黃瑞勉

（作者單位：廣東省梅州市廣播電視臺(tái)）

廣播編輯作為傳統(tǒng)廣播電視臺(tái)建設(shè)發(fā)展中的重要組成部分，對(duì)于傳統(tǒng)媒體事業(yè)具有重要的影響。廣播新聞編輯工作既是貫穿節(jié)目的構(gòu)思、組織、加工、制作等一系列工作環(huán)節(jié)的總稱，也是結(jié)合節(jié)目的特點(diǎn)進(jìn)行節(jié)目內(nèi)容編排的重點(diǎn)。目前，隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，人們獲取信息的渠道不斷增多，推動(dòng)著整個(gè)媒體行業(yè)都在不斷轉(zhuǎn)型；新興媒介技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，促使我國逐漸進(jìn)入了新媒體時(shí)代。在新媒體時(shí)代，新媒體技術(shù)與平臺(tái)的創(chuàng)新發(fā)展，對(duì)于傳統(tǒng)的廣播編輯而言既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)：一方面，多元化的信息傳播手段極大地沖擊了傳統(tǒng)的廣播編輯，如短視頻傳播形式的推廣和普及，給廣播編輯的傳統(tǒng)傳播方式帶來了巨大的挑戰(zhàn)；另一方面，科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，給廣播電視臺(tái)的轉(zhuǎn)型帶來了必要的技術(shù)支持。在時(shí)代發(fā)展的背景下，廣播電視臺(tái)正處于機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的現(xiàn)狀，為此，在媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷增加的情況下，廣播編輯就需要明確自身的角色定位，結(jié)合自身的特點(diǎn)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，不斷開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以更好地滿足新媒體時(shí)代大眾的文化需求，促進(jìn)自身長遠(yuǎn)發(fā)展。

1 新媒體時(shí)代廣播編輯的角色定位

1.1 稿件的組織者

為了更好地推動(dòng)自身的轉(zhuǎn)型發(fā)展，廣播編輯需要明確自身是稿件組織者的角色定位。與傳統(tǒng)稿件的采編方式不同，在新媒體時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的信息呈爆炸式涌現(xiàn)，多元化的信息不僅為廣播編輯提供了必要的新聞線索，也大大增加了廣播編輯處理信息的難度，這就要求廣播編輯具備一定的稿件組織能力。首先，信息資源的采集工作是廣播編輯的基礎(chǔ)工作，其需要充分拓展信息、稿件的來源，從而以更加快捷、及時(shí)的方式獲取新聞線索。其次，價(jià)值性作為廣播新聞編輯傳播新聞的重要原則，為了更好地提高廣播新聞的價(jià)值，廣播編輯人員需要提高自身的稿件篩選能力，在海量的信息中獲取最具價(jià)值和看點(diǎn)的新聞線索，摒棄失真、低俗化等信息，充分保證新聞的價(jià)值。再次，廣播編輯需要結(jié)合大眾的新聞需求，立足于社會(huì)大眾的視角來明確新聞選題，并對(duì)新聞線索進(jìn)行篩選、重組、編輯，使用更加凝練、準(zhǔn)確的語句充分表達(dá)新聞內(nèi)涵，做好稿件的整合工作，這是新媒體時(shí)代對(duì)廣播編輯最基本的工作要求。

1.2 輿論的引導(dǎo)者

隨著新媒體技術(shù)快速發(fā)展，人人都可以成為新聞的生產(chǎn)者和傳播者，這降低了新聞生產(chǎn)和傳播的門檻，容易導(dǎo)致媒體亂象的問題出現(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，部分新聞的傳播人員為博取噱頭，提高熱度，就不遵循新聞的真實(shí)性、客觀性等傳播原則，惡意篡改新聞或傳播低俗化、缺乏真實(shí)性的新聞，從而引發(fā)不好的社會(huì)影響，這不僅嚴(yán)重違背了基本的新聞傳播原則，也不利于社會(huì)的健康、和諧、穩(wěn)定發(fā)展。廣播媒體作為連接黨和人民的主要橋梁，承擔(dān)著重要的輿論引導(dǎo)作用，并且，作為傳統(tǒng)主流媒體的重要組成部分，廣播媒體也應(yīng)充分發(fā)揮自身社會(huì)輿論的導(dǎo)向作用。為此，在新媒體時(shí)代，廣播編輯的角色還包含了輿論的引導(dǎo)者，為了更好地發(fā)揮主流媒體在社會(huì)輿論中的引導(dǎo)作用，廣播編輯應(yīng)嚴(yán)格審核新聞線索的真實(shí)性，避免出現(xiàn)虛假新聞。對(duì)于社會(huì)輿論中所傳播的不實(shí)新聞和不良信息，應(yīng)及時(shí)予以修改，將事實(shí)真相歸還于社會(huì)大眾，從而更好地在向大眾傳遞準(zhǔn)確、具有價(jià)值的新聞內(nèi)容的同時(shí)引導(dǎo)社會(huì)輿論朝著正確的方向發(fā)展[1]。另外，在引導(dǎo)社會(huì)輿論的過程中，廣播編輯也要充分遵循新聞編輯的客觀性原則，保持中立的態(tài)度編輯新聞，站在客觀的角度進(jìn)行新聞傳播，將新聞事實(shí)的原貌呈現(xiàn)給大眾，盡可能地傳播社會(huì)正能量，從而更好地引導(dǎo)社會(huì)輿論。

