連叔，您好！

我是一名面臨小中考和期末考試的初二學生，我想長大成為一個很厲害的人，可最近我不知道該怎么辦了。

初一暑假我和父母關系破裂，開始不跟他們交流。初二開學跟老師頂嘴，挑戰(zhàn)權威，不完成作業(yè)，每天都在和老師斗智斗勇。表面上我上課睡覺、不好好寫作業(yè)，可課后我會花更多時間去學習，所以朋友常說“你看你，不學習都能考那么好”。他們沒看到我的努力，我也不需要他們看到。

因為這些，我被老師和朋友“拋棄”了，老師不再管我，班主任甚至覺得我?guī)牧怂膶W生。語文老師認為我不尊重她，總在課堂上暗戳戳說我“不尊重我的后果大家也看到了，比如某些人啊，就是不求上進”。上她的課，我如果跟誰說話，她就會讓和我說話的人站著。我不知道我做錯了什么，我的成績并沒有因為她不管我而下降，因為我最喜歡語文了，我不可能放棄的，可我好像堅持不下去了。

期中考試是全市統(tǒng)考，我成績下滑，他們總說“你再努力一點就能考上高中了”，可是我努力不上去了。我的情緒總是被影響，喜怒無常，我控制不好，每天都很崩潰，甚至覺得世界是假的，一切都是想象出來的。我現(xiàn)在感覺不到任何感情的存在，會說一些很冷血的話。明明知道什么應該做什么不應該做，可我控制不了自己，覺得身體里好像有兩個人在打架，真的好累啊，一點意思都沒有。

我不知道為什么所有人都能扛過的壞情緒，我卻敗了。還有兩周就要結(jié)業(yè)考，我想考高中，不想平庸，我有實力去上一個想上的學校，可是老師的孤立、自己的情緒，讓我根本無法再前進。每天都緊繃著一根弦，很累，我很害怕哪天突然想不開，就離開了……

一個迷茫的初中生

一個迷茫的初中生：

你想成為一個很厲害的人，這沒錯，我希望你一生都有這個企圖心。

當人的自我開始覺醒，一個顯著標志就是想變得厲害，讓人印象深刻。青春期為什么會逆反？那就是向家長、老師這些權威表示：我比你們還厲害。你刻意在學校不讀書，回家偷偷努力，也是在打造一個厲害的人設：我隨隨便便就能贏你們！你因為成績下滑，能不能上高中都成了疑問，這招失去效果，沒人覺得你厲害，這是你痛苦的主要原因。

你其實很厲害了，初一和父母決裂，初二和老師頂嘴。你很聰明地意識到，在父母與孩子的關系中，在老師與學生的關系中，你表面上處于下位，但只要你不管不顧，父母和老師反而得退讓，因為他們愛你，有責任感，擔心你走極端。無論你如何逆反，如何蹂躪他們，他們也只能忍受。

讓他們都怕你，是不是一種厲害？當然是。但這種厲害勝之不武，專門挑家人與師長下手，誰愛你你惹誰，你知道他們不會下重手，最后總是會讓著你。你看，逆反的少年不敢去惹社會上的流氓，那樣真要被打的。

讓愛自己的人擔心、害怕，那是最容易的事，你耍賴、搗亂、出爾反爾、故意傷害自己，都可以立馬見效，只是這種厲害太低級了。我們應該追求高級一點的厲害：父母、老師、同學都愛你。這種愛體現(xiàn)為以為你榮，尊重你，愿意親近你，讓人們想到你、見到你就有微笑。這種人人都愛的厲害是所謂的“仁者無敵”，仁是什么？是愛人，愛人的人就是仁者。它的起步也不難，你看到這封回信后，替我向你媽媽問個好，你們的關系就能修補，愛人就是這么簡單，一句主動的問候就行了。

從今天開始，你遵守課堂紀律，尊重老師，認真完成作業(yè)，十天半月后，老師就會對你刮目相看。愛人就是這么簡單，敬畏規(guī)則、珍惜他人的付出就行了。這并非不酷，主動愛人，主動修補關系，甚至主動向正確服軟，去引導和創(chuàng)造愛，這才是真正的酷。

祝開心。

連岳小月//摘自連岳微信公眾號/