董艾輝，劉曼柔，鐘雅琦

(長沙理工大學 馬克思主義學院，湖南 長沙 410114)

一個有遠見的執(zhí)政黨，總是把關注的目光聚焦青年、投向未來。黨的十八大以后，習近平總書記領導召開了黨的歷史上第一次中央黨的群團工作會議；2017年4月，中共中央、國務院制定出臺了新中國第一部全面促進青年的發(fā)展專項規(guī)劃——《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2016-2025年)》；在十九大報告和黨的第三個歷史決議《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》中也都強調了青年工作是黨的事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。可見，我們黨始終高度重視做好青年工作。習近平關心青年成長，深刻把握青年發(fā)展規(guī)律，緊密結合當代中國青年運動實踐，提出了一系列富有戰(zhàn)略性和開創(chuàng)性的重要論述，形成了立意高遠、思想深邃、內涵豐富的“青年觀”。習近平的“青年觀”圍繞如何認識青年、青年如何成長成才、如何教育引導青年、如何發(fā)揮青年作用等多個問題展開論述，對新時代青年群體的地位、能力、動力和價值等作出科學回答，為青年工作的有效開展提供了根本遵循和行動指南。

一、地位論：肯定青年在社會發(fā)展中的作用力

“時代是思想之母，實踐是理論之源。”[1]習近平的“青年觀”源于馬克思主義青年理論，根植于中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，自始至終將青年和青年工作放在民族復興這一歷史坐標之上，從青年群體特征、社會歷史進程和人類未來命運的維度出發(fā)，高度概括了中國青年在推動社會進步中的地位與作用。

(一) 青年是全社會最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體

“青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。”[2]馬克思、恩格斯作為馬克思主義的重要創(chuàng)始人，雖然未曾對青年工作展開特別闡述，但是他們高度肯定青年是社會變革的依靠，是“人民生命的源泉”[3]。列寧也認為，“真正建立共產(chǎn)主義的任務正是由青年來擔負?！盵4]進入新時代，習近平充分概括青年群體的基本特征，認為“青年人朝氣蓬勃，是全社會最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體”[5]。一方面，青年是整個社會中富有活力和創(chuàng)造力的存在，他們思想活躍、思維敏捷，觀念新穎、興趣廣泛，接受新事物能力強，最具創(chuàng)造潛能與激情；他們有著趨向未來的特性，積極探索未知領域，對社會發(fā)展和個人前途充滿各種美好愿望。另一方面，青年正處于認識世界、探索世界的初級階段，是形成世界觀、人生觀和價值觀的關鍵節(jié)點，孕育無限的希望和可能。習近平在肯定青年特有的朝氣與活力時，也指出青年自身存在的局限性，如社會經(jīng)驗少、抵抗風險的能力較弱，容易受到外界不良因素的影響等。當然，習近平指出青年的不足是希望全社會能夠在理解青年和尊重青年成長規(guī)律的基礎上引領青年，這為中國共產(chǎn)黨開展青年思想政治教育工作提供了科學指南。

(二)青年是國家的未來和民族的希望

“青年興則國家興，青年強則國家強。祖國和民族的前途寄托在青年人身上?！盵6]習近平高度認可青年在黨和國家的事業(yè)中發(fā)揮的舉足輕重的作用，他用“國家的未來”“民族的希望”對青年寄予厚望。因為青年是中國共產(chǎn)黨薪火相傳、永葆生命力的重要助手和后備力量，是國家富強、民族振興和人民幸福的重要人才保障。青年是推動國家富強、民族振興的核心力量，習近平指出：“青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望?！盵7]從宏觀角度看，振興中華的偉大事業(yè)要在青年一代的不懈奮斗中得以實現(xiàn)。習近平將青年個人理想與國家未來發(fā)展緊密聯(lián)系，他指出，“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量?！盵8]

中國的未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年。青年只有具備擔當意識，根據(jù)國內外環(huán)境變化，把個人的命運與時代使命有機結合，才能經(jīng)得住歷史的考驗，實現(xiàn)自身價值。同時，歷史和現(xiàn)實充分證明，中國青年群體在國家和民族的偉大事業(yè)中可堪大任，“始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量”[2]。2020年9月8日，習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上，對“90后”“00后”青年的表現(xiàn)給予充分肯定和高度贊揚，他指出，“青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責任，展現(xiàn)出青春激昂的風采，展現(xiàn)出中華民族的希望！”[9]他給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中說：“廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的！”[10]我國青年積極響應國家號召，毅然選擇投身疫情防控工作，始終堅持將個人理想與國家大義相融合，充分展現(xiàn)出青年群體的使命擔當與巨大力量，讓國家和民族看到了未來與希望。