1.3 多種技能的掌握者

新媒體時(shí)代，催生出了一系列先進(jìn)的媒體技術(shù)和媒體平臺(tái)，既為廣播編輯的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了必要的技術(shù)支持，也大大提高了對(duì)于廣播編輯業(yè)務(wù)能力的要求，這就使得傳統(tǒng)的廣播編輯模式已經(jīng)無法適用于現(xiàn)代廣播編輯的轉(zhuǎn)型發(fā)展。因此，廣播編輯還應(yīng)該是多種技能的掌握者，廣播編輯不僅要積極學(xué)習(xí)并熟練掌握先進(jìn)的媒體技術(shù)，如大數(shù)據(jù)技術(shù)、5G、云計(jì)算技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等，還應(yīng)積極主動(dòng)了解先進(jìn)的新媒體平臺(tái)，如微博、微信、抖音等，通過充分了解新媒體平臺(tái)的傳播功能和傳播形式，將新媒體技術(shù)和平臺(tái)與廣播新聞的編輯工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，并以受眾的需求為導(dǎo)向，更好地對(duì)新聞內(nèi)容中的圖片、文字、音頻、視頻等進(jìn)行加工處理，以大眾喜聞樂見的形式進(jìn)行新聞傳播，拓展新聞傳播的渠道，提高自身的工作能力，吸引更多的聽眾收聽節(jié)目。

2 新媒體時(shí)代廣播編輯轉(zhuǎn)型中面臨的挑戰(zhàn)

2.1 廣播發(fā)展的滯后性

新媒體時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)快速發(fā)展，使得人們對(duì)新聞內(nèi)容的傳播與閱讀有了新的要求。新媒體行業(yè)的迅猛發(fā)展，極大地沖擊了傳統(tǒng)廣播的傳播方式，使得廣播的發(fā)展在媒體行業(yè)中具有一定的滯后性。一方面，由于傳統(tǒng)廣播編輯具有自身的管理體制，在人才與資金的引進(jìn)，新聞內(nèi)容的生產(chǎn)與傳播，技術(shù)的應(yīng)用等方面都有一定的流程，這就使得廣播編輯的運(yùn)行機(jī)制缺乏靈活性，無法與時(shí)代的發(fā)展相符，從而降低了廣播內(nèi)容傳播的時(shí)效性[2]；另一方面，新媒體技術(shù)的快速發(fā)展，使得人們獲取新聞信息的渠道在不斷增加，這不僅大大縮短了新聞信息傳播的生命周期，也對(duì)廣播編輯的傳播時(shí)效性提出了更高的要求。

2.2 廣播節(jié)目內(nèi)容的單一性

廣播新聞節(jié)目中往往存在著內(nèi)容單一的問題。首先，廣播新聞的內(nèi)容傳播形式較為單一。在長期的傳播過程中，相較于豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)新聞，廣播新聞中的內(nèi)容往往以簡單的文字、圖片、音頻及視頻的方式進(jìn)行傳播，從客觀的角度進(jìn)行新聞內(nèi)容的傳遞，缺乏情感色彩和交互性，長此以往，就容易導(dǎo)致聽眾產(chǎn)生聽覺疲勞，降低收聽廣播新聞的興趣，從而影響廣播新聞的收聽率。其次，廣播新聞傳播缺乏生動(dòng)性。由于人們信息獲取需求的不同，傳統(tǒng)的廣播內(nèi)容存在著聲音與解說詞不一致的問題，所以就容易導(dǎo)致聽眾在收聽時(shí)產(chǎn)生誤差，聲畫不同步，使得廣播新聞傳播缺乏生動(dòng)性[3]。再次，廣播新聞的傳播形式比較直白、客觀，僅僅是對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行簡單的加工和處理，而且編輯的內(nèi)容主要是以國家的方針政策為主，脫離了大眾的生活實(shí)際，具有較強(qiáng)的專業(yè)性，使得大眾對(duì)于枯燥乏味的新聞內(nèi)容難以理解和喜愛。此外，新媒體平臺(tái)的發(fā)展和直播行業(yè)的發(fā)展，使得大眾更加注重廣播新聞的互動(dòng)性交流，然而傳統(tǒng)的廣播新聞的互動(dòng)性較差。

