〉〉〉〉〉卜珍和

對(duì)比是經(jīng)濟(jì)分析、語(yǔ)文寫(xiě)作、藝術(shù)表演等廣泛運(yùn)用的一種方法，其特點(diǎn)是直觀、形象，便于理解和掌握。講黨課也不例外，巧妙地運(yùn)用對(duì)比法，能夠激發(fā)聽(tīng)眾的興趣，更好地突出黨課主題，增強(qiáng)黨課感染力。

正反對(duì)比

正反對(duì)比是黨課中運(yùn)用對(duì)比法最多的一種。正反對(duì)比就是把英雄模范人物、先進(jìn)人物及其事跡和歷史上的反面人物、腐敗分子及其事實(shí)進(jìn)行對(duì)比，或是把成功的典型案例和失敗的典型案例進(jìn)行對(duì)比，目的是激勵(lì)聽(tīng)眾向英雄模范、先進(jìn)人物看齊，學(xué)習(xí)他們的精神，吸收成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)反面人物、腐敗分子走向反面的原因，汲取失敗的教訓(xùn)，并以此為鑒。如黨課中經(jīng)常把新民主主義革命時(shí)期的英雄和黨內(nèi)的叛徒進(jìn)行對(duì)比，把社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的勞模和腐敗分子進(jìn)行對(duì)比，把改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的先進(jìn)模范和貪腐分子進(jìn)行對(duì)比，把中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的楷模和黨性喪失的反面人物進(jìn)行對(duì)比，這些都旨在生動(dòng)形象地表達(dá)黨課主題，增強(qiáng)黨課的說(shuō)服力。

先后對(duì)比

先后對(duì)比也是黨課常用的對(duì)比法。先后對(duì)比就是把發(fā)達(dá)地區(qū)某個(gè)典型案例中的主要做法和成功經(jīng)驗(yàn)與落后地區(qū)同類(lèi)事情的做法進(jìn)行深入對(duì)比，分析發(fā)達(dá)地區(qū)成功的經(jīng)驗(yàn)，找出落后地區(qū)的落后原因，從中得出有益啟示，從而更好地激勵(lì)聽(tīng)眾向先進(jìn)學(xué)習(xí)，用成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)一步縮小落后與先進(jìn)之間的差距。這種對(duì)比法，具有現(xiàn)實(shí)性、直觀性，便于分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距、思考對(duì)策，使聽(tīng)眾受教育、受啟發(fā)。如介紹黨建引領(lǐng)、基層治理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、法治建設(shè)、服務(wù)群眾、文明創(chuàng)建、環(huán)境保護(hù)、安全保障、風(fēng)險(xiǎn)控制、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等情況時(shí)，可適當(dāng)采用先后對(duì)比法，讓聽(tīng)眾在對(duì)比中找差距、下決心、鼓干勁、促進(jìn)步。

新舊對(duì)比

2022年11月15日，黨的二十大代表、十八洞村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任施金通（右一）在“院壩小講堂”活動(dòng)上宣講黨的二十大精神。圖：陳振海/新華社

新舊對(duì)比是黨課中運(yùn)用比較多的對(duì)比法。新舊對(duì)比就是把外地或本地變化后的新情況、新成就、新面貌和變化前的舊情況、舊事實(shí)、舊面貌進(jìn)行對(duì)比，讓聽(tīng)眾在對(duì)比中知曉新舊變化的大小、新舊變化的原因、新舊變化的條件、新舊變化的啟發(fā)，從而比出信心、比出意志、比出智慧、比出干勁。這種對(duì)比法形象生動(dòng)，很有說(shuō)服力，也很有滲透力。這種方法可以用來(lái)講中華人民共和國(guó)成立后取得的偉大成就、講改革開(kāi)放取得的輝煌成就、講社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，還可以用來(lái)講經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化事業(yè)的發(fā)展、講民生福祉的進(jìn)步、講群眾生活的改變、講科技發(fā)展的變化、講民主法治建設(shè)、講黨風(fēng)廉政建設(shè)等。運(yùn)用新舊對(duì)比法讓聽(tīng)眾深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

古今對(duì)比

古今對(duì)比也是黨課中運(yùn)用比較多的對(duì)比法。古今對(duì)比就是把今天的文化、制度、倫理、習(xí)俗等，以及我們黨的執(zhí)政理念、執(zhí)政方式、服務(wù)群眾、干部表現(xiàn)等和古代同類(lèi)情況進(jìn)行比較，得出合乎邏輯、合乎規(guī)律、合乎趨勢(shì)的歷史必然結(jié)論，進(jìn)一步增強(qiáng)聽(tīng)眾愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，凝聚積極向上、奮發(fā)有為的正能量。這種對(duì)比法時(shí)間脈絡(luò)順暢、歷史維度清晰、事實(shí)現(xiàn)象客觀，可以帶領(lǐng)聽(tīng)眾從道德、法律、倫理、規(guī)律等各個(gè)方面深刻理解黨課內(nèi)容，具有很強(qiáng)的展示性、說(shuō)理性。如講中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行時(shí)，講中國(guó)的國(guó)際地位和影響力時(shí)等，都可以運(yùn)用古今對(duì)比的方法，通過(guò)擺事實(shí)講道理，向聽(tīng)眾闡述深刻哲理。

中外對(duì)比

中外對(duì)比是黨課中信手拈來(lái)的對(duì)比法。中外對(duì)比就是把發(fā)生在中國(guó)大地上的人和事，特別是近些年我國(guó)發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就與西方國(guó)家的現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行對(duì)比，顯示出中國(guó)共產(chǎn)黨的巨大魅力、中國(guó)特色社會(huì)主義的巨大成就、馬克思主義的巨大成功，讓聽(tīng)眾在對(duì)比中受到深刻教育。這種對(duì)比法采用的是客觀事實(shí)依據(jù)，展現(xiàn)的是不容抹殺的事實(shí)真相，闡明的是顛撲不破的永恒真理，具有無(wú)法阻隔的穿透力、感人至深的說(shuō)服力、觸動(dòng)靈魂的影響力。如講中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念和根本宗旨、中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)、我國(guó)能夠集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢(shì)、新冠肺炎疫情的處理措施、中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奧秘、中國(guó)民眾的幸福指數(shù)、中國(guó)科技的進(jìn)步情況、中國(guó)人工智能的技術(shù)狀況等等，都可以運(yùn)用中外對(duì)比法。這一對(duì)比法能進(jìn)一步激發(fā)聽(tīng)眾的民族自豪感、民族自信心，激發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的澎湃熱情，增強(qiáng)聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走的自覺(jué)。

巧用上述對(duì)比法，要突出兩種不同情況的比較，特別注重?cái)[事實(shí)講道理。但光有這些還不夠，還要在對(duì)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、進(jìn)行歸納、進(jìn)行總結(jié)，得出既讓人信服，又合乎新時(shí)代要求的結(jié)論。無(wú)論選擇哪種方法，歸根到底是要讓聽(tīng)眾的靈魂受到洗禮、思想得到凈化、精神受到鼓舞。這就需要黨課講授人事前根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)，精心備課，科學(xué)選擇內(nèi)容，合理安排案例，巧妙地運(yùn)用對(duì)比法，使黨課生動(dòng)、形象、精彩。