嚴銳濤

（西安石油大學(xué)，陜西 西安 710065）

社會正處在一個快速發(fā)展時期，各大高校對于科研工作的關(guān)注程度越來越高，甚至科研成果已經(jīng)成為代表高校學(xué)術(shù)水平的重要衡量標準，自然也成為各大高校十分關(guān)注的部分。在高校的科研工作中，科研管理是一項很關(guān)鍵的工作內(nèi)容，貫穿整個科研進程，可以融入科研的每一個環(huán)節(jié)中。

一、高校科研管理工作面臨的形勢

第一，高校是一個培養(yǎng)和輸送高級人才的地方，承擔著促進社會快速發(fā)展的重要歷史使命。因而，各大高校除了要做好教育工作，還要積極提升科研水平，充分發(fā)揮高校在國家建設(shè)體系中的關(guān)鍵性作用。而高校中不斷涌現(xiàn)的最新科研成果，也將成為社會發(fā)展的關(guān)鍵性推動力量。

第二，隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》的頒布，標志著我國教育事業(yè)改革迎來了新的發(fā)展。本《綱要》指出，為了更好地為社會服務(wù)，推進科研成果，加速科技成果的轉(zhuǎn)化，需要高校科研工作者充分發(fā)揮自身主觀能動性，發(fā)揮智囊團的作用，這也是當前高?？蒲泄ぷ鞯闹饕ぷ鞣较颉?/p>

第三，在科研工作得到急速發(fā)展的時期，現(xiàn)代高校需要充分發(fā)揮自身基本功能，加強人才的培養(yǎng)和科學(xué)研究，尤其當前社會發(fā)展速度加快，城市面貌日新月異，相關(guān)科研工作人員應(yīng)當發(fā)揮出自身作用，緊跟科研工作的步伐。

二、高?？蒲泄芾砉ぷ鞔嬖诘膯栴}

就當前高?？蒲泄ぷ靼l(fā)展情況可知，科研水平高低也彰顯著學(xué)校的地位和在整個學(xué)術(shù)界的作用。因而，加強科研水平管理，對于提升高?？蒲兴接幸欢ù龠M作用。

1.管理觀念需要更新

高校的科研管理人員對于整個科研進程的作用十分明顯，他們承擔起科研的服務(wù)者、信息的反饋者以及實踐的執(zhí)行者等重要的任務(wù)。因而高校的科研人員需要有一定的政策理解能力以及業(yè)務(wù)管理能力。但是，就當前高校的科研管理情況而言，一些高校領(lǐng)導(dǎo)對于該項工作不重視，對于團隊的管理也比較松懈，因而工作人員的素質(zhì)和能力參差不齊，部分管理人員也沒有盡到應(yīng)該盡的責任，其對于科研的管理只是在處理一些科研數(shù)據(jù)和上傳下達的工作，對于科研人員的作用只是少了部分流程上的時間而已，但是科研管理人員應(yīng)該盡到的爭取社會、政府以及市場科研資源方面的任務(wù)卻沒有涉及。

2.管理制度有待完善

從當前的科研成果可知，高校對于科研工作的評價機制主要以教師完成的科研成果數(shù)量來進行考核，尤其是經(jīng)費的支出、論文的數(shù)量、獲獎數(shù)量等都是考核的重要標準，尤其進行藝術(shù)類研究的科研人員，形象思維能力強，但邏輯思維能力欠缺，甚至一些人會因為片面地追求藝術(shù)，沉迷個人特色，而缺乏對于學(xué)校和社會各界申報要求的認識，以至于在完成科研成果和最終的題目后，會存在注重實踐而缺乏理論的研究。因而這類高?？蒲袃?nèi)容的研究就會大大增加科研費用，也能增加科研成果，但仔細察看就會發(fā)現(xiàn)其創(chuàng)新成果較少。然而，部分追求科研數(shù)量的研究人員很容易因為追求科研的數(shù)量而急功近利，甚至產(chǎn)生學(xué)術(shù)造假的不良風氣，對于科研工作的開展形成非常不利的影響。