(三)青年是實現(xiàn)中國夢的主力軍

自“中國夢”這一重要思想概念提出以來，很快就引起全黨全國各族人民以及海外中華兒女的廣泛關注和高度認同。2013年3月17日，習近平總書記在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上指出，“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，既深深體現(xiàn)了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈追求進步的光榮傳統(tǒng)。”[11]由此，中國夢已經(jīng)成為引領青年發(fā)展的風向標，“為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不斷奮斗”則成為我國當代青年運動的時代主題。針對青年學生在其中的作用，習近平明確指出：“今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍”[12]，中國共產(chǎn)黨在過去都是把青年看作中國革命、建設和改革事業(yè)的“生力軍”，從“生力軍”到“主力軍”的表述轉變，凸顯了中國共產(chǎn)黨對當代青年在實現(xiàn)中國夢進程中作用的高度肯定[13]。

習近平談中國夢時總是離不開青年。他指出，“中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢?！盵14]中國夢是歷史的、現(xiàn)在的和未來的，既是當代中國青年應該樹立的遠大理想，也是其成長成才的必由之路，是中國青年運動的時代主題[15]。這也就意味著，“為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗”是時代賦予青年的崇高使命，也是時代對青年運動的客觀要求以及青年處于這個時代的必然選擇，反映了中國青年和青年運動是與中國革命、建設和改革的歷史同步伐，與實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代共命運。歷史充分證明，建黨百年取得的所有成就都凝聚著青年的熱情與奉獻，特別是在決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅、抗擊新冠肺炎疫情等各個戰(zhàn)線，充分展現(xiàn)了當代青年群體的精神風貌與責任擔當。當代青年群體的社會參與是激發(fā)社會活力的主要來源[16]，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期，當代青年正投身于全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的新征程中；當代青年比過去任何時期都更接近中國夢的實現(xiàn)，更有機會成為中華民族偉大復興的積極參與者和歷史見證者。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，習近平總書記指出，“新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望！”[17]

(四)青年是國家的未來，也是世界的未來

對整個人類社會而言，青年是未來的領導者和建設者。數(shù)據(jù)顯示，目前全世界共有12億15歲至24歲的青年人，約占全球總人口的16%，到2030年，全世界青年群體規(guī)模將接近13億人[18]。以習近平同志為核心的黨中央科學統(tǒng)籌國內國際兩個大局，強調“青年是國家的未來，是世界的未來，也是中外友好事業(yè)的未來”[19]。青年不僅要為國家發(fā)展進步作出重要貢獻，在加強國際交流、深化中外友誼方面也要發(fā)揮橋梁紐帶的重要作用。在習近平看來，青年人情趣相近、意氣相投，最談得來，最容易結下純真美好的友誼，他對青年增進世界各國人民之間的友誼寄予無比深切的期望。例如，2013年11月26日，習近平在致第二屆中越青年大聯(lián)歡活動的賀信中，對兩國青年提出了“爭當中越傳統(tǒng)友誼的傳承者、友好合作的生力軍”的殷切期望，希望青年攜手并肩推動中越友誼，為世界和平與發(fā)展作出積極貢獻。他在給“國際青年領袖對話”項目外籍青年代表的回信中表示，“希望中外青年在互學互鑒中增進了解、收獲友誼、共同成長，為推動構建人類命運共同體貢獻青春力量?！盵20]當今全球形勢變幻莫測，比過去任何時候都需要新時代中國青年肩負起推動全球化進程與構建全球治理體系的時代重任。新時代中國青年，不僅要有家國情懷，也要有人類關懷，用發(fā)展的眼光和開放的視野，勇于擔當時代賦予的使命，在推動共建“一帶一路”、構建人類命運共同體的過程中攜手努力，提升中國青年國際影響力，在世界舞臺上展現(xiàn)中國青年的智慧和風采。

