金巍巍,牟一平,魯超
(浙江省人民醫(yī)院 普外科(胃腸胰外科)/浙江省胃腸病學重點實驗室,浙江 杭州 310014)
2011年,浙江省開啟新一輪醫(yī)學重點學科遴選,經(jīng)擂臺賽選拔出十個“創(chuàng)新學科”。我們團隊憑借腹腔鏡胰胃手術(shù)開創(chuàng)者的基礎(chǔ),申報“微創(chuàng)胰胃外科學”,有幸入選。在依托單位和國內(nèi)外專家的支持和幫助下,經(jīng)過十多年的不懈努力,取得一些成績和體會。這些成績雖不夠高大上,但基于臨床的技術(shù)創(chuàng)新,并直接造?;颊撸哂袑嵱眯院涂蓮椭菩?,特分享如下。
胃腸和胰腺疾病是外科常見病。胃癌、結(jié)直腸癌和胰腺癌均被列入我國十大常見惡性腫瘤[1],外科手術(shù)切除是其最主要的治療手段。腹腔鏡手術(shù)憑借其切口小而視野清,術(shù)中出血少,患者創(chuàng)傷輕而恢復快等優(yōu)勢,相對于傳統(tǒng)開腹手術(shù),顯得“微創(chuàng)”,并成為21世紀外科學發(fā)展的主旋律,出現(xiàn)了“微創(chuàng)外科”[2-3]。如此,如何將腹腔鏡技術(shù)用于胰腺和胃腸疾病,特別是胰胃腫瘤的診治,成為當代外科臨床面臨的現(xiàn)實課題。
我們團隊于2001年在全國率先開展腹腔鏡胰腺手術(shù)[4],相繼建立一系列腹腔鏡手術(shù)治療胰體尾疾病的方法和流程。在這些工作基礎(chǔ)上,熟練開展了腹腔鏡保留脾臟胰體尾切除術(shù)[5],掌握了全程顯露脾動脈和脾靜脈的技術(shù)關(guān)鍵[6]。順勢于2004年開展腹腔鏡手術(shù)治療胃癌,從遠端胃癌根治術(shù)[7]到全胃切除術(shù)[8],從小切口重建到全腔鏡手術(shù),從器械吻合到腔鏡下手工縫合重建,特別是手工縫合法食管-空腸吻合術(shù)[9]具有直視下縫合、經(jīng)濟且吻合口質(zhì)量更好等優(yōu)勢,還為后續(xù)腹腔鏡胰十二指腸切除術(shù)奠定了堅實的技術(shù)基礎(chǔ)[10]。這時,我們已經(jīng)感受到,腹腔鏡手術(shù)可用于胃腸和胰腺外科,患者有微創(chuàng)獲益。鑒于胰腺與胃在解剖上相鄰,腹腔鏡胃手術(shù)與胰腺手術(shù)可相輔相成,故成立“微創(chuàng)胰胃外科學”很有必要[11]。加上我們已經(jīng)獲得浙江省重大科技專項“基于多學科合作的胰腺外科微創(chuàng)化與個體化”,浙江省首批創(chuàng)新學科“微創(chuàng)胰胃外科學”應(yīng)運而生。
短暫的欣喜之后,面對學科建設(shè)合同書,我們深感責任與迷茫。當時,筆者團隊在一家建院不到二十年的年輕醫(yī)院,科研底子薄,缺乏可借鑒的學科建設(shè)經(jīng)驗。好在身邊有美方專家和國內(nèi)知名專家彭淑牖教授,他們的工匠精神、創(chuàng)新意識、國際視野和大師風范,深刻影響、指導著我們前進。
我們于2012年春,帶領(lǐng)團隊于臺州召開學科建設(shè)啟動會,邀請上海交通大學附屬瑞金醫(yī)院院長朱正綱教授和浙江大學藥學院院長陳忠教授介紹學科建設(shè)經(jīng)驗,制定學科建設(shè)規(guī)劃。我們擬定了以微創(chuàng)技術(shù)創(chuàng)新和臨床應(yīng)用研究為主攻方向,通過出國學習、引進應(yīng)用提高臨床服務(wù)能力,作為研究生課題和科室質(zhì)量改進項目深入改良創(chuàng)新,育人才,強學科。
此外,我們每年舉辦國家級繼續(xù)教育項目“胰胃疾病診治進展及腹腔鏡胰胃手術(shù)演示會”,邀請國內(nèi)外專家來傳經(jīng)送寶,同時匯報、分享我們的經(jīng)驗體會,擴大學術(shù)影響力。