3.科研組織創(chuàng)新意識薄弱

對管理觀念進行創(chuàng)新，是提升高?？蒲谐晒闹匾疤幔彩翘嵘蒲许椖坎粩嗌罨?，提升科研質(zhì)量的關(guān)鍵性要求。在當前社會，學(xué)科的綜合性和交叉性要求越來越高，但是高?？蒲袡C制發(fā)展步伐較慢，加上團隊的各項意識不強，因而也在一定程度上影響了科研水平的發(fā)展與發(fā)揮。就當前高校的科研組織架構(gòu)而言，高校應(yīng)當加強對于科研組織的創(chuàng)新意識，以課題負責人作為核心人物，通過對項目人才的靈活組合，打造出更富有創(chuàng)新意識的團隊。由于當前的一些團隊形式主要以“單打獨斗”“家族聯(lián)合”“臨時拼湊”等為主，導(dǎo)致了許多科研人員為了研究成果，往往選擇自己獨立研究，實在無法自己研究的，即便組成團隊也會因為凝聚力不強，研究思路和方法不對位導(dǎo)致各種問題出現(xiàn)，對于研究成果的提升，科研項目的創(chuàng)新能力提升都有一定的阻礙作用。

三、提高科研管理工作質(zhì)量的策略

科研是學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)，是促進教學(xué)水平的重要方式，也是促進高校辦學(xué)實力的有效途徑。高校教師需要建立起正確的科研意識與觀念，確定好科研的方向，堅定走好教學(xué)與科研相結(jié)合，共發(fā)展的道路。

1.更新科研管理理念

1.1 強化服務(wù)意識。高?？蒲泄芾砉ぷ鲗τ诳蒲腥藛T的工作起到調(diào)控作用，是輔助教師工作的重要方式。科研管理人員需要調(diào)動起科研工作者的積極性以及創(chuàng)造性，且在對科研工作者提供服務(wù)的過程中，也能加強科研管理，促進科研成果的提升。強化科研管理人員的服務(wù)意識，讓其真正融入和參與到科研人員的實際工作中，告別傳統(tǒng)的單純服務(wù)模式，對于研究效率的提升有更好的促進作用。

1.2 提高溝通水平。科研管理工作的服務(wù)范圍較廣，其中一項就是關(guān)于項目的申報立項和管理，這是科研中的重要內(nèi)容，也是衡量高?？蒲兴降闹匾笜??？蒲泄芾砣藛T在進行工作時不但要做好服務(wù)類內(nèi)容，也要積極爭取科院資源，對于科研人員提供一些意見，還需要在科研進程中及時向主管部門協(xié)調(diào)溝通，拓寬科研項目的渠道。例如，藝術(shù)類項目的申報研究范圍比較小，其針對性又比較強，需要科研管理人員能做到認真學(xué)習(xí)申報指南和研究辦法，了解申報技巧。而其他學(xué)科的研究則要注意橫向交叉的學(xué)科研究，既可以拓展研究領(lǐng)域，還能在其他學(xué)科的研究中充分發(fā)揮本學(xué)科的優(yōu)勢，強化研究效果。

1.3 加強信息應(yīng)用?？蒲谐晒墓芸厥且豁検种匾墓ぷ?，需要科研管理人員做好詳細登記，以便后期查詢和統(tǒng)計。伴隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，高?？蒲泄芾砉ぷ鲬?yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的地方不斷增多。將科研成果的統(tǒng)計工作，以信息管理平臺進行記錄，建立起一個完整的電子檔案，既可以提升查詢速度，也可以最大限度實現(xiàn)資源共享。如針對科研人員的立項、結(jié)項、統(tǒng)計等內(nèi)容進行專門的研發(fā)和應(yīng)用，幫助科研人員減少一些基礎(chǔ)的工作量，幫助其更好地積累基礎(chǔ)資料，掌握總體研發(fā)進程。高?？梢匝邪l(fā)一些適應(yīng)性較廣的管理系統(tǒng)，幫助各個部門實現(xiàn)資源共享、信息共享，減少資源浪費，也能避免重復(fù)一些簡單的工作[1]。