二、能力論：強調青年成長需要提升精神力

青年是處于從懵懂無知的少年向成熟穩(wěn)重的中年過渡的特殊時期，是個人能力、思想觀念處于一個逐漸豐富、不斷完善的關鍵階段，其精神品質具有很強的可塑性[21]。新時代青年生逢其時，重任在肩，實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的宏大畫卷正徐徐鋪開，廣大青年如何激發(fā)青春的能動力和創(chuàng)造力，習近平總書記在中國人民大學考察調研時對全國廣大青年發(fā)出號召：“牢記黨的教誨，立志民族復興，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績！”[22]習近平的“青年觀”也回答了新時代青年發(fā)展的方向性問題，強調堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，從國之大計、黨之大計出發(fā)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，這為青年一代成長成才指明了根本方向。

(一)“堅定理想信念”是青年成長成才的力量之源

“理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗?！盵23](P45)理想信念是青年成長的精神養(yǎng)料，也是青年的世界觀、人生觀、價值觀在奮斗目標中的集中體現(xiàn)。習近平總書記形象地說：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’?！盵24]他認為，青年的理想信念足以影響國家前途，攸關民族未來。思想引領是建立在共同思想認識、共同目標追求上自覺自愿的內在向心趨向[25]，廣大青年要樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，筑牢理想信念的根基以補足精神之“鈣”。堅持對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是中國共產(chǎn)黨成立以來開展理想信念教育的核心主題。習近平反復強調：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。”[26]青年群體的價值取向是否正確、政治態(tài)度是否端正，直接關系到黨的執(zhí)政根基。新時代提出的“中國夢”，就是為了統(tǒng)一思想，凝心聚力，引領包括青年學生在內的全體中國人民齊心協(xié)力，共同奮進?；诖?，青年應該響應黨中央號召，肩負歷史使命，堅定前進信心，在中國特色社會主義偉大實踐中釋放青春能量、揮灑青春汗水。

(二)“練就過硬本領”是青年成長成才的必由之路

“夢想從學習開始，事業(yè)靠本領成就?！盵5]在習近平看來，青年群體正處于記憶力和精力最為旺盛的時期，是學知識、長本領的黃金階段，要把學習當作首要任務。當今世界發(fā)展飛快，知識更新極其迅速，國際競爭日益激烈，習近平勉勵廣大青年“珍惜大好學習時光，求真學問，練真本領，更好為國爭光、為民造?！盵27]。一方面，要注重自身的知識積累，多讀有字之書。人生只有一次，青年要加強學習，掌握馬克思主義基本立場、觀點和方法，不斷提高專業(yè)知識水平和科學文化素養(yǎng)。另一方面，要勇于實踐，多讀無字之書。學以致用，實踐是增長見識的重要途徑，在實際工作中積累豐富經(jīng)驗、練就過硬本領，不能眼高手低、只說不做。習近平認為，青年要想成長為國家棟梁，就要堅定正確的人生方向，在“讀原著、學原文、悟原理”中知其然又知其所以然；就要求真學問，在“求真理、悟道理、明事理”中掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富學識，增長才干；就要躬行實踐，在“學而信、學而思、學而行”中，將學習成果轉化為清醒的理論自覺、堅定的政治信念和科學的思維方法，內化于心、外化于行，做到真學、真懂、真信、真用；就要樹立終身學習的理念，勤于思考，善于學習，及時更新知識體系，優(yōu)化知識結構，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質和能力，才能以真才實學為人民服務。

(三)“勇于創(chuàng)新創(chuàng)造”是青年成長成才的不竭動力

創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的重要力量。人類社會是在不斷創(chuàng)新中向前發(fā)展的，無論是過去、現(xiàn)在還是將來，創(chuàng)新對一個國家、一個民族的重要性不言而喻。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術的迅速發(fā)展，新一輪覆蓋全球范圍的科技革命正悄無聲息地進行，國家之間科技實力競爭已經(jīng)成為世界矚目的焦點。“創(chuàng)新的制高點在科技，科技創(chuàng)新的希望在青年?！盵8]青年富有想象力和創(chuàng)造力，蘊藏著巨大的創(chuàng)造能量，成為推動國家發(fā)展的有生力量，培養(yǎng)好、發(fā)展好創(chuàng)新型青年人才是提升國家核心競爭力的重要舉措。習近平站在國家發(fā)展和社會進步的戰(zhàn)略高度，著眼于青年全面發(fā)展和自我價值的實現(xiàn)，從增強青年創(chuàng)新創(chuàng)造本領、優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)造環(huán)境、推動青年投身創(chuàng)新創(chuàng)造實踐等方面，對青年創(chuàng)新創(chuàng)造的理論與實踐問題發(fā)表了重要論述，號召全社會都要重視和支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為其提供更有利的條件，搭建更廣闊的舞臺；同時勉勵廣大青年要有敢為人先的銳氣，逢山開路、遇河架橋的意志，探索真知、求真務實的態(tài)度[8]。

