北京工商大學(xué) 高文卓 丁珊

從“單獨(dú)二孩政策”到“全面二孩政策”再到“三孩政策”，我國(guó)二孩率從2013 年的32%上升到近年來(lái)的50%左右。社會(huì)學(xué)家指出，隨著越來(lái)越多的家庭選擇生養(yǎng)二胎，二孩家庭有可能成為中國(guó)未來(lái)主要的家庭模式[1]。與此同時(shí)，二孩家庭的家長(zhǎng)常常面臨著家居收納空間被壓縮、經(jīng)濟(jì)壓力增大、不會(huì)處理二孩之間的關(guān)系等諸多問(wèn)題。這些問(wèn)題不僅困擾著二孩家庭的家長(zhǎng)，也成為了一些家長(zhǎng)猶豫是否生二胎的原因，降低了生育意愿。文章將研究對(duì)象定為孩子之間年齡差距在6 歲以下的二孩家庭，通過(guò)對(duì)兒童產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)研究，使其能夠更適合二孩家庭的特點(diǎn)，并在一定程度上緩解上述問(wèn)題。

1 二孩家庭使用兒童產(chǎn)品的現(xiàn)狀和問(wèn)題

1.1 種類(lèi)豐富的產(chǎn)品帶來(lái)了居家收納壓力

兒童產(chǎn)品具有種類(lèi)多和壽命短兩大特點(diǎn)。首先，針對(duì)兒童各個(gè)年齡段的不同需求有著不同種類(lèi)的兒童產(chǎn)品。拿兒童車(chē)來(lái)舉例，從出生到長(zhǎng)大就有嬰兒車(chē)、學(xué)步車(chē)、滑板車(chē)、自行車(chē)甚至還有電動(dòng)小汽車(chē)等多種不同功能定位的兒童車(chē)產(chǎn)品。其次，隨著兒童的成長(zhǎng)，衣服、家具等產(chǎn)品還需要更新?lián)Q代。由于家庭新成員的到來(lái)和多種兒童產(chǎn)品的購(gòu)入，不少家長(zhǎng)都在有了孩子后感到房間變得十分擁擠并且混亂不堪。而二孩家長(zhǎng)不僅要購(gòu)買(mǎi)種類(lèi)繁多的兒童產(chǎn)品，還會(huì)給兩個(gè)孩子每人買(mǎi)一份，這就導(dǎo)致本就擁擠的居住空間和儲(chǔ)物空間更為擁擠，進(jìn)一步壓縮了居家收納空間，增加了收納壓力。

1.2 一式兩份的產(chǎn)品加大了家長(zhǎng)開(kāi)銷(xiāo)負(fù)擔(dān)

在當(dāng)下養(yǎng)育一個(gè)孩子的經(jīng)濟(jì)成本越來(lái)越高，二孩家庭則面臨著更高的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。與丁克家庭相比，二孩家庭總支出提高了139.28%至149.99%，比一孩家庭高出了2.2 倍左右[2]。通過(guò)訪談發(fā)現(xiàn)，由于不少二孩家長(zhǎng)不想讓孩子認(rèn)為自己偏心，哪怕要買(mǎi)的東西只有一個(gè)孩子想要，在購(gòu)買(mǎi)兒童產(chǎn)品時(shí)也會(huì)選擇購(gòu)買(mǎi)兩份，這就導(dǎo)致了很多額外消費(fèi)。并且隨著新成員的增加導(dǎo)致的家居空間的不足，大部分二孩家長(zhǎng)也有著換房、買(mǎi)車(chē)的計(jì)劃，這也是一筆巨大的開(kāi)銷(xiāo)。與此同時(shí)，照顧兩個(gè)孩子還需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。除了選擇讓老人幫忙，還有部分家長(zhǎng)會(huì)選擇自己辭職在家照顧孩子。家庭的收入減少了，開(kāi)銷(xiāo)卻在不斷增加，家庭經(jīng)濟(jì)壓力也更大。

1.3 當(dāng)下的兒童產(chǎn)品未考慮二孩之間互動(dòng)