2.完善科研管理機制

2.1 強化科研激勵制度。激勵，是提升研發(fā)人員工作積極性的好方法，設(shè)置一些合理的獎勵和約束機制，那么高?？蒲腥藛T的工作積極性就可以得到調(diào)動，對于科研任務(wù)的完成也有極大促進作用。正如比爾·蓋茨曾經(jīng)的言論，激勵永遠是調(diào)動人們積極性的重要方法。而激勵也是科研管理中比較常用的方式，通過設(shè)置合理的獎懲制度，可以有效提升科研人員的積極性，達到提升科研效率的目的。高?？梢越⑵鹇毞Q評定和績效考核制度，如設(shè)置津貼獎勵、成果獎勵等，對于科研意識強，且取得科研成果較多，對于教學(xué)效率提升有一定效果的科研人員要適當給予獎勵，以激發(fā)科研人員的研究積極性，對于強化科研效率的提升也有積極推動作用。

2.2 建立科研評價機制。評價機制是科研工作中十分重要的組成部分，也是促進高校科研體系建立和發(fā)展的有效途。在建立科研評價機制時既要有數(shù)量、規(guī)模指標，也要有關(guān)于質(zhì)量的評價內(nèi)容，如此才能建立起人才保障機制。例如，可以多鼓勵科研人員去參加一些相關(guān)的賽事，對于一些重點課題還要給予一定支持，從過去單純以業(yè)績、數(shù)量評價人才的方式，轉(zhuǎn)化為多方面綜合考量，培養(yǎng)起更專業(yè)的科研技術(shù)人才。高校還應(yīng)當注意把自身對于科研的目標與社會發(fā)展需求相結(jié)合，并以此為選題，引導(dǎo)科研方向，幫助科研人員實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)真正的學(xué)習(xí)與科研相結(jié)合、科研與實際相結(jié)合。

3.推動科研模式創(chuàng)新

3.1 科研基地錘煉團隊創(chuàng)新。研究基地的培養(yǎng)方向和目標，都是以國家發(fā)展戰(zhàn)略、最新的前沿科技、重點理論和實踐等方面內(nèi)容為主。高校科研將科研基地作為自身的思想庫、智囊團，發(fā)揮其強大的輻射作用，推動科研模式創(chuàng)新，科研成果提升。

3.2 科研項目帶動團隊創(chuàng)新。進行科研的具體項目是科學(xué)研究的主要形式，在一次次研究過程中，科研有效提成科研水平，也能推動團隊創(chuàng)新，凝聚團隊力量。例如，科研團隊在開展項目過程中，團隊成員通過科研中基礎(chǔ)性、整體性和交叉性的問題作為導(dǎo)向，提升團隊成員捕捉問題的敏感度和洞察力，繼而促進研究人員對于學(xué)科研究的準確性和科學(xué)性。

3.3 專家?guī)訄F隊創(chuàng)新。科研團隊創(chuàng)新過程不是簡單的事，也不是朝夕間的事?？蒲袆?chuàng)新需要由專業(yè)的人來引導(dǎo)和帶領(lǐng)，其本身要有良好的科學(xué)素養(yǎng)，也要能進行創(chuàng)造性勞動，還要科研促進團隊的團結(jié)協(xié)作，更要以廣博的科學(xué)知識，帶領(lǐng)團隊成員做好研發(fā)工作。

4.強化科研過程管理

4.1 要有科研選題的策劃意識?？蒲姓n題從設(shè)計到立項申報，都是十分重要的過程，也是整個科研項目的起點。就當前的科研環(huán)境而言，各大高校在項目申報上的競爭異常激烈，如果前期沒有做好系統(tǒng)籌劃，很難在這場競爭中勝出。此外，隨著學(xué)科的快速發(fā)展，交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科越來越多，整個學(xué)術(shù)界的知識體系也不斷龐大起來，直接導(dǎo)致研究的目標、實施過程都變得復(fù)雜，對于科研人員的能力和水平也提出了更高的要求。因而，從科研的選題和項目申報開始，就需要進行一次縝密的策劃。有目的、有組織地設(shè)計一項和市場現(xiàn)狀聯(lián)系緊密的項目，是科研管理工作十分重要的任務(wù)?？蒲许椖客潜容^復(fù)雜的內(nèi)容，因而也需要通過多學(xué)科、多專業(yè)甚至和多個學(xué)院合作進行，在選題策劃時需要強調(diào)本單位學(xué)科的優(yōu)勢，當前已經(jīng)有的成果展示，能在現(xiàn)有成果基礎(chǔ)上進行策劃，發(fā)揮自身獨特之處，既可以增加自身影響力，還能吸引外校力量攜手合作[2]。