(四)“矢志艱苦奮斗”是青年成長成才的開山之斧

“奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪?！盵2]近代以來，中華民族從積貧積弱邁向繁榮富強，離不開一代又一代中國青年的奮勇拼搏?！皬V大青年既是追夢者，也是圓夢人！”[27]要有勇于擔當中國夢的思想準備，也要有將夢想轉化為現(xiàn)實的實踐能力。前進的道路從來都不是一帆風順的，實現(xiàn)中國夢絕非一朝一夕可以完成的，它是一個漫長且艱巨的過程，需要一代代青年的接續(xù)奮斗?！翱照務`國，實干興邦”，廣大青年應腳踏實地，為實現(xiàn)中國夢而艱苦奮斗。新時代青年要把艱苦環(huán)境當作不斷磨煉意志的機會，從自身做起，從點滴做起，在艱苦奮斗中釋放青春激情，追逐青春理想，實現(xiàn)青春價值。

(五)“錘煉高尚品格”是青年成長成才的固本之基

崇德修身是做人做事的前提條件，也是每個人立身處世的“通行證”。品德是個人自覺將社會外在的道德規(guī)范內化為個人內在的道德品質。習近平在清華大學考察時向青年學生提出，“要錘煉品德，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化培根鑄魂、啟智潤心，加強道德修養(yǎng)，明辨是非曲直，增強自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生?！盵28]習近平深刻闡述社會主義核心價值觀在青年人生發(fā)展中的基礎性作用。他認為，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，其思想觀念正處于形成的關鍵時期，容易受到外界的影響，需要加以正確引導和精心栽培。在新的歷史條件下，來自西方勢力的意識形態(tài)滲透越來越隱蔽，更要引導青年踐行社會主義核心價值觀，正確把握個人利益與集體利益、國家利益的關系，自覺抵制各種錯誤思潮和消極因素的影響，幫助青年扣好人生“第一粒扣子”。此外，中華文化博大精深，有著豐厚的文化土壤。青年要充分吸收中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，既傳承中華民族傳統(tǒng)美德又發(fā)揚時代精神，更加堅定中國特色社會主義信念和共產(chǎn)主義的遠大理想?！耙粋€人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所?！盵27]一個人的“才”只有與“德”相匹配，以“德”為引領，才能真正成為國家和人民心目中的棟梁之才。因此，新時代青年要與時代接軌，同祖國共呼吸，與民族同步伐，學習英雄模范人物的高尚品格，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻、誠實守信、不怕犧牲的優(yōu)秀品質。

三、動力論：要求增強青年成才的多維驅動力

習近平的“青年觀”從“關注青年、關心青年、關愛青年”的全新角度，直接明了回答了“培育青年的主體是誰”這一問題，要求凝聚全社會力量形成強大驅動力。

(一)黨委和政府要做青年的“知心人、熱心人、引路人”

中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就始終把黨的青年工作放在全黨事業(yè)的重要戰(zhàn)略位置。習近平強調，各級黨委和政府、各級領導干部以及全社會都要“做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”[29]，提出“黨管青年”的基本原則和“青年優(yōu)先發(fā)展”的基本理念，引導廣大青年聽黨話、跟黨走，這是動員青年積極投身到新時代中國特色社會主義偉大實踐的重要政治保證，也為青年實現(xiàn)全面發(fā)展創(chuàng)造有利的外部條件。針對青年群體的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，習近平提出，要強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系建設；面對新冠肺炎疫情帶來的不利影響，要切實做好高校畢業(yè)生的工作，采取有效措施幫助青年在各自工作崗位上為黨和人民建功立業(yè)。全國青聯(lián)和全國學聯(lián)作為黨領導青年工作的重要組成部分，要尊重青年的主體意識、發(fā)揮青年的主體能力、體現(xiàn)青年的主體價值，為青年實踐創(chuàng)新、追夢圓夢，搭建廣闊舞臺、創(chuàng)造有利條件。