一項(xiàng)針對(duì)中國(guó)家長(zhǎng)二孩生育意愿的問(wèn)卷調(diào)查顯示，有超過(guò)半數(shù)的家長(zhǎng)是因?yàn)閾?dān)心孩子自己一個(gè)人太孤單才有了生二胎的打算，希望生了二孩后兩個(gè)孩子能夠互相陪伴、共同玩耍。兩個(gè)孩子朝夕相處，他們之間的溝通和互動(dòng)是否和諧便成了二孩家庭最主要的問(wèn)題之一。然而如今大部分的家長(zhǎng)身為獨(dú)生子女，沒(méi)有和兄弟姐妹相處的經(jīng)歷，更不會(huì)合理處理二孩之間的關(guān)系，導(dǎo)致在二孩之間經(jīng)常出現(xiàn)嫉妒攀比和打鬧爭(zhēng)搶的現(xiàn)象。孩子間和諧的相處離不開(kāi)良好的互動(dòng)環(huán)境和互動(dòng)媒介，因此為二孩家庭設(shè)計(jì)具備互動(dòng)性的兒童產(chǎn)品顯得尤為重要。但當(dāng)前針對(duì)兒童互動(dòng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研究大多為親子間的互動(dòng)，針對(duì)二孩家庭兩個(gè)孩子間互動(dòng)的兒童產(chǎn)品較少，很難滿足二孩家庭孩子們的互動(dòng)需求，不利于孩子心理的健康成長(zhǎng)。

2 模塊化理念應(yīng)用于二孩家庭兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)的意義

模塊化設(shè)計(jì)是一種把產(chǎn)品分解成若干模塊的設(shè)計(jì)方法，可以通過(guò)模塊之間的重組、替換等方式拓展產(chǎn)品的功能和形式來(lái)滿足用戶不同的需求[3]。用此方法進(jìn)行兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)具有成本低、功能多、易收納等優(yōu)點(diǎn)，并且能夠滿足孩子間合作、分享、互動(dòng)的需求，與二孩家庭針對(duì)兒童產(chǎn)品的需求契合。

2.1 提高了產(chǎn)品的性價(jià)比

通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，不管是吃穿住用行，同類(lèi)別的兒童產(chǎn)品都要比成人的貴出好幾倍。沾“童”必貴現(xiàn)象是源于家長(zhǎng)“再苦不能苦孩子”的消費(fèi)心理，對(duì)孩子的支出超出家庭平均值，能夠帶來(lái)超越階層的安慰感。除此之外，此現(xiàn)象的出現(xiàn)也是因?yàn)閮和a(chǎn)品有著更為嚴(yán)格的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)檢管理，產(chǎn)品品質(zhì)更高，生產(chǎn)成本更高，價(jià)格自然也更高。通過(guò)設(shè)計(jì)來(lái)降低產(chǎn)品生產(chǎn)制造成本能夠有效地降低產(chǎn)品的價(jià)格，在一定程度上緩解家長(zhǎng)的開(kāi)銷(xiāo)負(fù)擔(dān)。應(yīng)用模塊化設(shè)計(jì)理念可以使產(chǎn)品系列化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，從而縮短生產(chǎn)周期，降低產(chǎn)品制造、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)成本從而降低產(chǎn)品價(jià)格。并且模塊化產(chǎn)品在功能和形式上可以進(jìn)行拓展和豐富，能夠滿足用戶更多的需求，因此可以有效地提高產(chǎn)品的性價(jià)比[3]。

2.2 延長(zhǎng)了產(chǎn)品的使用周期

模塊化產(chǎn)品可以通過(guò)模塊之間的重組和替換轉(zhuǎn)換組合為新的產(chǎn)品，具備新的功能，滿足兒童的多樣化需求。通過(guò)模塊化設(shè)計(jì)可以使產(chǎn)品功能具備延展性，實(shí)現(xiàn)一物多用。這樣能夠減少家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)兒童產(chǎn)品的種類(lèi)和數(shù)量，既能夠節(jié)省家長(zhǎng)開(kāi)銷(xiāo)、緩解了居家收納空間的不足，同時(shí)也符合綠色設(shè)計(jì)理念，延長(zhǎng)了兒童產(chǎn)品的使用周期，能夠使產(chǎn)品具備成長(zhǎng)性，減少了由于兒童產(chǎn)品更新?lián)Q代快造成的資源浪費(fèi)。

