,而這一點(diǎn)會(huì)影響融媒體時(shí)代下新聞作品的水準(zhǔn),那么作為編輯而言,無論是在新聞策劃選題還是編輯的工作之中,雖然需要在行文之中建立起自己的風(fēng)格,但是也需要注意新聞主題的展現(xiàn),這樣就能夠把握融媒體編輯策劃的整體方向,在新聞策劃的過程中會(huì)盡可能表現(xiàn)新聞的內(nèi)容,出現(xiàn)主觀性過強(qiáng)或者新聞的內(nèi)容失實(shí)等問題,這樣就會(huì)嚴(yán)重降低新聞作品的質(zhì)量,而且也不利于融媒體編輯策劃意識(shí)與能力的提升。
在對(duì)新聞進(jìn)行報(bào)道的時(shí)候,編輯需要借助新媒體等的技術(shù)資源,為社會(huì)大眾提供更為豐富的資訊,這是新聞編輯策劃意識(shí)的水平與層次提升的具體表現(xiàn)。對(duì)于新聞編輯而言,需要正視策劃工作在新聞編輯工作之中的先導(dǎo)性,為融媒體時(shí)代下編輯策劃工作提供更為廣闊的發(fā)展前景。融媒體編輯作為一線新聞的信息采集者,對(duì)于新聞信息的源頭需要進(jìn)行把關(guān),追根溯源,把握新聞的整體方向,以及新聞所要表現(xiàn)的主體,明確新聞策劃的流程,顯著提升融媒體編輯的策劃意識(shí)以及職業(yè)能力,為融媒體編輯的策劃意識(shí)與能力提升提供有利的條件[3]。
鑒于當(dāng)前融媒體時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)前的新聞傳播的模式也在悄然的發(fā)生著轉(zhuǎn)變,那么從新聞傳播模式的轉(zhuǎn)變,可以看出融媒體編輯的工作重心也在隨之變化,具體而言融媒體編輯的策劃意識(shí)與能力的優(yōu)化,一方面需要兼顧到編輯的本職工作,就是對(duì)文字以及圖片等靜態(tài)信息進(jìn)行歸納與整理的工作,另一方面需要在文字與圖片的信息編輯之中,將自己的觀點(diǎn)融入新聞事件之中,從而加強(qiáng)新聞作品的生動(dòng)性,當(dāng)然融媒體時(shí)代下編輯的策劃意識(shí)與能力的優(yōu)化,需要重點(diǎn)結(jié)合融媒體時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),并對(duì)信息來源以及傳播的渠道進(jìn)行掌握,明確這些信息傳播渠道發(fā)生了顯著性的變革,而當(dāng)前傳統(tǒng)媒體技術(shù)需要以“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”為基礎(chǔ)、以多元化信息為主要的傳播形式,那么在這樣的宏觀背景之下,融媒體時(shí)代下編輯作為新聞作品的生產(chǎn)者與加工者,需要把握融媒體編輯工作的內(nèi)容,從編輯與策劃工作模式出發(fā),對(duì)執(zhí)業(yè)過程中的現(xiàn)有素材、以互動(dòng)分享的形式與社會(huì)大眾進(jìn)行交流。學(xué)習(xí)是融媒體編輯的主要能力,只有持續(xù)的學(xué)習(xí),才能提高新聞團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力與職業(yè)勝任力,從而能夠促進(jìn)新聞事業(yè)的蓬勃發(fā)展,有利于今后新聞工作的展開。在融媒體編輯的工作過程中,需要把握自己所處的崗位,并從自身的崗位職責(zé)出發(fā),對(duì)融媒體時(shí)代下編輯工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)性的調(diào)整與優(yōu)化,這樣在報(bào)道新聞的過程之中,才能夠不失公允,并在編輯與策劃工作之中能夠獨(dú)樹一幟,形成自己的編輯風(fēng)格,這是融媒體時(shí)代下編輯在未來的工作過程之中的突破點(diǎn)與努力點(diǎn)[4]。
重新定位融媒體編輯的角色,即對(duì)自身角色的明確,這對(duì)于融媒體編輯以及策劃工作而言有著重要的作用,具體而言假設(shè)編輯在創(chuàng)作新聞作品的時(shí)候,是以一個(gè)編輯者的身份出發(fā),那么就會(huì)更多關(guān)注新聞的細(xì)節(jié)。但是假設(shè)編輯將自己想象成新聞作品的讀者,這樣就能夠以讀者的身份出發(fā),注重新聞事件對(duì)社會(huì)的影響力,這是融媒體編輯最為敏銳的職業(yè)特性之一,對(duì)于編輯而言,需要把握新聞事件中的人物、事件的理解力以及感知力,而優(yōu)秀的融媒體編輯需要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換自己的角色,并在眾多的角色之中能夠游刃有余的切換。由此可見,融媒體編輯需要把握自己工作準(zhǔn)則,盡快轉(zhuǎn)變編輯者的身份,以一種獨(dú)特的視角,對(duì)新聞選題進(jìn)行構(gòu)想與策劃,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)新聞作品的形式與內(nèi)容層面的創(chuàng)新。
強(qiáng)化新媒體融合技術(shù)學(xué)習(xí),對(duì)于融媒體時(shí)代背景下的編輯而言,有一定的難度,融媒體等文化單位,需要開設(shè)媒介技術(shù)培訓(xùn)課程,在課程培訓(xùn)的過程之中,向編輯們展示當(dāng)下融媒體時(shí)代主要利用的技術(shù)工具,并重點(diǎn)講解每一種技術(shù)工具的優(yōu)勢(shì)與特色,這樣就能夠?qū)π侣勊夭闹械男畔Ⅻc(diǎn)進(jìn)行抓取,從而把握社會(huì)大眾的關(guān)注點(diǎn),挖掘出具有深度以及社會(huì)影響力的新聞素材,提升新聞的群眾關(guān)注度以及新聞作品的社會(huì)影響力[5]。
綜上所述,編輯需要關(guān)注民生大事件,這樣就能夠在節(jié)目的策劃與制作過程之中,以一種生活化的角度,對(duì)新聞進(jìn)行報(bào)道,并結(jié)合觀眾對(duì)新聞報(bào)道的滿意度,就能夠?qū)Ξ?dāng)前的新聞報(bào)道方式進(jìn)行優(yōu)化與調(diào)整,融媒體編輯在遵守職業(yè)道德和新聞?wù)鎸?shí)性準(zhǔn)確性的同時(shí)能夠?yàn)樯鐣?huì)大眾提供高質(zhì)量的新聞作品。隨著媒體融合的深入發(fā)展,新聞受眾始終面對(duì)著微博、微信、手機(jī)以及電腦等新聞傳播工具,而這些都會(huì)在未來的時(shí)間內(nèi)成為融媒體時(shí)代具有較強(qiáng)影響力的工具,從當(dāng)前融媒體時(shí)代的發(fā)展而觀之,找準(zhǔn)傳統(tǒng)媒體與新媒體的定位,本篇文章結(jié)合實(shí)際的案例對(duì)融媒體時(shí)代背景下編輯策劃工作的轉(zhuǎn)型進(jìn)行研究與分析,為今后融媒體編輯的策劃意識(shí)水平提升以及自身能力的實(shí)現(xiàn)提供理論性與實(shí)踐性的借鑒。