(二)共青團要“聯(lián)系、吸引、團結”青年

做好青年工作，共青團要發(fā)揮重要作用。在新的征程上，習近平結合青年工作的時代特征，對新時代共青團工作提出新希望：一要“堅持為黨育人”。共青團是黨的助手和后備軍，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人是黨交給共青團的根本任務，引導廣大青年自覺將個人理想融入到為實現(xiàn)“共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想”而奮斗的偉大事業(yè)中去。二要“自覺擔當盡責”。聚焦“鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎”的政治責任，將最大多數(shù)青年緊緊團結凝聚在黨的周圍，成為黨執(zhí)政的堅實依靠力量。三要“心系廣大青年”。共青團要成為黨聯(lián)系青年最牢固的橋梁紐帶，堅持“圍繞中心、服務大局”的工作主線，即必須始終圍繞黨的中心任務開展工作且服務于黨，同時要重視和發(fā)揮共青團組織的作用，緊扣服務青年的工作生命線，促進青年成長成才，為實現(xiàn)黨的奮斗目標提供人才支持。四要“勇于自我革命”。走好中國特色社會主義群團發(fā)展道路，推動共青團改革向縱深發(fā)展，將強“三性”、去“四化”作為共青團的改革目標，即加強“政治性、先進性、群眾性”以及去除“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”，切實回答了“建設什么樣的共青團、如何建設共青團”的問題。共青團要以此為依據(jù)，始終保持自身的先進性，深入研究新時代青年成長成才規(guī)律，創(chuàng)新青年工作思路，做好青年思想引領工作，重點要把握自身工作的政治性，組織動員青年聽黨話、跟黨走。共青團要堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持走中國特色社會主義群團發(fā)展道路，團結帶領廣大青年團員為新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展作出新的更大貢獻。習近平強調，擴大共青團工作的有效覆蓋面，關鍵是要把工作延伸到廣大青年最需要的地方去，樹立大抓基層的鮮明導向，推動改革舉措落實到基層，建設好青年身邊的共青團。

(三)團干部要“心系青年，心向青年”

進入新時代，青年成長也會出現(xiàn)新的發(fā)展規(guī)律，這就要求共青團要與時俱進、實事求是開展青年工作。一方面，“打鐵還需自身硬”，共青團干部要做到理想信念堅定、政治方向正確、品行作風優(yōu)良，在實踐中強化政治理論、增強政治定力、提高政治能力；要堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐，要樹立“本領恐慌”意識，做到向書本、向實踐、向青年學習，提升做青年工作的能力和水平。另一方面，“團的干部必須心系廣大青年，堅持以青年為本，深深植根青年、充分依靠青年、一切為了青年，做青年友，不做青年‘官’，努力增強黨對青年的凝聚力和青年對黨的向心力。”[30]習近平對團干部工作的具體要求，充分體現(xiàn)了堅持以青年為主體的發(fā)展思想，創(chuàng)新與青年溝通的有效路徑，把抽象的意識形態(tài)觀念蘊含在生動活潑的語言之中，構建凸顯時代特色的青年話語體系。

(四)高校要甘當青年的“人梯、鋪石路”

高校是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的重要陣地，以立德樹人作為教育的根本任務，要引導青年扣好人生“第一?？圩印?。習近平指出：“學生在高校生活，少則三年到四年，多則九到十年，正處在人生成長的關鍵時期，知識體系搭建尚未完成，價值觀塑造尚未成型，情感心理尚未成熟，需要加以正確引導。”[23](P37-38)習近平立足新時代發(fā)展要求，強調高校必須堅持社會主義辦學方向，思想政治教育要將重心從知識傳授轉向價值觀話語引導[31]，積極引導青年在理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、愛國主義教育實踐中，用馬克思主義科學理論武裝頭腦，堅持正確的政治方向和人生信仰，自覺踐行黨的路線方針政策。習近平強調，“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。”[32]高校教師是教育的主導力量，要時刻牢記自身的使命和責任，不斷提升職業(yè)道德素養(yǎng)和科學文化素質，創(chuàng)新教學方式方法，打造特色思想政治教育課堂，提升教育教學的實效性；要加強青年學生的社會實踐教育，引導學生積極參加社團活動、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動等，在實際行動中不斷成長；要與時俱進，領悟新思想新論述，時刻關注學生思想動態(tài)，及時解決學生在學習和生活中存在的問題。