2.3 賦予了產(chǎn)品參與性和趣味性

模塊化兒童產(chǎn)品具備可重組、易安裝的特性，能夠很好地引導(dǎo)孩子們進(jìn)行合作分享，是促進(jìn)二孩之間互動(dòng)交流的良好媒介。孩子們可以在產(chǎn)品的安裝和重組中產(chǎn)生協(xié)作關(guān)系，也可以在模塊的替換和組合中享受趣味性，愉快地互動(dòng)也能夠在一定程度上緩解孩子們嫉妒攀比的問(wèn)題。具備參與性和趣味性的兒童產(chǎn)品給孩子們提供了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了孩子們的分享意識(shí)和協(xié)作能力，能夠很好地滿足兩個(gè)孩子之間的互動(dòng)需求。

3 二孩家庭模塊化兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略

3.1 實(shí)現(xiàn)一物多用

通過(guò)運(yùn)用模塊化設(shè)計(jì)理念使一件產(chǎn)品具備多種功能，能夠延長(zhǎng)產(chǎn)品的使用周期，減少資源的浪費(fèi)。實(shí)現(xiàn)二孩家庭模塊化兒童產(chǎn)品的一物多用可以有以下幾種思路。（1）通過(guò)模塊的重組和替換滿足不同年齡階段兒童的不同需求，使產(chǎn)品具備成長(zhǎng)性。（2）兩個(gè)孩子共同使用或共享的產(chǎn)品可以拆分成兩個(gè)單獨(dú)的產(chǎn)品供兩個(gè)孩子各自使用，滿足二孩使用產(chǎn)品的兩種情景。（3）當(dāng)孩子長(zhǎng)大后不需要該產(chǎn)品時(shí)，通過(guò)重組或替換將產(chǎn)品轉(zhuǎn)換成家庭其他成員或?qū)櫸镄枰漠a(chǎn)品，使產(chǎn)品具備通用性。

3.2 使產(chǎn)品具備互動(dòng)性

兒童的互動(dòng)行為有追逐競(jìng)技、合作分享、嫉妒攀比等特點(diǎn)，兒童產(chǎn)品具備互動(dòng)性可以對(duì)孩子們的行為做出引導(dǎo)，促進(jìn)其心理健康成長(zhǎng)。通過(guò)模塊化設(shè)計(jì)使產(chǎn)品具備互動(dòng)性可以有以下幾種思路。（1）設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單方便的組裝步驟，并配以便于兒童閱讀理解的圖示化安裝說(shuō)明書(shū)，引導(dǎo)兩個(gè)孩子合作安裝產(chǎn)品。（2）通過(guò)組裝讓產(chǎn)品既可以作為兩個(gè)孩子各自的物品也可以作為兩人共同使用的雙人物品，使產(chǎn)品同時(shí)具備獨(dú)有性和共享性。（3）設(shè)計(jì)豐富多樣的可替換模塊，引導(dǎo)孩子在不同模塊的分享和交換中感受產(chǎn)品的趣味性，培養(yǎng)孩子的分享意識(shí)。

3.3 造型抽象活潑且易于加工

通過(guò)對(duì)市面上兒童產(chǎn)品的觀察，大部分兒童產(chǎn)品的造型都采用了卡通角色、動(dòng)物形象、仿生設(shè)計(jì)等具象形態(tài)。但在模塊化產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，復(fù)雜的具象造型不便于模塊的重組和替換。因此針對(duì)模塊化兒童產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循“形式追隨功能”的設(shè)計(jì)理念，讓造型易于重組和替換。產(chǎn)品造型還需要滿足兒童產(chǎn)品的特點(diǎn)，活潑可愛(ài)并具有童趣?？梢远噙\(yùn)用圓潤(rùn)、親和的抽象造型，以激發(fā)兒童的興趣和想象力。另外，為了降低生產(chǎn)成本，還應(yīng)結(jié)合材料加工工藝選取易于加工的產(chǎn)品造型。

3.4 材質(zhì)環(huán)保耐用且適合模塊化

兒童產(chǎn)品材料的選擇很重要，材料應(yīng)無(wú)毒無(wú)害并且盡量避免使用鋒利的金屬材料[5]。綜合考慮兒童產(chǎn)品的材料特點(diǎn)和模塊化設(shè)計(jì)的要求，使用無(wú)毒塑膠（如PE、PS、橡膠等）和木材作為兒童模塊化產(chǎn)品的材料十分合適。塑膠模塊化產(chǎn)品適合設(shè)計(jì)為玩具、餐具等小型兒童產(chǎn)品，木質(zhì)模塊化產(chǎn)品適合設(shè)計(jì)為家具、兒童車(chē)等大型兒童產(chǎn)品。在設(shè)計(jì)中還應(yīng)針對(duì)不同產(chǎn)品的功能和使用場(chǎng)景做進(jìn)一步細(xì)化的材料選擇。