4.2 對整個研究過程進行追蹤。由于當前選題申報環(huán)節(jié)競爭十分激烈，因而許多高校從申報數(shù)量上就十分下功夫，畢竟已經(jīng)申報成果的就可以當作該高校的成果，而科研項目的具體實施情況，存在的問題，已經(jīng)有了的進展等都成為不重要的部分，也沒有進行正確的監(jiān)督。其實無論到什么時候，科研最關(guān)鍵的還是研究的過程，如果忽視研究內(nèi)容和研究質(zhì)量，那么科研的性質(zhì)與目的就變了，也難以完成高質(zhì)量的研究。為了防止出現(xiàn)這樣不良后果，在科研項目進程中，需要做好過程的跟蹤管理，對每個細節(jié)嚴加管控。

4.3 做好科研成果轉(zhuǎn)化?？蒲胁皇羌芸沼谏鐣蜁r代之上的，而是需要結(jié)合高校具體情況和社會需求來進行的?？蒲械哪康氖悄軌驗樯鐣?chuàng)造價值和經(jīng)濟效益，因而在科研項目開始之前，需要對市場需求進行科學(xué)合理的分析。例如，科研管理人員需要協(xié)助科研人員提前分析整個社會和市場環(huán)境，掌握各種基礎(chǔ)信息，并提出合理意見，確保科研項目在策劃階段就能注意成果轉(zhuǎn)化的應(yīng)用前景。還需要幫助科研人員及時關(guān)注社會發(fā)展的問題和科研成果的進展，以便能在合理限度內(nèi)對于科研的方向及時作出相應(yīng)調(diào)整，以始終能符合市場發(fā)展需求。另外，還要幫助科研人員積極思考成本問題、生產(chǎn)問題，研發(fā)的產(chǎn)品是否符合時代需求，有沒有強大的競爭力，等等。管理部門還可以通過和企業(yè)單位、其他院校等機構(gòu)合作，能有效地減少科研人員精力，增加轉(zhuǎn)化效率。

4.4 做好成果后的策劃研究?？蒲谐晒D(zhuǎn)化后的問題也值得注意，尤其轉(zhuǎn)化困難、收益分配不合理等問題頻頻出現(xiàn)，這些都有可能導(dǎo)致科研成果不能流傳，不能被進一步拓展與應(yīng)用。科研成果的研發(fā)本身就是一件很難的事情，因而能在已經(jīng)研究出來的成果上進行深入研究可以科研減少科研人員的各項投入，很有可能形成高校的優(yōu)勢領(lǐng)域和優(yōu)勢系列。因而在完成科研成果轉(zhuǎn)化之后，科研管理人員還應(yīng)當協(xié)作科研人員做好成果后的策劃研究，積極需求橫向合作，提出進一步優(yōu)化成果和研究該成果的可能性。

結(jié)語

科研是高校工作中很關(guān)鍵的一環(huán)，而科研管理工作則是促進科研水平行之有效的方法，是提升高?？蒲泄ぷ黜樌_展的重要力量?？蒲泄芾砉ぷ髫灤┱麄€科研工作進程，高校科研工作是促進社會發(fā)展與經(jīng)濟效益的重要力量，更是提升科技水平，促進技術(shù)革新的關(guān)鍵力量，通過科研還能幫助社會培養(yǎng)更多高精尖技術(shù)人才，對于提升科學(xué)水平，提升教學(xué)水平都有很重要的意義。基于以上多種原因，要求高校要全面提升科研管理水平，強化科研管理人員的能力，不斷提升科研管理人員的知識存儲量，幫助其不斷提升管理水平，跟隨時代發(fā)展共同進步，確保能在其管理和推動下，促進高校科研工作的穩(wěn)步、高效發(fā)展[3]。