四、價值論：明確引領青年發(fā)展的主方向

習近平關于青年成長成才的重要論述，開辟了馬克思主義青年觀和中國共產(chǎn)黨青年工作思想的新境界，提升了黨對青年事業(yè)發(fā)展認識的新高度，符合時代發(fā)展要求，具有重要的政治性、思想性、戰(zhàn)略性、指導性。

(一)開辟了青年理論的新境界：“時代各有不同，青春一脈相承”

習近平的“青年觀”是馬克思主義青年思想的最新理論成果。習近平始終堅持以馬克思主義為根本遵循，用馬克思主義的立場、觀點和方法指導實踐，提出符合中國發(fā)展實際和新時代青年身心發(fā)展特點的重要論述，體現(xiàn)出鮮明的中國特色，為馬克思主義青年思想注入了新的思想活力。習近平的“青年觀”是馬克思主義人民立場在新時代的具體化，堅持以人民為中心，是歷史唯物主義世界觀的必然選擇；習近平多次強調青年優(yōu)先發(fā)展，用全面、辯證與發(fā)展的思維方法評價新時代青年，提倡用教育與實踐相結合的方法引導青年，正是對馬克思主義基本立場、觀點和方法的創(chuàng)造性發(fā)展。習近平的“青年觀”是馬克思主義青年理論中國化的新體現(xiàn)、新表達。

“實踐沒有止境，理論創(chuàng)新也沒有止境?！盵1]習近平的“青年觀”是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，通過探索中國社會發(fā)展現(xiàn)狀和新時代青年呈現(xiàn)的新特點、新規(guī)律，與時俱進地指導青年工作，豐富了馬克思主義青年觀的新內涵。習近平立足經(jīng)濟全球化、政治多極化、文化多樣化和社會信息化的國際背景，立足源遠流長、博大精深的中華文明歷史背景和我國進入實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的關鍵時期的現(xiàn)實背景，圍繞青年工作提出一系列具有創(chuàng)新性的理論觀點，系統(tǒng)闡述了新時代中國青年的地位與作用、使命與擔當、組織與領導、教育與培養(yǎng)等內容。習近平的“青年觀”科學揭示了新時代青年工作的發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新了馬克思主義群團工作理論，將馬克思主義創(chuàng)造性地運用于認識青年問題、指導青年工作、發(fā)展青年事業(yè)，開辟了中國化馬克思主義青年觀的新境界。

(二)明確了青年的歷史使命：“為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗”

“時代的變革，常以青年為先鋒；社會的前進，必以青年為主力?！盵33]青年一代的成長成才很大程度上決定了國家及其社會的長遠發(fā)展。新時代青年生逢其時，處于我國歷史發(fā)展的最好時代，正是施展才華、大有可為的最佳年華，比過去任何時期更加接近、更加有機會見證中華民族的偉大復興。不同時代有不同的際遇，一代人有一代人的擔當，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興，是一場接力跑，青年一代要扛起如山的責任，堅定不移跟黨走，在接續(xù)奔跑中把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

青年作為中國夢的實踐主體，其發(fā)展態(tài)勢直接關系中華民族偉大復興中國夢的順利實現(xiàn)。習近平在給河北保定學院西部支教的畢業(yè)生群體代表的回信中指出，“同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，是當代中國青年的正確方向?！盵34]這些重要論述有利于激發(fā)廣大青年的群體自覺和個體意識，從而勇敢肩負起時代的責任，甘愿把青春奉獻給祖國和人民。他鼓勵青年學生投身基層建設，在與人民群眾的溝通與交流中鍛煉自己，這為青年在實現(xiàn)中國夢的進程中“如何做”提供了具體方案。一個堪當國家和社會大任的人，一定是與普通老百姓建立深厚感情的人，也一定是志存高遠、腳踏實地的人，并始終把人民放在心中最高位置，把小我融入祖國、民族、人民的大我之中。從2013年至今，習近平總書記多次給志愿者服務隊、大學生村官、西部支教畢業(yè)生等基層青年群體代表回信，體現(xiàn)了習近平提倡在基層實踐中培養(yǎng)青年的理念。面對國內國際環(huán)境持續(xù)變化的新情況、新問題、新局面，習近平的“青年觀”就像一盞明燈照亮青年人生成長道路，幫助青年樹立遠大的人生理想，使青年為實現(xiàn)中華民族偉大復興具有源源不斷的力量。