3.5 結(jié)構(gòu)牢固安全且便于拆裝重組

模塊之間的接口在保證通用的同時(shí)，還應(yīng)滿足牢固安全和便于拆裝的要求。針對(duì)不同材質(zhì)的產(chǎn)品需要采用不同接口方式，塑膠模塊化產(chǎn)品可以利用材料的彈性采用卡扣等結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)模塊化，在減少零件的同時(shí)也杜絕了尺寸較小的緊固件被兒童誤食的危險(xiǎn)，適合孩子們自己安裝和重組。木質(zhì)模塊化產(chǎn)品可以采用易于拆裝的五金配件實(shí)現(xiàn)模塊化。由于緊固件尺寸較小并且鋒利，安裝和重組不適合孩子們自行操作。因此結(jié)構(gòu)要牢固安全，以免出現(xiàn)危險(xiǎn)，針對(duì)一些經(jīng)常需要替換的小模塊也可以采用紐扣、尼龍搭扣等便于兒童拆卸安裝的連接方式。

4 二孩家庭兒童產(chǎn)品模塊化設(shè)計(jì)實(shí)踐

4.1 設(shè)計(jì)調(diào)研

兒童車(chē)作為需求最高、銷(xiāo)量最大、受眾最廣泛的兒童玩具之一，是服務(wù)兒童家長(zhǎng)、陪伴適齡孩子的重要兒童產(chǎn)品，具有較大的市場(chǎng)需求。多樣的兒童車(chē)種類(lèi)和頻繁的更新?lián)Q代既增加了家長(zhǎng)的支出、占據(jù)了家庭的家居空間，也造成了資源的浪費(fèi)。通過(guò)對(duì)比各品牌的兒童車(chē)，發(fā)現(xiàn)大部分游戲型兒童車(chē)廠商在設(shè)計(jì)生產(chǎn)兒童車(chē)時(shí)一味地在追求繁瑣的外觀和花哨的功能，有的設(shè)計(jì)了復(fù)雜的卡通外觀，有的增加了聲光電的配件，這導(dǎo)致了兒童車(chē)產(chǎn)品的價(jià)格不斷升高，也偏離了兒童車(chē)作為孩子戶外游戲玩具的本質(zhì)。

首先通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式針對(duì)幼兒園、早教機(jī)構(gòu)等單位的學(xué)齡前兒童和二孩家長(zhǎng)展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)研。通過(guò)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，大部分兒童都想擁有所有種類(lèi)的兒童車(chē)，其中最受學(xué)齡前兒童歡迎的兒童車(chē)是電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)和滑板車(chē)。相比于各自玩耍游戲，孩子們更喜歡多人一同游戲，追逐競(jìng)技。二孩家長(zhǎng)會(huì)選擇購(gòu)買(mǎi)多款兒童車(chē)，甚至有的兒童車(chē)需要購(gòu)買(mǎi)兩輛。家長(zhǎng)在購(gòu)買(mǎi)兒童車(chē)時(shí)首要的考慮因素是材質(zhì)環(huán)保和結(jié)構(gòu)安全，其次是價(jià)格實(shí)惠、便于收納和一車(chē)多用，較為不在意的因素是外觀好看。

然后采用了半結(jié)構(gòu)式訪談法對(duì)四位典型用戶進(jìn)行深度調(diào)研，四位用戶分別為兩位二孩家長(zhǎng)和兩位二孩家庭中的孩子。訪談發(fā)現(xiàn)：（1）二孩家長(zhǎng)希望孩子之間能夠和諧相處，并且能夠在滿足孩子玩耍需求的情況下盡可能地減少開(kāi)支。（2）二孩家庭中的孩子希望有一起玩耍的玩具，兩個(gè)人一樣的物品需要有很好的區(qū)分方法。（3）二孩家庭中的大孩有著想成為二孩小老師和好榜樣的心理，并對(duì)幫助到二孩取得成績(jī)有很強(qiáng)的自豪感和滿足感。訪談?dòng)涗浺?jiàn)表1。