經(jīng)過十年的建設(shè),我們的微創(chuàng)胰胃手術(shù)技術(shù)日益成熟、規(guī)范。微創(chuàng)手術(shù)出血少,患者恢復快,大大縮短術(shù)后住院時間,社會效益顯著[12],并獲得政府和社會的認可,連續(xù)獲得二項浙江省重大科技專項,一項浙江省部共建重大專項,以及浙江省科技進步獎。
我們把臨床技術(shù)創(chuàng)新項目作為研究生課題認真進行研究,發(fā)表了一系列學術(shù)論文,其中有4篇入選中國精品學術(shù)期刊頂尖學術(shù)論文(F5000)[13-16]。我們特別重視腔鏡下縫合技術(shù),吻合質(zhì)量高,經(jīng)濟實惠,并便于推廣應(yīng)用[17]。我們的技術(shù)培訓重視模擬訓練,盡可能縮短學習曲線,加上“放手不放眼”的手術(shù)帶教理念,探索出新生代微創(chuàng)外科人才培訓模式,在全國各地培養(yǎng)了一大批微創(chuàng)胰胃手術(shù)能手,實現(xiàn)學科建設(shè)與人才培養(yǎng)融合發(fā)展。
我們的微創(chuàng)胰胃手術(shù),已經(jīng)從標準術(shù)式到擴大切除和功能保留術(shù)式。如對胰體尾病變,從胰體尾聯(lián)合脾臟切除術(shù)到保留脾臟胰體尾切除術(shù)[18],再到胰腺中段切除術(shù)、胰腸或胰胃吻合[19]。對胰頭病變,從腹腔鏡胰十二指腸切除術(shù)到聯(lián)合右半肝切除、聯(lián)合右腎切除+下腔靜脈切開取栓、整形吻合術(shù)[20],再到保留十二指腸胰頭切除術(shù)[21-22]。
為了將微創(chuàng)外科技術(shù)更好地用于腫瘤的診斷和治療,我們創(chuàng)建了以“微創(chuàng)為核心”的MDT新模式[23],提出微創(chuàng)時代胃腸胰腫瘤診治策略,使腫瘤的治療更合理,不僅微創(chuàng)手術(shù)疼痛輕,術(shù)后恢復快,更使許多不治之癥患者轉(zhuǎn)化為可治,且微創(chuàng)診治。我們團隊成員成為省衛(wèi)生領(lǐng)軍人才、醫(yī)壇新秀、國務(wù)院特殊津貼專家等榮譽,可謂是造?;颊?,成就團隊。
經(jīng)過這十年學科建設(shè),我們體會到,團隊要有創(chuàng)新意識,要認識到不進則退,慢進也是退步,要在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。對于新技術(shù),要認真分析其出現(xiàn)的背景、優(yōu)勢和劣勢,有選擇性引進,并進行認真地應(yīng)用研究和再創(chuàng)新。此外,還要學“他山之玉”來攻克本專業(yè)領(lǐng)域難題。
對于臨床新引進的項目,要作為質(zhì)量改進項目或研究生課題,進行認真全面地評估,力爭再創(chuàng)新,使年輕醫(yī)師的臨床能力提升與職稱晉升同步發(fā)展,達到人才培養(yǎng)和學科建設(shè)融合發(fā)展。
當然,臨床創(chuàng)新要重視倫理,要以患者獲益為動力,以患者安全為前提。為此,開展新技術(shù)新項目,首先要接受規(guī)范的培訓,盡量縮短學習曲線。要組建攻關(guān)團隊,并根據(jù)團隊技術(shù)水平和患者的病理解剖改變和手術(shù)難度,從易到難,循序前進。要建立標準化流程,并定期優(yōu)化、改進。要嚴密觀察,全面收集資料,定期總結(jié)分析,并按科學的要求進行臨床研究[24]。
綜上所述,我們趕上了腹腔鏡微創(chuàng)外科的浪潮,經(jīng)過十年的“微創(chuàng)胰胃外科學”建設(shè),不僅患者微創(chuàng)獲益,還培養(yǎng)了人才,成就了團隊。近年來,機器人手術(shù)系統(tǒng)也開始普及,人工智能剛剛興起,模擬訓練和VR技術(shù)也大有益處,外科學將有更多、更新的發(fā)展方向和機遇。