(三)樹立了青年的成長目標：“有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人”

只有引領好、培育好廣大青年，努力彰顯新時代青年應有的新氣象，才能推動青年群體同全國人民一道，成為促進國家發(fā)展、社會進步、人民幸福的蓬勃力量。習近平總書記強調青年要成為“有理想、有本領、有擔當”的時代新人，其核心要求體現(xiàn)在三個方面。一是“以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任”。這既是對中國共產(chǎn)黨百年輝煌的寶貴歷史經(jīng)驗的系統(tǒng)與深刻的總結，也是從民族使命、民族責任、民族目標的角度對新時代青年賦予的使命擔當。二是“增強做中國人的志氣、骨氣、底氣”。成大事者，志氣是定力，骨氣是動力，底氣是實力。具體來說，就是要引導青年堅定理想信念，胸懷祖國和人民，將個人理想追求融入中國夢，既加強馬克思主義理論學習，又立足中國特色社會主義偉大實踐，成為把遠大理想轉化為具體現(xiàn)實的辛勤奮斗者；就是要求當代青年根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信，厚植家國情懷，承擔起為民族、為世界、為人類作貢獻的責任擔當；就是培養(yǎng)當代青年的奮斗精神和創(chuàng)新精神，涵養(yǎng)對黨忠誠的政治底氣，歷練干事創(chuàng)業(yè)的能力底氣，做有理想有本領有擔當?shù)男聲r代中國青年。三是“不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望”。從本質上講，這是中國青年能否在“新的趕考路”上再次為黨和人民成功交出一份優(yōu)秀答卷的靈魂發(fā)問，需要全國每一位青年用實際行動來詮釋“請黨放心，趕考有我”的精彩回應。

同時，習近平強調要深入研究和把握當代青年成長成才規(guī)律，了解青年身心發(fā)展的特點以及存在的優(yōu)勢和劣勢，激勵廣大青年堅持“勤學、修德、明辨、篤實”、堅持“愛國、勵志、求真、力行”，成為“有理想、有本領、有擔當”的時代新人。習近平要求把立德樹人作為教育的根本任務和中心環(huán)節(jié)，強調以理想信念激勵青年、以社會主義核心價值觀引領青年、以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)青年，加強勞動教育以促進青年全面發(fā)展，引導青年將個人理想與社會理想相結合、把自我價值與社會價值相統(tǒng)一，使自己的成長成才之路與歷史同向、與祖國同行、與人民同在。廣大青年要深刻領會習近平關于青年成長成才的重要論述，夯實人生發(fā)展的基石，在追逐夢想、實現(xiàn)人生價值的進程中奮力拼搏，譜寫彪炳史冊的壯麗篇章。

(四)推動了青年事業(yè)發(fā)展：“為廣大青年成長成才、創(chuàng)新創(chuàng)造、建功立業(yè)做好服務保障工作”

青年工作歷來是我們黨工作的重要組成部分，培養(yǎng)好青年是確保執(zhí)政黨事業(yè)后繼有人的關鍵。習近平將新時代青年工作置身于實現(xiàn)中國夢的歷史邏輯與中國特色社會主義發(fā)展的實踐邏輯之中，體現(xiàn)了青年工作在黨和國家事業(yè)發(fā)展中的基礎性、全局性、戰(zhàn)略性地位。習近平有關青年的重要論述為當代青年工作提出了一系列新理念新戰(zhàn)略新舉措，一方面，有利于整合優(yōu)化全社會的資源優(yōu)勢和磅礴力量為青年發(fā)展提供機會和平臺，構建一個全員、全程、全方位協(xié)同施策、齊抓共管的青年工作大方略；另一方面，有利于切實增強深化共青團改革的自覺性、主動性，進一步強化了青年工作的全局性、互補性、協(xié)調性，從而為青年事業(yè)發(fā)展開啟新篇章。習近平總書記親自謀劃、親身指導、親切關懷新時代青年和共青團工作，在強化思想引領、推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開展志愿服務等方面取得了顯著成效。因此，深刻理解和踐行習近平的“青年觀”，對新時代青年工作的有效開展具有重要的指導意義。