2.3 廣播節(jié)目傳播形式落后

新媒體時(shí)代，新聞傳播具有速度快、時(shí)效性強(qiáng)且全天候的特點(diǎn)，能夠有效地打破時(shí)間和空間的限制，使得大眾可以隨時(shí)隨地借助新媒體平臺(tái)進(jìn)行新聞的傳播，這不僅大大提高了信息的傳播速度，還縮短了信息傳播的時(shí)間，具有較強(qiáng)的時(shí)效性，這對(duì)廣播編輯的工作提出了更高的要求。然而，傳統(tǒng)的廣播編輯仍以紙質(zhì)的稿件內(nèi)容繪制為主，需要經(jīng)過相應(yīng)的制作流程才能轉(zhuǎn)變?yōu)閺V播節(jié)目進(jìn)行傳播，且傳播形式和內(nèi)容都存在著較為單一、落后的問題，無法有效地滿足大眾的新聞需求，這就容易降低廣播新聞的收聽率，所以需要廣播編輯盡快轉(zhuǎn)型。

3 新媒體時(shí)代廣播編輯的轉(zhuǎn)型策略

3.1 堅(jiān)持以受眾的需求為導(dǎo)向

新媒體時(shí)代，大眾的新聞需求呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展方向。廣播編輯為了更好地推動(dòng)自身的轉(zhuǎn)型，提高自身的工作水平，就需要堅(jiān)持以大眾的需求為導(dǎo)向，做好相關(guān)的問卷調(diào)查活動(dòng)，可以利用互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù)分析新媒體時(shí)代大眾對(duì)于新聞收聽方式、收聽內(nèi)容及收聽時(shí)間等方面的需求，并編輯出符合時(shí)代主旋律和受眾需求的新聞內(nèi)容，這樣才能有效地增強(qiáng)與大眾與之間的黏性，避免出現(xiàn)嚴(yán)重的大眾分流現(xiàn)象[4]。

在生活與工作節(jié)奏加快的情況下，人們的閱讀方式逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變，更加偏向于碎片化和便捷化的收聽方式，這就需要廣播編輯改變自身的編輯方式，提升廣播的服務(wù)質(zhì)量。在編輯廣播新聞的過程中，廣播編輯應(yīng)充分結(jié)合大眾的收聽需求，將新聞內(nèi)容以碎片化的形式進(jìn)行傳播，并且通過微博、微信、抖音等新媒體平臺(tái)提高新聞內(nèi)容的曝光度，拓展新聞的傳播渠道。同時(shí)，充分考慮到現(xiàn)階段大眾對(duì)于手機(jī)、平板電腦等的廣泛使用，廣播新聞編輯還可以視頻豎屏的形式進(jìn)行傳播，如此可以方便受眾靈活地使用手機(jī)、平板電腦等來進(jìn)行新聞閱讀，從而使得大眾愿意通過碎片化時(shí)間收聽相關(guān)的新聞內(nèi)容，提高廣播新聞的收聽率[5]。除了傳播形式外，廣播新聞編輯還應(yīng)注重提高內(nèi)容質(zhì)量。在制作新聞的過程中，廣播編輯應(yīng)堅(jiān)持內(nèi)容為王的生產(chǎn)原則，尤其是在新媒體時(shí)代，受眾對(duì)廣播編輯產(chǎn)生的影響越來越大，所以可以引導(dǎo)受眾直接參與到廣播新聞的編輯工作中，從以往的引導(dǎo)者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槭鼙姷姆?wù)者，通過在網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)上設(shè)置話題，引導(dǎo)受眾以多種形式來參與話題討論，通過受眾間的討論和交流，既能有效地豐富廣播新聞內(nèi)容，使內(nèi)容更加貼近受眾，還能更好地延續(xù)相關(guān)事件的報(bào)道熱度，提高廣播電視新聞的受關(guān)注度。

