江西省南豐二中九年級(jí)（11）班 揭佳怡

“同學(xué)們好！請(qǐng)大家靜靜！我們是‘勇敢演講社’的成員……古往今來，人人都需要勇氣來面對(duì)挑戰(zhàn)與失敗，人人都需要勇氣來面對(duì)是與非，人人都需要勇氣來面對(duì)一切……”嘈亂的食堂里響起了一陣演講的聲音。

我循聲望去。原來是一群同學(xué)在食堂演講?。∵@可真有趣！我不禁被他們的氣場(chǎng)折服，發(fā)出由衷的贊嘆：“哎呀呀，不愧是‘勇敢演講社’的成員！一個(gè)個(gè)挺直腰板，一個(gè)個(gè)目不斜視——毫不怯場(chǎng)！”

不得不說，好奇的力量是無窮的。片刻后這群演講者就被烏云般黑壓壓的人群包圍，食堂的一些窗口被堵得水泄不通。當(dāng)然，把我最愛吃的炒米粉的窗口也給堵了。

此時(shí)，我的肚子鬧起了饑荒。我只得轉(zhuǎn)過身，奮力朝賣米粉的窗口擠去。前腳剛探進(jìn)一塊空地，肩膀就被一名男同學(xué)狠狠地推了一把。他嘴里還夾雜幾句罵人的方言，意思是說我把他給擋住了，害他看不見前面演講的人。無奈，我只能忍氣吞聲地從人群中擠出來，往食堂角落處賣云吞的窗口走去。

“阿姨！來一碗四元的云吞！”食堂阿姨探過頭來：“??？十元的？”“不是不是，是四……四元的！”我努力使自己說得大聲點(diǎn)，喊得響亮點(diǎn)?？陕曇粼趶奈易炖锾龊罅⒓淳捅灰痪洹坝赂沂俏覀冎腥A民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德”的演講聲所淹沒。

“小姑娘這么能吃??！十元的，你能吃完嗎？”不一會(huì)兒，一大盤云吞就放在我面前了。我欲哭無淚，迅速刷了飯卡，捧著云吞走到一張偏僻的飯桌坐下?？啥吶允琼懥恋难葜v聲音。

“停下！停下！”突然，一個(gè)身著藍(lán)色保安制服的高大中年男子撥開人群，喝令演講的同學(xué)停下。瞬間，食堂的空氣凝固了。

“為什么？我們?cè)谘葜v！”“可是你們嚴(yán)重?cái)_亂了食堂秩序！這是學(xué)校所不允許的?！北０簿o鎖著眉頭，瞪著眼?？吹贸鰜?，保安心里壓著一團(tuán)火。“秩序？這些人都喜歡聽我們演講?！薄把葜v就可以影響別人嗎？”“果然保安就是保安。”“勇敢演講社”的成員們露出不屑的神氣，“格局小啦！勇敢可是一代代傳下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。我們‘勇敢演講社’在這里不膽怯、不退縮地大聲演講，是在弘揚(yáng)這一美德。你一個(gè)小保安，懂什么！”保安一聽，傻了，這也算是勇敢？保安本就笨嘴拙舌，遇上這些伶牙俐齒的“勇敢者”，只好生著悶氣，不再說話了。

就在這一群“勇敢者”洋洋得意地準(zhǔn)備繼續(xù)演講時(shí)，食堂管理員彭伯伯走過來，微笑著請(qǐng)“勇敢者”暫停一下。

“同學(xué)們，我剛才聽見你們說這是在弘揚(yáng)勇敢的美德，對(duì)嗎？”“對(duì)呀！”“那請(qǐng)問什么是美德？”“什么是美德呢？”勇敢者們像是被什么尖銳的東西哽住了喉嚨，不發(fā)聲了。

“首先，你們?cè)谑程美锊活櫵说母惺馨l(fā)表演講，這怎么稱得上是美德？其次，你們借著‘勇敢’之名行擾亂秩序之實(shí)，又怎么稱得上是美德呢？”彭伯伯說。

“哼……走，走，我們走。此處不留人，自有留人處！”“勇敢者”憤憤地收拾東西走了。彭伯伯望著他們的背影，微微一笑。

都是演講惹的禍！

【簡評(píng)】“武漢某高校一食堂，13 名學(xué)生突然站成一排，對(duì)著正在吃早餐的同學(xué)們大聲朗誦了一段演講詞”，習(xí)作立足材料，展開合理、豐富的想象，生動(dòng)地?cái)⑹隽艘粋€(gè)有趣的故事。“我”被一位男生罵而“忍氣吞聲”，“我”買四元云吞卻被誤賣十元云吞而“欲哭無淚”。這些都是“演講”惹的禍。這場(chǎng)演講最后被叫停，就是對(duì)這種形式的演講的最好評(píng)價(jià)。這種從客觀的視角來揭示事件內(nèi)涵的寫法，發(fā)人深思，令人信服。