表1 訪談?dòng)涗?/p>

4.2 設(shè)計(jì)定位

綜合問(wèn)卷調(diào)研和用戶訪談所收集的信息，總結(jié)歸納出當(dāng)前二孩家庭對(duì)于兒童車(chē)的需求主要為結(jié)構(gòu)安全、價(jià)格實(shí)惠、節(jié)省空間，并期望其能夠具備互動(dòng)性，有助于孩子心理健康成長(zhǎng)。這進(jìn)一步印證了模塊化設(shè)計(jì)理念在二孩家庭兒童產(chǎn)品中的應(yīng)用價(jià)值。結(jié)合文章所提出的設(shè)計(jì)策略，將設(shè)計(jì)目標(biāo)確定為便于拆裝的多用途模塊化兒童車(chē)，并從功能、情感、材料、外觀、結(jié)構(gòu)五個(gè)層面對(duì)該產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)定位（如圖1）。通過(guò)滑板車(chē)和學(xué)步小推車(chē)的功能轉(zhuǎn)換及安全便捷的拆裝方式，使之成為兩個(gè)孩子共同娛樂(lè)的玩具和相互陪伴、培養(yǎng)共享和互助意識(shí)的媒介。

圖1 設(shè)計(jì)定位

4.3 設(shè)計(jì)方案

圖2 是利用模塊化設(shè)計(jì)理念對(duì)兒童車(chē)進(jìn)行的設(shè)計(jì)實(shí)踐。這款兒童車(chē)既是一輛學(xué)步小推車(chē)也可以拆開(kāi)成為兩輛滑板車(chē)。滑板車(chē)的車(chē)把左右兩側(cè)各可以旋轉(zhuǎn)30°，在保證安全性的同時(shí)也不喪失滑板車(chē)的可玩性。同時(shí)在立柱上有三個(gè)不同高度的安裝孔，可以適合不同身高的孩子使用，延長(zhǎng)了產(chǎn)品的使用周期。產(chǎn)品選擇了安全環(huán)保的木材，可以讓孩子在使用的時(shí)候用彩筆在上面涂鴉，既有趣味性也起到了孩子間物品區(qū)分的作用。采用了彎曲木工藝，既便于加工也適合扁平化包裝，有效地降低了生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)和運(yùn)輸成本。產(chǎn)品的互動(dòng)性體現(xiàn)在兩個(gè)方面（如圖3），一是契合了大孩樂(lè)于當(dāng)二孩榜樣和老師的心理，在二孩學(xué)步時(shí)大孩可以在一旁陪伴指導(dǎo)和保護(hù)，也可以讓大孩推著坐在小推車(chē)上的二孩進(jìn)行互動(dòng)；二是契合了孩子們喜歡追逐競(jìng)技的心理，讓兩個(gè)孩子可以共同玩耍滑板車(chē)。產(chǎn)品通過(guò)運(yùn)用模塊化理念，減少了零件種類(lèi)的數(shù)量（如圖4），保證了結(jié)構(gòu)結(jié)實(shí)安全的同時(shí)也降低了產(chǎn)品的生產(chǎn)制造成本。將通用接口制定為M8 的內(nèi)嵌螺絲，采用手?jǐn)Q螺絲、蝶形螺母等配件實(shí)現(xiàn)了無(wú)需使用任何工具就可以簡(jiǎn)單快速地安裝和重組，為二孩家庭提供了一輛兼具互動(dòng)性和成長(zhǎng)性的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的多用途兒童車(chē)。

圖2 面向二孩家庭的模塊化兒童車(chē)設(shè)計(jì)

圖3 使用場(chǎng)景

圖4 零件圖

5 結(jié)語(yǔ)

隨著越來(lái)越多的家庭選擇生養(yǎng)二胎，面向二孩家庭的兒童產(chǎn)品具有廣闊的市場(chǎng)前景。通過(guò)分析二孩家庭使用兒童產(chǎn)品的現(xiàn)狀問(wèn)題和運(yùn)用模塊化理念的意義，得出模塊化設(shè)計(jì)理念十分契合二孩家庭針對(duì)兒童產(chǎn)品的需求、能夠解決困擾二孩家庭問(wèn)題的結(jié)論。模塊化兒童產(chǎn)品不僅具有性價(jià)比高、易于收納、一物多用、具備互動(dòng)性等優(yōu)點(diǎn)，還能夠延長(zhǎng)產(chǎn)品使用周期，減少資源的浪費(fèi)。通過(guò)面向二孩家庭的模塊化多用途兒童車(chē)的設(shè)計(jì)實(shí)踐進(jìn)一步印證了該設(shè)計(jì)思路的可行性。