3.2 明確廣播編輯的角色定位

為進(jìn)一步推動(dòng)自身的角色轉(zhuǎn)型，廣播編輯需要明確自身的角色定位，從而更好地承擔(dān)社會(huì)職責(zé)，提高廣播新聞的社會(huì)影響力。在新媒體時(shí)代，廣播編輯應(yīng)意識(shí)到新媒體時(shí)代新聞傳播與以往的新聞傳播之間存在的不同之處，并從新舊新聞傳播模式中找出不足，進(jìn)而更好地促進(jìn)自身的轉(zhuǎn)型。尤其是在近年來，人們的思想日益開放，對(duì)于自身的言論自由權(quán)高度重視，人民群眾思潮的愈加先進(jìn)，使傳統(tǒng)媒體引導(dǎo)式的新聞評(píng)論模式已經(jīng)無法適用于現(xiàn)階段的廣播電視臺(tái)發(fā)展，這就需要編輯應(yīng)逐漸從新聞評(píng)論者轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣劙l(fā)現(xiàn)者，緊跟社會(huì)思潮，以客觀的方式引導(dǎo)社會(huì)輿論。例如，在神舟十三號(hào)載人飛船升空時(shí)，《人民日?qǐng)?bào)》就順應(yīng)社會(huì)思潮，帶動(dòng)話題“一人一句祝福太空三人組”，進(jìn)而引起了巨大的社會(huì)反響。要想更好地發(fā)揮正確的社會(huì)輿論導(dǎo)向作用，廣播編輯應(yīng)嚴(yán)于律己，堅(jiān)持黨的路線和方針，明確自身的社會(huì)職責(zé)，并在法律的規(guī)定下開展新聞編輯工作，嚴(yán)格規(guī)范自身的行為，堅(jiān)持新聞的客觀性、真實(shí)性原則，從而保證廣播新聞內(nèi)容的質(zhì)量，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用[6]。

3.3 提升廣播編輯的綜合素質(zhì)

新媒體時(shí)代，廣播編輯不僅要加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也應(yīng)重視提高自身的業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)。在轉(zhuǎn)型過程中，廣播編輯只有具備相應(yīng)的工作能力，才能更好地推動(dòng)自身的轉(zhuǎn)型發(fā)展。首先，廣播編輯應(yīng)具備新時(shí)代的審美能力。社會(huì)潮流的變化，影響著大眾審美觀念的轉(zhuǎn)變和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向，新時(shí)代的審美能力是時(shí)代發(fā)展過程中的產(chǎn)物，是與新媒體時(shí)代發(fā)展相契合的，廣播編輯作為文化工作者，更應(yīng)具備新時(shí)代的審美能力，貼合社會(huì)的審美要求，甚至成為社會(huì)審美觀念的引導(dǎo)者，這樣才能更好地生產(chǎn)出符合大眾審美的新聞內(nèi)容。其次，興趣作為提高廣播新聞收聽率的重要因素，廣播編輯應(yīng)了解新時(shí)代受眾的興趣，積極地捕捉社會(huì)上的新聞熱點(diǎn)，這樣才能制作出符合社會(huì)上大眾感興趣的作品。再次，為了有效地提高自身的綜合素質(zhì)，廣播編輯還應(yīng)具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力[7]。在競(jìng)爭(zhēng)壓力日益激烈的媒體行業(yè)中，為了更好地適應(yīng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展，廣播編輯需要不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和掌握技術(shù)，尤其是當(dāng)代的新媒體技術(shù)、直播通信技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)及云計(jì)算技術(shù)等，要與時(shí)代的發(fā)展接軌，優(yōu)化廣播新聞的傳播模式。同時(shí)，廣播編輯應(yīng)不斷開拓自身的視野，提高自身的創(chuàng)新能力和新聞編輯能力，公正、客觀地進(jìn)行內(nèi)容編輯[8]。為了提高編輯內(nèi)容的深度和廣度，廣播編輯應(yīng)從新聞事實(shí)的闡述者轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣劦陌l(fā)現(xiàn)者和評(píng)論者，對(duì)社會(huì)的熱點(diǎn)事件進(jìn)行深度的報(bào)道和評(píng)論，結(jié)合大眾的實(shí)際需求，在尊重客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上站在大眾的立場(chǎng)上對(duì)其進(jìn)行評(píng)論，并借助新媒體平臺(tái)加強(qiáng)與大眾的互動(dòng)交流，激發(fā)大眾收聽新聞內(nèi)容的興趣。

4 結(jié)語

廣播編輯的編輯能力對(duì)于廣播新聞節(jié)目質(zhì)量具有直接的影響，尤其是在新媒體時(shí)代，新媒體時(shí)代雖然極大地沖擊了我國媒體行業(yè)的現(xiàn)有格局，但為傳統(tǒng)廣播行業(yè)帶來了發(fā)展機(jī)遇。為了更好地迎接時(shí)代發(fā)展所帶來的挑戰(zhàn)，提高廣播在媒體行業(yè)中的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，廣播編輯就應(yīng)結(jié)合新媒體時(shí)代編輯行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確自身在社會(huì)中的角色定位，堅(jiān)持以受眾的需求為導(dǎo)向，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮廣播新聞的社會(huì)輿論導(dǎo)向作用，使得傳播內(nèi)容與大眾需求相契合，從而提高自身在廣播新聞行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。